小學二年級作文

[精]小學二年級作文10篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學二年級作文10篇，歡迎大家分享。

小學二年級作文 篇1

　　新年在我們期盼中終于到了，大人小孩都忙碌起來。忙著貼窗花對聯，我今年自己寫了一副對聯：上聯是：日出千山秀 下聯：花開萬里香 橫批是：金羊大吉 媽媽都夸我寫得好，大年三十早上爸爸早早的把我的對聯給貼起來，媽媽還給我買好多的鞭炮，讓晚上放個夠，各家各戶把燈都打開，有的在看春節聯歡晚會，有的'在吃年夜飯，一片熱熱鬧鬧的景象。 過年了我又長大了一歲，我更加懂了，不辜負爸爸媽媽對我的期望。

小學二年級作文 篇2

　　因為有了我，我的家變得幸福，因為有了我，我的家變得快樂……因為有了我，我的家每天都在上演著不一樣的`畫面，讓人難以忘懷！

　　因為有了我，我的家多了一些歡聲笑語！

　　記得有一次，我正在看電視，看見電視中的卡通人物的面容化的很漂亮，我就也開始學起來，首先，我先拿媽媽的紗巾圍住頭，再用毛筆在嘴巴兩邊畫了三道，用口紅在鼻子，眉毛中間點了兩個點，后來我又用兩只筷子插在了頭發中間，最后穿上媽媽的高跟鞋，隨后就跑上去給爸爸媽媽看，爸媽看過后就不禁哈哈大笑起來，邊笑還邊說：“琪琪，你這般模樣真搞笑！”

　　但也就是因為有了我，我的家就也多了一些煩惱！

　　有時候，我正在拉琴，有一個地方拉錯了，媽媽讓我重新練，可練了一遍又一遍，我還是一直在這個地方出錯，連接不起來，那么媽媽就開始生氣并責罵我，說這才是三級的歌都拉不好，并且看書拉都拉錯了，說我就是個“豬腦子”，在當時我也有點生氣，說我就是這“腦”，改不過來了，這可使媽媽更生氣了，而我同時也被吵哭了，頓時，家中的人都沉默不語。

　　更是因為有了我，爸媽才感到了有我這個女兒而自豪！

　　當我站在國旗下演講時，當站在舞臺上晨誦時，當通過我的辛苦努力競選上大隊委的時候，那一刻，我驕傲，同時我的爸爸媽媽也感到了自豪呀！

　　所以，因為有了我，這個家才變得完美，才變得豐富多彩，不那么單調，冷清啊！

小學二年級作文 篇3

　　今年的兒童節我過得真開心呀！早上起床，我覺得似乎同平常沒有什么兩樣。可到學校，情況就變了。校園里紅燈高掛、彩旗飄揚，“慶祝六一兒童節”的橫幅格外醒目，歡快的兒童歌曲接二連三。

　　的時候，老師也一改往日的.嚴肅。她首先向我們問好，祝大家節日快樂。然后，她問我們：自己的節日有什么心愿。我們異口同聲地說：“不做作業！上電腦課，玩游戲！”真想不到，老師痛快地答應我們的要求。上午，我們雖然上了一節語文課，但沒留任何作業。下午，我們干脆就不上課了，班主任老師還主動帶我們唱歌、跳舞、講故事、即興課本劇，大家玩得可開心了。就連我這個全班公認的“左嗓子”也被感染了，情不自禁地上臺高歌一曲：“猴哥，猴哥，你真了不得……”就是那樣跑調的歌曲，還贏來一陣陣熱烈的掌聲，我怎么能不高興呢？臺上，大家認真投入，盡情表演；臺下，同學們開心地享用各種零食和水果。雖然看起來有點亂，但氣氛熱烈。此時此刻，就連我們的“大朋友”也開心大笑，也好像回到快樂的童年。放學時，老師還鄭重地宣布：一是兩天的雙休日，沒有任何作業。二是學校已經和家長溝通好，兩天時間讓我們玩個痛快。“老師萬歲！”同學們歡呼著離開了校園。接下來的兩天，情況可想而知。我和小伙伴們捉迷藏、逗小球、看電視、打游戲，玩得不亦樂乎。在家長眼里，我們都玩野了。可惜，這種自由、輕松、快樂的兒童節每年只有一天。

小學二年級作文 篇4

　　今天是一個幸福的日子，因為今天魚兒過上了沒有污染的的河水，在這個幸福的生活里發生了一件有趣的事哦！

　　有一天，蝦大爺與蝦婆婆一起去逛街，個到了半路上蝦爺爺北一個小淘氣給砸了腦袋，生氣的'說“誰這么沒公德心呀！好不容易人類不亂扔垃圾了，怎么改成我們自己水里游的亂扔垃圾？”原來是一個小蝦跟伙伴們玩踢罐子，那個把蝦爺爺踢傷的那個小蝦不以為然地說“瞎嚷嚷什么呀，不就踢到你的蝦頭嗎，有什么大驚小怪的，蝦爺爺生氣地走了。

　　同學們我們不要向小蝦一樣沒有公德心，不尊老敬老，我們一定要做一的懂得保護公物，尊老愛幼的好寶寶。

小學二年級作文 篇5

　　圣誕夜，喬登美語學校邀請所有學生參加圣誕PARTY。聽說在晚會上不僅可以玩游戲，每個人還可以領到一份禮物。七點十分在爸爸媽媽的陪伴下來到學校，來了很多人了，各種游戲已經開始了，整個場面很熱鬧。

　　到了八點二十分所有游戲都做完了，終于盼到分發禮物的'時候了。“71號”，老師終于叫到我們的號碼了，我興奮極了，接過禮物，急忙撕掉包裝。“垃圾桶”，一個小小漂亮的“垃圾桶”，沒有想到我的圣誕禮物竟然是一個“垃圾桶”，我覺得很失望。我去跟老師說怎么是個垃圾桶呢?老師說：“沒關系啊，還可以裝垃圾了!”我想：“也對啊，這個小小的漂亮的垃圾桶放在書桌上，既可以當裝飾品，又可以放紙屑，一物還可以兩用呢!”

小學二年級作文 篇6

　　我愛云，也不知道你們有沒有仔細觀察過它，我認為，它是那么的美，能給人許多安慰。我愛云，也不知道你們怎么樣認為，我認為，它是那么無私，把自己化成滋養大地萬物的雨。

　　云是那么可愛，它變化多端，有時，他像一個頑皮的`小孩，有時，他像一個兇猛的獅子……

　　云是那么自由，它可以隨風飄動，游山玩水。

　　云是那么幸運，它可以高高在上，俯視人間，看見一些美麗的風景。知道一些，人們可能永遠不會知道的秘密。

　　哦，我愛云，我也經常想象我是云，那種無憂無慮的生活，那種只有奉獻者才能感到的快樂。

小學二年級作文 篇7

　　春天來了！春天來了！我脫掉棉襖，拿起相機去公園找春姑娘。春姑娘是在和我捉迷藏嗎？我得仔細找找。

　　小草從地里鉆出來，那是春姑娘的綠裙子嗎？

　　花兒張開了笑臉，那是春姑娘頭上的'發卡嗎？

　　柳枝上冒出點點新綠，隨風舞動，那是春姑娘腰上的綠絲帶吧？

　　小鳥嘰嘰喳喳地唱著，這一定是春姑娘動聽的歌聲了。

　　春天來了。我看到了，我聽到了，我聞到了。小朋友，你找到春天了嗎？

小學二年級作文 篇8

　　上次說好的，一定要把我的博文再次寫起來，可是還是沒有寫。有點小汗！美麗的雪

　　但是今天下雪了，很喜歡的下雪的冬天！白皚皚的世界，多美！今年的元月一號就下雪，昨天立春，今天又是小年也下雪！我想大概今年應該對于很多人來說都是美好的`吧！

　　今天出去看見漫天的雪花肆意的飛舞著，莫名的心情巨好！也很想像雪白的雪花一樣那樣飄舞著，哪怕是不知道飄向何處。多么的自由、愜意，靜謐地停留在哪怕任何一個地方，然后融化釋放，好 似脫離這個紛擾的世界一樣！

　　發現自己有時候真的很喜歡靜靜的待在一個很安靜的地方，或是加上自己喜歡的音樂，享受著，做著自己應該做、喜歡做的事情，真的是很享受的一件事情！或是聽著動感的音樂運動、跳舞知道自 己流汗，那種感覺真的很棒！

小學二年級作文 篇9

　　我家有一只可愛又淘氣的貓。

　　為什么說它可愛呢？是因為它的外貌像虎、獅、豹，我便起名叫“三不像”。它的眼睛炯炯有神，早上，貓的眼睛呈橢圓形。中午，貓的眼睛瞇成了一條線。晚上，貓的眼睛變成了又大又圓，準備開始捕鼠了。

　　捕鼠時，它發現目標，就前腳一弓，后腳一蹦，便捕到了，到角落耍老鼠，直到把老鼠耍死為止。如果老鼠在洞里，貓的胡須，就派上用場了，它用胡須來測量老鼠洞，如果胡須碰到洞頂就不能進去，碰不到就可以進去。如果你把魚放在睡覺的貓的前面，貓會立刻醒過來，跟你搶魚。

　　我家的小貓，給我的.童年增添了無窮的樂趣，我愛我家的小貓。

小學二年級作文 篇10

　　未來是每個孩子在心中為自己勾畫出的一幅絢麗多彩的圖畫,是對未來生活的一種用心期待.

　　在描述自己的夢中,我們可以大膽想象,放手讓思維自由飛翔,由自己的意識主宰命運.讓我們免費來一次神奇的旅行,到夢想的未來盡情玩樂.和夢想坐膝交談,尋找快樂,到神秘的王國一睹奇異風情,坐到想象的翅膀上開足馬力,要考慮到旅行中所必須遵守的規則,相信我們的'旅行會是多么愉快,成功!!

　　未來的夢中,我們可以實現自己所有的夢想,做自己想做的事,說自己想說的話,玩自己想玩的寶貝,我們穿梭在"裁剪瑰麗夢'與妙想無極限'中,裁剪瑰麗夢重在夢中,夢是無拘無束的,我們可以自由飛翔.妙想無極限我們展示我的奇思妙想,把我們對生活的熱愛轉變成小愛迪生般的智慧,在生活中尋找靈感,激發創造欲望.

　　精彩明天新視界是對未來社會的展望,無論是童話的明天還是寓言,都是我們純潔的心靈和高尚情感的體現,童話,寓言中的思想美,情感美,形象美等都反映著我們內心對美的未來的追求,放飛心靈的風箏,以純真的心來編制神奇的夢想.

　　我們的未來不是夢,在夢與現實的通道中穿行,坐在想象的翅膀上旅行,讓"夢想'唱主角,放飛童心的風箏,讓我們無厘頭的來一次未來旅行的夢!

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