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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2026-03-01 09:05:26 小學(xué)二年級(jí)作文

小學(xué)二年級(jí)作文優(yōu)選(6篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

小學(xué)二年級(jí)作文優(yōu)選(6篇)

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  今天下午快放學(xué)時(shí),老師留了一道題,他對(duì)我們說:“這道題很難,同學(xué)們回家后要認(rèn)真做一做,明天看誰能做出來。”

  我回到家后,便把題拿出來,仔細(xì)看了看,就開始解了起來。媽媽在一旁,看著我。我做了一遍,沒有解出來,接著又換個(gè)方法去解,還是沒有成功。我便有些氣餒,不想做了,心想:“明天早晨等老師把答案公布后,我再抄不就得了嘛,何苦費(fèi)這個(gè)勁,跟同學(xué)們比?”于是我就對(duì)媽媽說:“媽媽,我不寫了,這道題很難的,我又不跟同學(xué)們比,費(fèi)這勁干啥?”媽媽聽了,對(duì)我說:“你這樣做,就不對(duì)了,開始你可能不會(huì),只要你仔細(xì)思考,認(rèn)真作,就會(huì)有印象,只有這樣鍛煉,你以后作題才會(huì)快!

  我聽了媽媽的話,就回到了自己的.房間,一遍又一遍地做了起來,結(jié)果還是沒有思路。盡管這樣,我不灰心。我畫了一條線段圖,仔細(xì)分析,眼前不禁一亮,有辦法了,我認(rèn)真地計(jì)算,終于把這道題解出來了。我高興地對(duì)自己說:我成功了,我成功了!

  我這次做題成功,心里特別高興。我覺得做什么事,只要不斷努力,不怕困難,就可能成功。這時(shí),我想起了一句名言:事上無難事,只怕有心人。

  今后我無論做什么事,都會(huì)牢牢記住這句名言,不斷克服一個(gè)又一個(gè)的困難,取得更多的成功。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  未來的學(xué)習(xí),非常重要,但它和我們現(xiàn)在又擁有著什么樣的差異呢?未來的學(xué)校,將會(huì)很機(jī)械化,我可不是說的太呆板,而是說一切都由機(jī)器來掌控,說不定哪一天,突然來一個(gè)重感冒,但我可以若無其事地躺在床上,只要帶上個(gè)耳機(jī),該學(xué)的知識(shí)也就都學(xué)到了,這呀,是因?yàn),老師帶上了無線的麥克風(fēng),我們帶上耳機(jī),老師在麥克風(fēng)里所說的,都被我們的耳機(jī)上的天線接收到了,假如我有幾道不會(huì)做的題,耳機(jī)的小機(jī)器人兒又會(huì)給我做祥細(xì)的解析,我就可以把題做在小小的題板上面,讓小機(jī)器人兒檢查,這也省得老師過度疲憊。

  想想,到了這里,我們下步該干嘛呢,哦,娛樂方面也應(yīng)該像溫度計(jì)一樣上上漲了……未來的公園,我想把它改成全免費(fèi)制度,這樣,不同層次的人,也享受得到相同的待遇,比如:想刺激一下,玩玩過山車,激流涌進(jìn)之類的`,我會(huì)給常住的人來一些更刺激,但我又能給沒玩過的恐懼類游戲的人減輕一些恐懼,那這一方面肯定會(huì)突升。

  下面,我又要發(fā)表一些對(duì)大人們工作方面的看法了,我想,應(yīng)該把下層工作和上層工作融合在一起,去掉那些撿破爛、擦皮鞋的工作,讓他們都做一些有名的作者、畫家,讓他們不要再受一些人的歧視和一些血口噴人的話語,使他們失去生活的想法。到那時(shí),也許他(她)們可以坐在辦公室或者家里翹著二朗腿,悠閑自地的唱著香味濃厚的咖啡或茶,啊,那該是一種多好的享受呀……未來的世界多么美好呀!那時(shí),我的心如同少水漲了般沸騰,如同陽光照在水面上跳躍。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  我們坐在開往訓(xùn)練基地的大巴上,難以抑制激動(dòng)的心情,嘰嘰喳喳說個(gè)沒完,真是一路歡歌一路笑啊!不知不覺中就到達(dá)了目的地,為期四天的軍訓(xùn)生活正式開始了!

  同學(xué)們對(duì)訓(xùn)練營的一切都充滿了好奇,一下車,同學(xué)們個(gè)個(gè)睜大了眼睛四處張望,看看與自己想象的是不是一樣!可結(jié)果卻令同學(xué)們大失所望,不僅與自己想象相差甚遠(yuǎn),甚至有些簡陋,從墻皮的剝落度以及水泥地面的凸凹度等方面判斷,該基地歷史之悠久。

  一下車我們就被集中到操場(chǎng),等待給我們發(fā)盼望已久的“戎裝”,可看到別的連隊(duì)的同學(xué)們都領(lǐng)到疊得整整齊齊的軍裝,我們一連的徐教官卻似乎沒那回事兒,站在原地動(dòng)也不動(dòng),可把我們班同學(xué)給急壞了,開始小聲催促,可換來的卻是教官冷如冰霜的眼神,那眼神,不是我夸張,可以說把我們掃得是雞皮疙瘩掉一地,“不急,等他們別的連領(lǐng)完咱們?cè)兕I(lǐng),要有點(diǎn)紳士風(fēng)度,!”全班皆暈!

  終于領(lǐng)到了夢(mèng)寐以求的“嶄新”的軍裝,同學(xué)們迫不及待地沖進(jìn)各自的宿舍準(zhǔn)備換裝。一進(jìn)宿舍,同學(xué)們的心頓時(shí)涼半截,雖說早有心理準(zhǔn)備,可誰也沒想到心中的宿舍是這樣的,這里簡單得不能再簡單,除了一張桌子以外,就是四張床了,更讓人不能忍受的是,還是雙人床!這時(shí)我也顧不是什么班長的.光輝形象了,以迅雷不及掩耳的速度趕緊搶占一個(gè)下鋪。唉,不是我缺乏風(fēng)度,只是我有嚴(yán)重的恐高癥,而且睡覺極不老實(shí),上鋪的高度已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我的心理承受范圍,如果睡在上面,定會(huì)腿抖如篩糠。

  換上軍裝,這下心徹底涼到底兒了,那不是一般的大,特別是褲子,褲腰肥得簡直可以裝下兩個(gè)我,這下我終于明白當(dāng)初張老師讓我們準(zhǔn)備東西時(shí)特別要求帶一根腰帶的用意了。還好,總算穿戴整齊,可這時(shí)同寢室的同伴們你看看我,我看看你,頓時(shí)互相被大家的滑稽模樣逗樂了,不禁哈哈大笑起來!

  還沒樂夠,哨聲響起……

  大家迅速到操場(chǎng)上站好隊(duì),雖然衣服有些不合身,可還算整齊,“今天上午,我們要進(jìn)行體能訓(xùn)練,主要任務(wù)是練習(xí)起立、坐下、放板凳三組動(dòng)作,要一氣哈成,若不認(rèn)真,‘鴨子步’勿論!”教練發(fā)話了.“鴨子步”是個(gè)什么東東?一連的同伴還是“年幼無知”,根本不把教官的話當(dāng)回事兒!而我卻倒吸一口涼氣,把弦蹦得緊緊的。因()為我早就打聽過了,所謂“鴨子步”,就是蹲著在地上走,聽著挺容易,可做起來卻很難。

  可我一個(gè)人緊張有什么用?除了我之外,幾乎所有的同學(xué)依舊我行我素,該干啥干啥。果然,洪鐘一樣的聲音傳來:“由于個(gè)別同學(xué)的糟糕表現(xiàn),現(xiàn)在全班同學(xué)繞操場(chǎng)“鴨子步”四圈!“!四圈!為什么做得好一樣挨罰?可更慘的還在后面,鴨子步就鴨子步唄,還得把小板凳頂在頭上走,真夠“狠”的!

  一圈,體力不支……

  二圈,頭暈?zāi)垦!?/p>

  三圈,吐……

  走不下去了

  此時(shí)的我已經(jīng)手腳不聽使喚了,臉憋得通紅,一陣陣惡心,再看看其他同學(xué),情況比我好不了多少,整個(gè)隊(duì)伍活像一條扭曲的蛇,伴隨著同學(xué)們的吭哧聲,夾雜著女生的哭泣聲,我的眼淚也眼眶里打轉(zhuǎn),平時(shí)啥時(shí)候受到這樣的苦喲!

  還好,教官心中還存有一絲“善念”,終于大發(fā)慈悲,在該走第四圈時(shí)“赦免”我們的“罪行”!

  中午……

  終于熬到午飯時(shí)間,我們一連由于上午的“突出”表現(xiàn),所以現(xiàn)在別的連坐著,而我們則只能站著,聞著誘人的飯香,我們彼此都能聽見肚子的歌唱!徐教官終于下令,我們箭一樣地射向餐桌,開始打飯,然后坐到指定的位置上。教官一聲令下“Sit Down!”同學(xué)們便以迅雷不及掩耳的速度端起了飯碗,沒想到還沒吃到嘴里,便又被教官一聲命令放到桌上,原來,沒有口令不能吃飯,天啊,飯還不讓人吃了!

  在規(guī)定時(shí)間內(nèi),幾乎所有同學(xué)都把飯碗吃了個(gè)底朝天,連我這個(gè)挑食王竟然也吃完了,感覺從來沒吃過這么好吃的飯!

  20分鐘后,回寢室午休,終于躺到心愛的床上了,此時(shí),一陣陣酸痛向身體襲來,大約十秒鐘不到便昏昏欲睡,可與周公剛見面還沒來得及說話,一陣尖利的哨聲又把我拉回到現(xiàn)實(shí)。有了上午的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),同學(xué)們哪敢怠慢,以少有的速度沖了出去。

  下午……

  不出同學(xué)們所料,一切都如外甥打燈籠——照舊!而且下午的日子更不好過,在上午訓(xùn)練的基礎(chǔ)上再進(jìn)行如此高強(qiáng)度的練習(xí),更是顯得步履堅(jiān)難。沒辦法,到了這叫天天不應(yīng)、叫地地不靈的地方,只能自己靠自己,我邁著那早已僵硬的小腿,心里暗暗地“罵”著那“狠心”的教官:等訓(xùn)練結(jié)束,一定送你一個(gè)大白眼!

  終于結(jié)束了,晚飯后,同學(xué)們歡呼雀躍著奔向?qū)嬍覝?zhǔn)備享受一下第一次的集體生活,可門還沒進(jìn)呢,又吹哨集合!干什么呀!原來,訓(xùn)練營為我們準(zhǔn)備了電影,我暈!經(jīng)過這一天的折騰哪還有這美好的心情?于是乎,電影進(jìn)行中,我終于歪在好友的肩頭上睡著了。

  等我們終于可以回寢室時(shí),已是晚上九點(diǎn)多了,又是一陣緊張的洗臉、刷牙,總算可以把我們那又酸又痛的身體平躺到床上。熄燈后,我一掃一天中裝出來的堅(jiān)強(qiáng),從包時(shí)摸出電話,當(dāng)電話里傳來媽媽那急切而熟悉的聲音,眼淚奪眶而出:“媽媽,我想回家……”

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  星期六那天,陽光燦爛,樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。

  我今天的心情非常的復(fù)雜,因?yàn)槲医裉煲蜅顕摾蠋熣f再見了!楊老師是擔(dān)任我這個(gè)暑假美術(shù)班的老師。在課堂上楊老師教會(huì)了我怎樣調(diào)色和畫畫的技巧,有幾次我畫的畫還被評(píng)為最有創(chuàng)意獎(jiǎng)。媽媽看到我得到老師的好評(píng),臉上不由得露出了笑容,我心里也感到美滋滋的!

  在畫畫期間從中得到了很多開心和快樂,也結(jié)交了很多小朋友,唯一難過是:“我即將要離開小朋友們和老師了”!真的有些不舍,不過天下哪有不散的宴席呢!

  最后一節(jié)課那么快就來臨了。老師給我們每人發(fā)一個(gè)空白的環(huán)保袋,把自己想畫的'畫畫在環(huán)保袋上,我畫了一個(gè)六層的漢堡包和一包樓梯型的薯?xiàng)l。畫完之后懷著不舍的心情,帶著自己的作品依依不舍的走出了教室。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  陽光跆拳道舉辦了一個(gè)三月份小朋友的生日會(huì)。

  我請(qǐng)了我的小伙伴嘉琳、佐軒、葛子垚、陳星燦一起來參加。我們懷著期待的心情來到道館,那里擺滿了許多氣球,有黃的、藍(lán)的、紫的、白的、綠的,五彩繽紛,真好看!在生日會(huì)還沒開始之前我們做了很多游戲,如拋氣球、編花籃……

  生日會(huì)開始了,首先是游戲環(huán)節(jié)。第一項(xiàng)是搶凳子,搶凳子是很好玩的游戲,考驗(yàn)我們的反應(yīng)能力。第二項(xiàng)是吃蛋糕,大大的生日蛋糕是兩層的,味道特別好!第三項(xiàng)是“教練說”的游戲,就是所有人圍成一個(gè)大圓,教練站在中間說,前面說了“教練說”三個(gè)字就必須跟著做,前面沒說“教練說”就不跟著做。這個(gè)游戲很有趣,很多人因此受到了懲罰,可依然樂呵呵的。第四項(xiàng)是保護(hù)氣球,就是兩個(gè)人面對(duì)面的`抱著氣球夾在中間,分成三組進(jìn)行比賽,每兩個(gè)人合作繞著障礙物跑一個(gè)來回,經(jīng)過我們的共同努力,取得了不錯(cuò)的成績。

  陽光跆拳道組織的這次活動(dòng)超有意義,不但讓我們度過了一個(gè)難忘的生日,還讓我們學(xué)到了不少知識(shí)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  在這個(gè)暑假里,我非?鞓!去了好多好多的地方,告訴你們我去了哪里吧,一放學(xué),我和媽媽就去了澳大利亞,讓后,我聽媽媽說,還要去泰國、塞班島呢!哎,時(shí)間太緊了。不過,這也是我過的最美好的暑假了!所以,我決定要快點(diǎn)寫完作業(yè),開開心心的去玩!

  如果開學(xué)了,我就上4年級(jí)了。嘿嘿!好期待啊!到4年級(jí)了以后作業(yè)就會(huì)很多很多的.了。到那時(shí)侯我就要加油學(xué)習(xí)了!

  再暑假中,我學(xué)到了很多的知識(shí)。

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