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小學二年級作文

時間:2026-03-10 18:05:50 小學二年級作文

小學二年級作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的小學二年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學二年級作文

小學二年級作文 篇1

  今天下午,我們在華夏文苑的課堂上。老師和我的-同學玩了“打鼓撒花”的游戲。

  花開過路時,鼓手老師開始打“鼓”。第一個學生開始遞花。當花到了我手里,老師的“鼓”停了,但我正準備表演節目。我選擇了一個“心連電”的游戲。我先在黑板上畫了一個圓,然后回到座位上。我想看看他們是否把圓畫成一朵花。我沒想到他們會把我的圓圈變成一個被吃掉的蘋果!

  它又開始蔓延。這一次,花兒來到了倪夢琪的同學面前。她還選擇了“心連電”的`游戲。她先在黑板上畫了一個三角形,然后回到她的位置。我們把這個三角形變成了一幅巨大的圖畫,但是我們一起完成了它!

  在學習了這一課之后,我意識到無論我們做什么,我們都應該有想象力和猜測。

小學二年級作文 篇2

  好小好小的時候,我就有一個夢想。長大要當一名人民警察。當時的我只知道做警察很威風,小朋友都怕警察叔叔。等我上學的時候我知道了當警察的不容易,但我還是希望自己能好好學習,以后能成為位出色的人民警察。

  去年暑假,我和媽媽去了鎮江外婆家,幾個小哥哥帶我去鎮江的十字街頭,當起了交通小警察,我激動的無法形容。

  車鈴聲,人語聲,大街上十分熱鬧。有許多好奇的人們不時的回頭看我們,這時,有個阿姨違反了交通規則,表哥讓我去和那個阿姨說,我害怕的'往表哥身后躲去。這時表哥說:“你看我的!北砀绲搅四俏话⒁堂媲罢f:“阿姨,你好,請走人行道!蹦俏话⒁滩缓靡馑嫉淖呦蛄巳诵械馈N乙矊W著·表哥的樣子做起來了。這時,天變了,下起了蒙蒙細雨。行人匆匆忙忙趕路,誰也不在意是否違反了交通規則。我看見一個老人不等綠燈亮就急急忙忙的要過馬路,很危險。我連忙拉住老爺爺說:“老爺爺,你這樣過馬路太危險了,你再等一會兒吧。”老爺爺說:“外面還晾著衣服呢,要給雨淋濕了!蔽艺f:“衣服重要還是你的安全重要啊!崩蠣敔斅犃宋业脑捑蜎]有闖紅燈了。還表揚我是個好孩子。希望我長大也能做個好警察。我開心的笑了。我相信,我長大一定會成為一名優秀的警察。因為這就是我的夢想。我現在的任務就是好好學習。我一定會實現我的夢想。

小學二年級作文 篇3

  放學后,我背著書包高高興興地回到家,一推開門,我驚呆了!

  家里的客廳里五顏六色的彩帶,餐桌上擺大蛋糕,蛋糕上插著蠟燭數字“8”,房間里了陣悅耳動聽的生日歌。,手里拿著圓錐形的生日紙帽,朝我迎面走來,笑容可掬的說:“小寶貝,難道你是你的生日啊!”說完,為我戴上生日紙帽。

  “噢!”我這才是生日,:可真,把生日記得牢,我明年也要給過難忘的生日。在廚房里忙著抄菜,菜的香味撲鼻而來!伴_飯啦”在廚房里大聲喊。我閉上眼睛,雙手并攏,默默地許下了美好的心愿,一口氣吹滅了蠟燭。為我送上了漂亮的禮物,這正是我夢寐以求的芭比娃娃,頓時,我覺得我是世界上最幸福的.小公主。我吃著色香味懼全的菜,心里像灌了蜜,甜滋滋的。難忘啊,我八歲的生日!幸福啊,我八歲的生日!

小學二年級作文 篇4

  秋天是個美麗的季節,秋天是個豐收的季節!

  金秋時節的一個上午,我順著羊腸小道去感受秋天的美。秋天的天氣真是秋高氣爽,天高云淡,路邊的秋葉蕭蕭,落葉飄零、秋草枯黃、落葉莎莎,黃葉紛飛,唯有楓葉似火。果園里,紅彤彤的蘋果像小孩害羞的臉蛋,紫瑩瑩的葡萄像一串串水晶,熟透了的`石榴像老虎張開的大嘴,一顆顆血淋淋的牙齒像老虎剛吃完小動物的肉。農民伯伯都在田里割稻子,掰玉米,拔花生,累的滿頭大汗、汗流浹背。秋蟲唧唧的在給農民伯伯唱著豐收的歌!

  !秋天真美呀!秋天是個瓜果飄香、五谷豐登,橙黃橘綠、秋實累累的季節!

小學二年級作文 篇5

  我的童年是一條金色的長河,那里騰起的朵朵浪花就是一件又一件難忘的趣事,現在,我舀起河中的一瓢水,讓你也嘗嘗那快樂的味道。

  那是一個周末的下午,大人們都在睡午覺,我沒什么事干,便在房間里瞎轉悠,不知怎么的,就來到了一面鏡子前。呀!前面怎么有一個和我長得一模一樣的“人”?我大驚失色,怎么回事嘞?好奇的我試探性的地摸了摸那“人”天!

  不摸不知道,一摸嚇一跳!那“人”竟然是平平的,涼涼的,而且也伸手要摸我的`樣子,我連忙后退幾步,心想:好哇,敢學我,看我怎么收拾你!

  我掄起巴掌,那“人”也掄起巴掌要打我,我火冒三丈,對著那人臉上就是一巴掌。哎呦!疼死我啦!又平又會模仿我,還會打人!一定是個怪物!我一屁股坐在地上,哇哇大哭起來。我的哭聲把媽媽引來了,我看見了媽媽,猶如抓住了救命稻草,邊哭邊說“媽……媽,那……那里有……有個怪物!它……它還打我!嗚嗚!~”媽媽走到鏡子面前。咦?鏡子里怎么又多了一個“大怪物”呀?媽媽笑著說:“傻孩子,這是你自己的倒影啊!

  鏡子就是這樣神奇,他可以把人“印進去”你干嘛他就干嘛!”說著,媽媽扭了扭腰,鏡子里的媽媽也扭了扭腰,媽媽拍拍手,鏡子里的媽媽也拍了拍手。我恍然大悟,哈哈,原來,根本沒有什么怪物,只是鏡子里的自己呀!

  童年這些寶貴的回憶,我永遠不會忘記。

小學二年級作文 篇6

  我的文具袋上面印著spi三個字,它的.外形和o差不多。

  我把它的里面安排得井井有條,如:上面的套子插鉛筆,下面放尺子,橡皮和彩筆。

  我的文具袋還是我的知心朋友,當我傷心難過時,我會像它訴苦,它會安慰我。我高興時,它會陪我一起高興。

  啊,我的文具袋,我的知心朋友,我會像愛護我自己一樣愛護你!

小學二年級作文 篇7

  我養了一只小烏龜,它給了我無窮的樂趣。

  小烏龜有一身褐色的皮膚,頭頸上條條黃色的花紋隱約可見。三角形的大腦袋上,又寬又大的嘴緊閉著。小而有神的灰眼睛好奇地

  打量著周圍的世界。淺黃色的眼皮一張一翕,可愛極了。那深褐色的“盔甲”,被幾條細細的紋路分割成一塊塊有規則的六角形,每個六角形的內部,又有一個個整齊地排列著的更小的`六角形。就像樹的年輪,有幾圈,它就有幾歲。我的小烏龜雖然和我的手掌一樣大,可是它的年齡比我可大多了。

  我常逗小烏龜玩,把它四腳朝天地放在地上。開始它一動不動,過了一會兒,它見沒有動靜,便慢慢地伸出縮緊的頭,左看右看,見沒有危險,便伸出四肢,把頭用力地一頂,只聽“叭”一聲,它翻過身來,然后邁開短短的四肢爬進床底。小烏龜平時不愛呆在水中,喜歡在屋里自由活動。它四處亂鉆,但絕不爬到屋外去。小烏龜的四肢短小,平時爬起來很慢,如果你想捉它,它可“精明”了:它先用短小的四肢拼命地爬,如果逃脫不了“災難”它便來個“急剎車”,把頭、尾、四肢縮進殼中,以防不測。

  每天我放學回家,它就會出現在我面前,用兩個前爪拍拍地,好像在說:“我餓了!”。小烏龜愛吃魚,每餐能吃一條小黃魚。我把魚捏在手里,在它眼前晃一晃,它慢慢走近食物,把頭一伸張開大嘴,撕下一塊肉三兩口就吞到肚子里了。記得8月份的一個大熱天,它照例在水中休息。我把盆子放在陽臺上,自己在屋內看書。突然我發現從樓上垂下來一根繩子,還系著一塊肉。原來是樓上的小朋友眼饞我的小烏龜,想把它釣走!昂!不安好心,想釣我的烏龜可沒這

  么容易!”我邊想邊趴在窗臺上靜靜觀看。起先,小烏龜把頭探出水面,伸長脖子嗅了嗅,圍著肉轉了一圈。然后,選準方向,用頭頂了一下又一下,直到肉從繩間脫落,它便細細品嘗起來。樓上的“漁人”只得重新開始。就這樣,“誘餌”一次次被烏龜用巧妙的方法取得。而富有想象力的“釣魚者”,一次次飽嘗了“失敗”的煩惱。我在心里暗笑:笑小烏龜聰明,樓上的“漁人”愚蠢。

  當冬天來臨的時候,小烏龜就開始冬眠了。它冬眠的樣子也很可愛。小烏龜把四肢縮進殼里,只留下頭在外面貪婪的呼吸,時爾把頭移動一下,當然也不會吃東西了。如果你現在嚇它,它一點反映也沒有。你用手指輕輕的摸一下小烏龜,它還是毫無反映地閉著眼睛。不過當天氣變得暖和的時候,小烏龜體內的溫度器官感覺熱量足夠時,小烏龜就會伸出短小的四肢,開始匆忙地尋找食物,結束了它冬眠的旅程。當小烏龜把肚子填飽了,我就會把小烏龜放在陽光比較充足的地方,讓太陽曬曬它小小的龜殼,然后它會在太陽的沐浴下美美地睡上一大覺。

  我喜歡小烏龜,因為它的有許多耐人尋味的趣事給我帶來了歡樂,我從它身上體會到了生活的情趣和生命的活力。

小學二年級作文 篇8

  記得有一位哲學家說過:“很久很久以前,東方有一頭獅子,他睡呀睡呀,睡了近五千年。有一天它醒了……。”沒錯,中國的確是一頭猛獅,一旦蘇醒,必定要震動整個世界。我們中國的四大發明是生活中必不可少的一部分,它們是指南針、火藥、印刷術和造紙術。指南針可以用來指引方向,迷路的人可以用來分辨東西南北;鹚幙梢杂脕碇谱鳂,還可以制作煙花供人們歡樂。造紙術和印刷術是中國在人類的傳播和發展上,所做出的一項十分寶貴的貢獻,是中國化學史上的一項中的'重大的成就。我們古代的四大發明不僅僅是中國古代科學技術繁榮的標志和中國人民聰明智慧的體現,更重要的是它在一定程度上改變了古代文明的進程。

  我們中國還有很多名人,他們都為中華人民共和國的建立付出了很大的努力,他們是我們所有中國人民心中崇高的、所尊敬的人。

  這就是我的祖國,歡迎你來訪我的祖國!

小學二年級作文 篇9

  我們的校園已經有了春天的氣息。不知啥時候,春姑娘拿著她的畫筆不知不覺地走來了。

  我們首先去看了映入眼簾的櫻桃樹。櫻桃樹開出了又美麗又好聞小花,好像披著一層粉色的小衣服,星星點點的。

  接著,我們又來到了木瓜樹下。木瓜樹的.葉子黃綠黃綠的。

  在木瓜樹旁,幾棵玉蘭樹散發著清香和甜潤。再看下面,枯黃的草地變成了綠油油的草地。

  木槿樹開出了幾個花骨朵兒。有的三個,有的是兩個,還有四個的。它們好像在說悄悄話呢!

  我們又來到了迎春花兒那塊兒。一朵朵黃色的小花真香。≌嫦氤陨弦豢凇

  我喜歡初春的校園。

小學二年級作文 篇10

  寒假里,我們補課班老師舉行了一場比賽游戲,游戲是“組字比賽”的活動。

  老師先給我們講了比賽游戲的規則,由是老師在黑板上寫出了一句話,再讓同學們一人一筆,組寫起來。看哪一組寫得快,準確無誤。說完,老師就把我們分為兩組,男生一組,女生一組。大家排著隊,等候比賽開始。

  “嘟”清脆的哨聲響了,同學們便飛似的奔向黑板,迅速寫下一筆,就轉身回把粉筆遞給另一名同學的手里面。后面的`同學已經等得不耐煩了,不時向前移動,一接到粉筆便沖了上去。這一局由于傳遞粉筆時有些失誤,男生組輸了。第二局男生組吸取了教訓,認真配合,越寫越快,終于趕了上去,把比分扳成了1:1平,大家高興的跳了起來。

  第三局是決定勝負的一局了。這次要寫“增強集體觀念”6個字!班健鄙诼曇豁,兩組的同學都爭先恐后地向黑板跑去,互不相讓。這次我們女生組有一個字寫錯了,所以男生組最終贏得了冠軍。

  這次玩的比賽游戲實在是太開心了!

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