【薦】實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文8篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
一道銀光，
劃過(guò)天際。
“轟轟隆隆”的幾聲高音鼓，
響徹云霄呀……
這時(shí)，
不知是誰(shuí)打倒了卡布奇諾，
天空被染黑了……
“沙沙沙”，
雨落了下來(lái)，
掉在了地上成了小蘑菇啊！
夏雨就這樣下著啊……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
在公園里，在馬路旁，我們都能看見(jiàn)簕杜鵑的身影。
每當(dāng)我走在街上，都能看見(jiàn)那代表著熱烈、奔放的簕杜鵑。它色彩鮮艷、異常美麗。它的那三片梅紅色的花瓣，就像是一條色彩鮮艷的裙子，穿在簕杜鵑的'身上。花瓣里面有白色的花蕊，那些花蕊真像一朵朵小白花。真是花中有花呀！簕杜鵑旁邊長(zhǎng)滿了密密麻麻的小葉子。葉子表面是淡綠色的，反面卻是紫色的。簕杜鵑整齊有序的站在一排，場(chǎng)景非常壯觀，能跟人民大會(huì)堂前的花相媲美。
看，簕杜鵑漂亮吧！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我非常喜歡奶奶家那只可愛(ài)的大白鵝，它穿著一身潔白的“衣服”，走起路來(lái)大搖大擺的。它的眼睛又大又圓，嘴巴扁扁的，紅紅的。它的腳也是紅的，腳趾間是連著的，腳掌好像兩片楓葉。
它很愛(ài)游水，經(jīng)常在碧綠的水面上悠閑地游來(lái)游去。游夠了，它來(lái)到岸邊，展開潔白的`翅膀，挺起胸膛，伸長(zhǎng)脖子，嘎、嘎、嘎地向天高歌。此情此景不禁讓人想起駱賓王的《詠鵝》：“鵝、鵝、鵝，曲頸向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。”
你們瞧，我奶奶家的這只大白鵝多可愛(ài)呀！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
“穿著一件綠衣裳，露著一塊白肚皮，在田野里生活，每天呱呱叫，專門吃害蟲，非常可愛(ài)。”你猜是什么？那就是我——青蛙。我和我的同伴在田野里幸福地生活著，快樂(lè)地玩耍著，以吃害蟲為主，可惜，好景不長(zhǎng)，現(xiàn)在有許多人類都來(lái)捕捉我們，要么把我們煮了吃掉，要么就把我們拿來(lái)到菜市場(chǎng)去賣，如果碰上好心人的話，那個(gè)人肯定會(huì)買下我們?nèi)缓蟀盐覀兎帕恕５绻f(shuō)碰上貪吃的人的話，那就肯定會(huì)把我們煮了吃掉，那樣就有許多同伴犧牲了。
在河岸邊，有許多“寶寶”的尸體，干的、捏死的.、踩死的、壓死的不計(jì)其數(shù)。你們要知道，我們這做媽媽的是多么的辛苦呀，現(xiàn)在又有多么傷心呀！我不知道人類為什么對(duì)我們好此殘忍，我們這么可愛(ài)，不僅不會(huì)傷害人類，還能保護(hù)莊稼。我一個(gè)夏天就能消滅掉兩萬(wàn)五千只害蟲呢！說(shuō)實(shí)話，你們?nèi)祟悜?yīng)該保護(hù)我們，畢竟我們還幫助你們消滅過(guò)害蟲呢！但你們現(xiàn)在不但不保護(hù)我們反而還傷害我們。真是太不應(yīng)該了！我們希望人類能夠保護(hù)我們，不要讓別人來(lái)傷害我們。因?yàn)槲覀儎?dòng)物是人類的好朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我的愿望是發(fā)明一個(gè)光速飛行噐。這樣我們要去什么地方旅游的話，只需要坐著光速飛行噐一秒鐘就可以到達(dá)。它的形狀和飛機(jī)差不多，外表呈藍(lán)色，可以搭載軍事武器。它還可以擔(dān)任飛向宇宙的重要任務(wù)，還可以發(fā)射小型衛(wèi)星，它到太空時(shí)只需要把正物質(zhì)與反物質(zhì)相結(jié)合就可以釋放出光能，推進(jìn)飛船前進(jìn)。
當(dāng)它返回地球時(shí)就像飛機(jī)那樣降落在飛機(jī)跑道上。經(jīng)過(guò)保養(yǎng)后又可以重新起飛。不排放尾氣，非常環(huán)保。
這是我的.愿望，我相信在不久的將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
今天，我到小記者班，老師說(shuō)：“咱們做個(gè)實(shí)驗(yàn)”。老師拿出一個(gè)杯子，把杯子倒?jié)M了水，老師問(wèn)我們：“要是把一張紙放到這個(gè)杯子口上，倒過(guò)來(lái)會(huì)怎么樣呢？”同學(xué)們七嘴八舌，議論紛紛，你一言我一語(yǔ)的說(shuō)者，有的`說(shuō)紙不會(huì)濕，有的說(shuō)紙會(huì)濕，還有的說(shuō)水不會(huì)灑出來(lái)。開始實(shí)驗(yàn)了，老師快速的把杯子倒過(guò)來(lái)，這時(shí)教室里靜悄悄的連針掉到地上的響聲都能聽見(jiàn)，有的同學(xué)的眼睛眨也不眨。開始實(shí)驗(yàn)了，我第一個(gè)上臺(tái)，單失敗了，后來(lái)的兩位同學(xué)都成功了。我們想知道是什么原因，老師告訴我們是大氣壓力。這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
一天上午，上第四節(jié)課的時(shí)候。突然，我聽到“轟隆”一聲巨響，正在上課的我被雷聲驚動(dòng)了。好大的雨啊﹗天地間好像掛著密密麻麻的珠簾。那豆大的雨點(diǎn)噼哩啪啦地在地上打起一個(gè)個(gè)小水花，樹葉被雨水打得啪啪作響。一只小蜜蜂因?yàn)榕伦约旱摹?/p>
衣服”被雨水弄臟而躲進(jìn)了教室。我暗自慶幸，幸好我?guī)Я擞陚悖蝗唬揖鸵兂梢恢弧奥錅u”了。
放學(xué)了，雨小了很多，同學(xué)們撐開雨傘，天地間立刻開滿了紅的.、黃的、紫的、綠的傘花，五顏六色，萬(wàn)紫千紅。我和湯佩雯走在去大媽家的路上，突然，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一只小麻雀孤零零地躺在冰冷的地上，雨水打在它的身上，小麻雀冷得瑟瑟發(fā)抖。我急忙跑過(guò)去，小麻雀圓圓的腦袋耷拉著，眼睛微微閉著，全身在不停地掙扎，試圖重新飛起來(lái)，可是它怎么也飛不起來(lái)。它是不是受傷了呢﹖我慢慢地蹲下來(lái)，剛把手伸過(guò)去，小麻雀睜開了它那無(wú)助的眼睛，驚恐地望著我。“別害怕！”我小心翼翼地抱起小麻雀，輕輕地?fù)崦涞纳碜勇推饋?lái)。小麻雀慢慢地安靜了下來(lái)，靜靜地躺在我的手心里。
小麻雀你安靜地睡吧，睡吧！我一回到家就給你療傷，喂你吃好吃的東西，讓你重新回到大自然的懷抱，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
我有很多喜歡的電視節(jié)目，像《動(dòng)畫城》、《智慧樹》、《快樂(lè)驛站》、《心靈俱樂(lè)部》等等。不過(guò)，星期天晚上我最愛(ài)看的就是大兵主持的《誰(shuí)是英雄》。
《誰(shuí)是英雄》里有很多奇人來(lái)打擂臺(tái)，他們的.功夫都很了不起。比如有一集中有一個(gè)105歲的老人來(lái)打擂，他那么大的年紀(jì)，竟然可以坐在一根又細(xì)又滑的棍子上，你說(shuō)厲害不厲害？還有那些上刀山、下油鍋的，看得我們?nèi)倚捏@膽顫。
我覺(jué)得每一期節(jié)目都很精彩。可媽媽卻不喜歡主持人大兵，因?yàn)榇蟊豢吹侥切┢嫒孙@示他們厲害的功夫時(shí)，就大叫說(shuō)：“天哪！”不說(shuō)“天哪”的時(shí)候就叫“太棒了！”媽媽說(shuō)他太吵了。盡管這樣我還是很喜歡大兵，因?yàn)樗芨阈Α?/p>
祝《誰(shuí)是英雄》越辦越紅火！
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