(優)小學二年級作文5篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的小學二年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學二年級作文 篇1
我每天都要坐公交車去上學,經常有叔叔阿姨給我讓座兒,我會說:“謝謝,我不坐。”可他們偏讓我坐,我非常感動。一天,車上非常擠。我看到門邊一列座位旁邊的牌子上寫著“老幼病(殘)孕坐席”,但沒有人給我讓座兒。過了幾站,我看到一位叔叔下了車。我站了幾站,腿已經酸了,剛要坐下,爸爸對我說:“讓老爺爺坐吧,他年紀大了,站不穩。”我這才看到爸爸的身后站著一位老爺爺。我想,幸好我沒搶先坐下,要不然羞死了。我把座位讓給老爺爺。老爺爺禮貌地說:“孩子坐吧。孩子坐吧!蔽疫是堅持讓老爺爺坐下。
小學二年級作文 篇2
今年,我們來到風景如畫的山南新區游玩。
到了出發的時候了,大家懷著激動的情緒走上了車!班洁健逼崖曧懥似饋,同學們紛紛議論:“到山南的哪個地方?”“要舉行什么活動?”
到達目的地,同學們爭先恐后德下了車,迅速排成兩隊聽老師指揮,老師帶著我們向前走去。兩邊,柳樹姑娘梳理著長辮子,波光粼粼的湖面上,白白的蘆葦花在風中輕輕搖曳。再往前走就是一條林蔭小道,兩邊滿就是翠竹。微風拂過,竹葉發出“沙沙”的響聲,使竹林顯得更加幽靜。過了竹林,就來到了第一個活動拔河的舉行地——沙灘。比賽開始了,先就是我們班和四(2)班對決。老師一吹哨子,我們班的'隊員就用盡九牛二虎之力把繩子往后拉。
“加油!”近了,近了!扎在繩子中央的紅頭巾一點一點向我們這邊移來!耙,勝利嘍!”我們興高采烈地歡呼著。下方的對決我們卻敗給了她,只取得了亞軍,剛才的高興勁全都拋到了九霄云外去了!皝嗆娨呀浐懿诲e了,這都就是隊員們努力拼搏的結果啊。下方,四個小組自由活動!”胡老師說。我們似乎明白了什么,攙扶著各自組的隊員,坐在草地上吃零食、做游戲、表演節目,開心極了。[
時間過得真快,活動很快就結束了。我們戀戀不舍地上了車,回憶著剛才的快樂時光。
小學二年級作文 篇3
我愛我的父母,他們給了我生命,當你的父母為你買衣服時,你是否注意過父母的衣服。當你和父母一起看電視時,你是否注意過父母的頭發,那頭發是白的,這是父母一生的心血呀。我記得我小時侯,生病了,媽媽急急忙忙的.背著我就上醫院,她連鞋都沒穿呀,穿著拖鞋就往外走,到了醫院,醫生診斷后說要我打針,我死活不同意,一下子跑到了醫院門口,媽媽急急忙忙的拉著我往里走,我那時侯還小,一氣之下咬了媽媽一口,那是一口啊,后來我對媽媽道歉,媽媽還說沒事,我真想媽媽能批評我幾句。從那以后我懂得了要學會感恩父母。
小學二年級作文 篇4
一天晚上,媽媽準備了豐盛的晚餐,等她的兒子和她的丈夫一起回來吃。這時她的丈夫回來了,她便問:“孩子呢?”她的`丈夫說:“不知道,不過好像在他的書房里,因為我看他最近一直在看一本書!薄澳悄憧烊フ宜麜䜩沓燥垺!彼f。父親推開書房的門,看見他的兒子正爬在地上,便說:“兒子吃飯了!薄芭丁眱鹤诱f。當兒子走出了書房,他想:什么書那么吸引我的兒子呢?他一看,原來是《三毛流浪記》的漫畫書呀!
當兒子到了廚房,他媽問他:“你爸呢?”“好像在我的書房里!眱鹤诱f!澳悄憧斓綍咳フ夷惆,不然你就別想吃飯!彼f。兒子走到了書房,對爸爸說:“爸爸,我的地肚子餓死了,你快回去吧!
”說完,爸爸放下書,和我一起去廚房吃飯了。名師點評:文章講述了一家三口的對話,故事中的媽媽讓爸爸叫兒子吃飯,三個人之間分別進行一些對話。文章的語言很通順,層次也很分明。不過這篇文章情節比較普通,主題不夠明確,讓讀者看不懂小作者想傳達什么道理。“那你快去找他會來吃飯”中的“會”改為“回”!拔业牡囟亲羽I死了”改為“我的肚子餓了”。“說完,爸爸放下書,和我一起去廚房吃飯了”中的“我”建議改為“兒子”。
小學二年級作文 篇5
水是不可缺少的,因為如果人類失去了水就不能生存,水是人類不可缺少的一部分。
假如我是一滴水,我愿滴在時間的河流里,雖然我會因時間的流逝而消失,但我知道我曾為這個五彩斑斕的'世界涂抹過一道耀眼的金光,讓世界變得更加美好。
假如我是一滴水,我會滴在無邊無際而又炎熱的沙漠里,給一個個勇闖沙漠的人解渴,讓他們不在為炎熱而放棄自己的目標,會在他們最需要幫助的時候,我將我降臨人們身上。
假如我是一滴水,我會滴在干旱地區,在田里干涸的時候滴在他們身上。當我看到人們口唇干裂的時候,下一場大雨,當他們拿著盆子來接水的時候,我會輕輕滑入他的盆里,給他們解渴。
雖然,我只是一滴平凡的水,但我還是會給人們帶來幫助。
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