【精華】小學(xué)三年級的作文錦集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)三年級的作文 篇1
壓歲錢又可以叫做壓祟錢,祟在字典中是指迷信中的鬼怪。相傳,每到冬至都會有一個(gè)叫做‘年’的怪獸出現(xiàn)抓小孩,搞得大家人心惶惶。突然有一次,一戶人家發(fā)現(xiàn)在枕頭底下放上紅紙怪獸便不敢靠近,大家都半信半疑的試了起來,不想果然奏效,從此怪獸便不再來騷擾,于是人們就在紅紙里包上錢代表一種祝愿,于是就有了發(fā)紅包的習(xí)俗。
如今,人們發(fā)壓歲錢給小孩子不僅是為了傳承習(xí)俗,也是代表了他們對子女的期盼。隨著生活水平的提高,壓歲錢也從幾十元增長到了幾百甚至幾千。由于虛榮的推動(dòng),過年期間,孩子們掀起了‘網(wǎng)曬壓歲錢’的熱潮,貼吧內(nèi)異常活躍。有的孩子因收到的上萬元的壓歲錢而興奮,有的同學(xué)卻因只收到幾百元壓歲錢而情緒低落。在這攀比的.過程中,是否有人意識到壓歲錢的性質(zhì)正在被改變呢?
壓歲錢不在多少,它內(nèi)在的分量才是我們應(yīng)該關(guān)注的,它承載了長輩們對晚輩的祝愿,現(xiàn)金雖少而情意重。現(xiàn)在大多數(shù)孩子過年串門只是為了討壓歲錢,若沒有這個(gè)原因,他們則更愿意呆在令他們感到自在的家里。因此,走在充滿年味的大街上總不免會看到幾個(gè)年齡相當(dāng)?shù)暮⒆訙愒谝黄痨乓约菏盏降膲簹q錢。
難道這不是社會的倒退嗎?壓歲錢本身只是代表著祝愿希望的含義,而如今卻被孩子們的虛榮心曲解成了最低俗的含義。
有些家長因?yàn)檫太小而想要替孩子保管壓歲錢。于是就會有些孩子大聲回嘴說父母搶他們自己掙的錢。我們渾身上下又有哪一樣不是用父母的錢的,他們向我們討要過嗎?我們又憑什么說是他們在搶我們的錢呢?
在城市白領(lǐng)中,興起了給父母壓歲錢的習(xí)俗,一些大學(xué)倡議學(xué)生在寒假期間給父母送上一份充滿愛心的小禮物。這對我們有很大啟示。
當(dāng)我們伸手向長輩討要紅包的時(shí)候,是否想過給他們一個(gè)回禮呢?給父母的禮物并不一定是最珍貴的,但父母一定會把它視為最珍貴的。
把壓歲錢理解成不同的含義,回饋給父母,讓他們看到子女的心意。
小學(xué)三年級的作文 篇2
我做事非常粗心,媽媽常常為這件事批評我,可我怎么也改不了。
一次,數(shù)學(xué)我考了一百分,非常高興,但老師報(bào)出最好的成績是一百加三十分時(shí),我的臉由晴轉(zhuǎn)陰了,覺得很奇怪,原來,我忘抄黑板上的附加題了,我怒火中燒,下決心語文一定要考到一百分,可當(dāng)語文試卷發(fā)下來時(shí),我差點(diǎn)暈過去,試卷上寫著八十五分,原來,老師要求的.注音,我全沒做,結(jié)果被扣了十二分,我懊悔不已,怪自已為什么在考試前不聽清楚老師的要求;更可氣的一次,我居然在試卷上沒寫自己的名字。
看來,我的亡羊補(bǔ)牢了,否則,我付出的代價(jià)將更大。
小學(xué)三年級的作文 篇3
人偶爾會吵架,之后就是打架。從吵架-打架之之間會發(fā)生什么事呢?下面我就在看看這篇從吵架-打架的一段故事吧!這個(gè)故事可不是人打架,而是一種小動(dòng)物打架,他們就是——活潑可愛的小鸚鵡!!!事情是這樣的:
一天,我從少年宮上課回來,來到爸爸媽媽的臥室,去看小鸚鵡。突然,我一聲大叫:“啊!啊!啊!”爸爸媽媽還以為出了什么事呢!急忙趕過來,一看才知道沒什么大事!就回去了,可他們那就遭殃了!媽媽的菜燒糊了,爸爸的電視放光了(電視正在緊要關(guān)頭)我的小鸚鵡沒事,反而成了他們有事了,哈哈!真是笑死我了!
其實(shí)是這樣的:
我看見兩只鸚鵡在吵架,唧唧喳喳的叫個(gè)不停。就好比人為了一件小事而爭吵一樣!而且我還發(fā)現(xiàn)小黃頭上有一點(diǎn)紅呢!(忘了介紹了!小黃是公的鸚鵡,小白是母的'鸚鵡!)他們兩個(gè)爭吵就因?yàn)槭澄锒眩瑑蓚(gè)人都肚子餓了!可食物只有一罐啊!那我就提議把水換成食物。可媽媽卻說:“
不行!不行!這樣會把他們渴死的”“等一下再換回水啊!”我吞吞吐吐說。“那好吧!”媽媽好不容易才答應(yīng)了下來。
就這樣我阻止了一場小鸚鵡的戰(zhàn)爭!
小學(xué)三年級的作文 篇4
又一假期來到了,我又可以去奶奶家啦!
奶奶家在農(nóng)村,周圍都是農(nóng)田。一路上,我呼吸到了城里沒有的新鮮空氣,真是沁人心脾,令人神清氣爽。奶奶一見我們來了,高興得很,又是沏茶又是拿點(diǎn)心,忙得不亦樂乎。我跟長輩們一一招呼之后就一頭扎進(jìn)廚房。奶奶家的廚房裝備與我家的不同,有一個(gè)土炕,去年我來的時(shí)候就注意上它了。土炕正面是灶臺,上面安放了一口大鐵鍋,灶臺的一側(cè)還有一個(gè)木制的風(fēng)箱,風(fēng)箱與土灶間用一個(gè)管子連接,推拉風(fēng)箱中的拉桿,柴火就越燒越旺。
不知怎么的,我感覺奶奶做的.飯格外香,奶奶說都是灶臺的功勞。奶奶開始做飯,我連忙三步并做兩步跟了上去,自告奮勇來燒火。得到允許后我坐在小板凳兒上,抓起一把柴火塞進(jìn)灶堂,像模像樣地?zé)鸹饋怼?/p>
奶奶家的廚房真有趣啊!
小學(xué)三年級的作文 篇5
“唉!唉……”電腦城里傳達(dá)室來一陣又一陣嘆息,原來是電腦們在傷心啊!
我的主人他的學(xué)習(xí)在班上一直名列前茅,可不知怎么的,自從有了我,我的主人一有時(shí)間便上網(wǎng)打游戲,什么拳王呀,夢幻西游啊等等,一上就是十?dāng)(gè)小時(shí),后來干脆半夜起來打游戲,這使他的學(xué)習(xí)一下子變成了最差生,作業(yè)欠了老師好多呢!”一臺電腦滿臉愁容地講道。“我的主人也好不到哪兒去。”另一臺電腦也嘆了口氣講道:“我的主人叫小丁,她學(xué)習(xí)本來就不好,可還不努力,最近家增加我這個(gè)新成員,每天迷上我了,還成了小四眼,可她后悔也沒用了。”“我的.主人也是……”大家聽了,紛紛議論開了。
天快亮了,各臺電腦回到了自己的家中,等待新一天的開始
小學(xué)三年級的作文 篇6
每個(gè)人晚上睡覺都會做夢吧!
夢有多種:噩夢、開心的夢、傷心的夢,還有許多喜怒哀樂的夢,不過我今天介紹的夢就是一個(gè)非常普通、可見的夢但不是喜怒哀樂一類心的夢呦--那就是環(huán)保夢了。
在前天晚上睡覺的時(shí)候我做了場夢,發(fā)現(xiàn)我成了20歲的年輕人了,而且還是一位智商很高,也很有錢的`人。
在這個(gè)城市里,我買了一棟大大的房子;一輛升級版寶馬車。在這個(gè)大大的房子里的一張方圓餐桌上放著一張通知是這樣寫的:‘‘此如進(jìn)房,就得做任務(wù)喲!’’然后下面寫著:‘‘任務(wù):環(huán)保世界,保護(hù)綠色家園。’’
我看完了,就立刻行動(dòng)了,走在大街上看見有人吐痰,我就用一些高明話語說:‘‘你不愛護(hù)大街上的地板磚,小心會遭到傷害的,就像人們說的惡有惡報(bào)喲!’’說完話音剛落,他就說:‘‘對不起,我以后一定保護(hù)好世界的衛(wèi)生,請?jiān)彙!?/p>
我見我經(jīng)過多次的幫助和批評,我讓更多人懂得了愛護(hù)世界有多么重要,因?yàn)槟阆M澜缑鎸Φ氖恰┤铡是春暖花開、鳥語花香的兩種選擇就靠你了!是保護(hù)能力強(qiáng)?還是破壞能力強(qiáng)呢?
這個(gè)夢真長,疑問點(diǎn)還有很多呢!道理告訴了我:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
這個(gè)就是我的夢了。
小學(xué)三年級的作文 篇7
那些愛很沉重,壓得我喘不過氣來。我曾想努力掙脫那些沉甸甸的愛,我曾想擁有自己的一片天,然而我始終需要那些沉甸甸的愛。
我生活在愛的小窩里,這里有媽媽不勝其煩的嘮叨好無微不至的關(guān)懷照料。媽媽的愛表現(xiàn)在言語上然而爸爸的愛卻是無聲的`,無聲中流露出對我的關(guān)愛。那些愛如水一般細(xì)膩同時(shí)又如山一般沉重。
我生活在愛的集體里,有老師那嚴(yán)厲而無私的愛,有同學(xué)們樂于奉獻(xiàn)互幫互助的愛,那些如甘露一般滋潤我們的心田。
我們在愛的社會里生活,有大家樂于奉獻(xiàn)而不留名的愛,你摔倒了有人將你扶起這陌生的愛,遇到危險(xiǎn)挺身而出見義勇為的愛,這些愛是美好的,值得我們發(fā)揚(yáng)。
我們要報(bào)答父母的愛,因?yàn)楦改附o予了我們生命,為我們付出很多,有時(shí)的嘮叨也體現(xiàn)著對我們的關(guān)愛,理應(yīng)受到我們的報(bào)答,我們要時(shí)時(shí)刻刻心里想著父母關(guān)愛,幫助父母,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取讓父母高興。
我們要報(bào)答集體的愛,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了多少寶貴的青春年華,紛飛的粉筆灰染白了老師的雙鬢,老師一絲不茍的工作都是為了我們,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取來報(bào)答老師的教導(dǎo)。同學(xué)們互助的關(guān)愛值得我們發(fā)揚(yáng),我們要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)更美好,更關(guān)愛的集體。
我們也要報(bào)答社會的關(guān)愛,多做善事,益事,多為社會建設(shè)獻(xiàn)出一點(diǎn)微薄之力,讓我們的家園更美好。
那些愛雖然很沉重,但處處彰顯了對我們的愛,我們不應(yīng)該厭煩那些愛,因該珍惜那些愛,回報(bào)那些愛,永遠(yuǎn)銘記并傳承那些沉甸甸的愛吧。
小學(xué)三年級的作文 篇8
俗話說:“眼睛是心靈的窗戶。“我們班的數(shù)學(xué)張老師有著一雙美麗明亮的大眼睛。透過這雙心靈之窗,我們分明可以感受到張老師那豐富而深切的思想和情感。
張老師的'眼睛是嚴(yán)厲的。記得有一次,張老師在黑板上寫題,李嘉文抓住了這個(gè)好十機(jī)玩了起來,當(dāng)張老師回過頭時(shí)看見李嘉文在桌子底下玩的正嗨呢,張老師狠狠的瞪了他一眼,李嘉文卻還在那玩。張老師看不管用,就大聲地叫他一下,李嘉文當(dāng)時(shí)臉就紅了。
張老師的眼睛是溫順的。記得有一次,我考了一百分,張老師微笑著說:“很有進(jìn)步嘛,要是字跡再工整一些就更好了!“這時(shí)我看見張老師的目光變得那么慈祥,那么柔和,從老師的目光里我可以看到張老師曾經(jīng)對我的關(guān)懷和幫助。
啊!老師,我不會忘記你慈母般的關(guān)懷,更不會忘記你諄諄的教悔,你那閃爍著智慧,充滿著愛意的目光,也將永遠(yuǎn)留在我的心里。
小學(xué)三年級的作文 篇9
我的媽媽是一位教師,工作非常辛苦,每天都累得腰酸背疼,我看見爸爸經(jīng)常給媽媽捶背,讓媽媽輕松一點(diǎn),所以,在三八節(jié)這天,我決定也為媽媽捶背。
這天晚上,我看見媽媽坐在長板凳上繡十字繡,就走過去說:“媽媽,我給你捶捶背吧!”媽媽高興地說:“好啊!”于是,我先像爸爸那樣,在媽媽的肩膀上用力地捏了幾下,然后就用手掌的`一側(cè),在媽媽的背上從上到下,再從下到上地捶了起來。媽媽說,腰兒特別酸,叫我多敲幾下,我就奉命行事,一直敲到媽媽說好為止。然后又在其它地方來來回回地敲,媽媽說:“好了,夠舒服了!”我才停了下來。媽媽感激地說:“謝謝!”我有點(diǎn)難為情,說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”
做了這件事后,我開心極了,我想,平時(shí)都是媽媽為我做這做那,沒有一點(diǎn)怨言,今天,我終于也能為媽媽做事情了。我決定,今后每天放學(xué)后回家,先要給媽媽捶背!爸爸知道我的想法后,笑瞇瞇地說:“你長大了,真懂事!”
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