小學五年級作文【實用】
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學五年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學五年級作文 篇1
去年寒假的一天晚上，我在竹子的搖曳聲和風的呼呼聲中入睡。我睡得又香又甜，不知不覺就進入了夢鄉。
我們全家和航天員：楊利偉叔叔乘著高科技載人航天火箭，以每秒幾千萬千米的速度飛向了月球。不一會兒，火箭就在月球上空緩緩降落。只聽見“嘭”的一聲，火箭停在了月球上，艙門很快就打開了。全家人都把好奇的目光投向了艙門外，仔細地打量著這個美妙又神奇的世界。我們身穿航空服，走出艙門。弟弟歡呼起來：“姐姐，我們到月球了！”
“是啊。你喜歡這里吧？”我問道。
“當然了，在這里仿佛到了仙境一樣，我不喜歡才怪呢！”
月球上，有各種環形山，可真美啊！楊利偉叔叔親切又熱情地給我們介紹這里的每座環形山名字的由來，大家聽得入迷了。妹妹高興地蹦了起來，“嘩”的一聲，她竟然蹦到了火箭頂上。
“啊！我怎么蹦得這么高。我記得自己在家里只能蹦到一小級臺階上。可現在竟蹦到了火箭頂上，這差距也太大了吧。姐姐這到底是怎么回事啊！”妹妹不解地問。
我故意逗她：“你說呢？”
妹妹知道我又逗她，就說：“人家不會才問你嘛！”
“好好，你聽過牛頓發現地球引力的故事吧？”
“聽過了。”
“這個其實也跟引力有關系，因為地球上的引力比較大，所以人只能蹦一點兒高。之所以你蹦得這么高是因為月球上引力較小。”妹妹聽得津津有味，還似懂非懂地點了點頭。
我望著月球上美麗的'風景，情不自禁地想：要是我能在這茫茫的宇宙中飛翔，那該有多好呀！我正想著，突然，我的身子背后長出了一雙翅膀，自動地扇動了起來，我在宇宙中盤旋。不知不覺就靠近了太陽。由于太陽的溫度太高了吧，我的翅膀竟燃燒了起來。我嘶聲力竭的呼喊：“呀！我的翅膀著火了，快來救救我吧！“可是，大家以為我在耍他們，就沒有在意。這次，我從這里掉下去，可能會掉到一個陌生的星球，摔個粉身碎骨，或者是被外星人給吃掉，就再也回不了家了。我只能閉上眼睛，任由自己倒栽蔥一樣從天上掉下來。
“不要啊！”我尖叫起來，突然，我睜開了眼睛。正在一旁的奶奶問我：“怎么了？”“噢，這原來只是一個夢。”我坐起來說了一句話，便又倒頭睡下了。
這真是一個有趣的夢！
小學五年級作文 篇2
1米六三的個子，一頭烏黑濃密的頭發，高高的鼻梁，活潑陽光的外表，開朗的性格。沒錯，這就是英俊瀟灑玉樹臨風冰雪聰明才高八斗學富五車博覽群書的`唐亦樂！不好意思，就是本人了。
我叫唐亦樂，今年13歲。我英俊瀟灑玉……啊，對不起，跑題了。我興趣愛好廣泛。我喜歡聽音樂，我認為音樂可以幫我整理浮躁的心靈；我喜歡看例如“莫泊桑短篇小說集”這樣的短篇小說，在學習的空閑時間翻一翻，讀一兩篇小說，細細品味，只覺受益無窮；我喜歡打羽毛球，我應該是一個不太喜歡運動的懶人，卻惟獨對這一項運動情有獨鐘，雙休日時常會去體育館玩玩。
Ok，讀到這里，你應該對我有個大概的了解了吧。我是一個才華泛濫（自詡）的人。我會寫點文章，在《作文園地》《蘭江導報》等報上發表。不過，我也有自知之明，知道這些并沒有什么了不起。我真正的絕招是全國冰心作文大賽銅獎！怎么樣，大牌吧？因為我作文寫得還算過得去，所以我想做一名兒童作家，寫出令兒童喜愛的作品，目前正在朝這個方向努力中。
我在小學當了6年的班長，成績較優異。不過，我也有點膽小，不敢批評犯了班級紀律的同學。為此，老師幾次找我談話，讓我放手管理班級，可我就沒有那個勇氣。是我膽子太小了嗎？
我是一個充滿自信的人。碰上什么小困難，我總是告誡自己：“淡定，要淡定。”在“淡定”的影響下，我總能較冷靜地解決問題。
你們認識我了嗎？這就是我，活潑開朗的我，不加掩飾的我，充滿自信的我，喜歡寫作的我。
小學五年級作文 篇3
我的棋藝不錯，在班上也是數一數二的。一次學校舉辦象棋比賽，我便頗有興致地去報名。很不巧，老師把記錄名額的工作交給了一個心胸狹隘的同學。他也對象棋感興趣，就也為他自己報了名。可名額是有限的，每班只有一個能上。偏偏他棋藝不如我，為了他私人的目的，他便暗中使壞，沒給我上報。結果是我雄心壯志待發之時，入棋場卻吃了閉門羹。我臉上掛不住，退出棋場。回教室后，我百思不得其解。一周后，比賽結果公布，那個家伙得了第一名。我很不服氣，有位朋友告訴我了前因后果，我更是火冒三丈。人為了他的'私心，就可以如此作為嗎？
當天回家，在路上遇見一個稱作腿殘疾的青年人。我沒加細想便把錢給了他，豈料他接錢后一蹦三尺高，口中一聲：“賺到了！”，就馬上跑遠了。我望著他那健步如飛的雙腿，還真有點自愧不如。殘疾人？人為了錢，便可以不顧臉面地裝殘，來騙取別人的同情心嗎？
一連被戲耍了兩次，我的心情很不好。回到家，完成作業后我倍感郁悶，便出來走走。這一走還真運氣，又遇到那個裝殘疾的人了。我倒要看看他在耍什么鬼把戲。我瞥了一眼，發現他旁邊還站著一個小女孩。那女孩對他說道：“哥哥，我的病不要緊，你別再騙錢了好嗎？我不在乎這點痛苦。”“可是你的病……”“我們不能昧著良心騙錢！”我無語。原來是為他妹妹啊，可也不必如此吧！我心中略有感觸，他是為了親情啊！
第二天，我上學遇到了那個同學。他滿面羞愧地向我道歉，向我解釋他也是一時糊涂才做出了這種事。我擺擺手說不必，人難免有一失，只要以后改過便是。
其實世上有很多事不為自己所理解，我們不能馬上得批判它。事都是有原因的，再理智的人也會犯錯誤，對人對物得有一顆寬容心。
小學五年級作文 篇4
走進美麗的森林，就聽見百靈鳥一般的歌聲在灌木叢林中回蕩，是一只可愛的小鳥在唱歌。
“嘰---嘰”它歡快的叫著，歌聲中充滿了喜悅與快樂。
不一會兒，飛來一只黃鸝鳥，它站在彎曲的樹枝上，伸展著彩色輕盈的雙翅，哼唱著縈繞的歌曲，一會兒精神充沛，一會兒陶醉不已。
瞧，它們配合的多默契！一個音色清脆，一個音色洪亮，這聲音多么悅耳動聽啊！像河水一樣純潔，像草原一般的遼闊。
風吹過，火紅的落葉翩翩起舞，仿佛也在唱和森林中奇妙的歌聲，這秋天的旋律給森林增添了無限色彩。
“啾----啾”一群鳥兒撲面而來，可能是被那動聽的歌聲吸引而來。
“嘰嘰，啾啾”鳥兒們舉行了大合唱，不一樣的鳥兒，不一樣的音色，但卻此起披伏，升降有序。仿佛在說：“我們是森林中最快樂的伙伴。”在火紅的陽光下，它們的羽毛閃閃發光，神奇的語言讓大自然的'一切無可抗拒的被征服。
鳥兒們沉浸在激昂的音符中，聲音中充滿撒嬌、任性、快樂、優雅以及未來的暢想。
在這美麗的森林里，我仔細傾聽者這美妙的聲響。
小學五年級作文 篇5
秋天，是位化妝師，把世界裝扮得格外迷人；秋天，是位魔術師，把田野染成了一片金黃；秋天，是位溫柔的女子，迎面而來的秋風是如此的輕，如此的柔。秋天，嬌嫩的花兒都已凋謝，那誰才是秋天里的主角呢那就是樹葉。秋風，她像一位少女，穿著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄來到人間。你瞧，秋姑娘來到田野里把一朵朵棉球染的潔白如雪
秋天，整個樹林一片金黃的景象，瞧，樹葉黃了，一片片葉子像一把把可愛的小扇子。花兒紅了，一朵朵花兒像一個個少女，正在微風中，向我們招手。我和小伙伴們正在樹林里嬉戲、玩耍、摘果子呢！蝴蝶在我們身邊翩翩起舞，像一個小舞蹈家，給我們帶來了樂趣，笑語充滿了小樹林。
小樹林最美的季節是秋天，經過了春的繁衍和夏的生長，收獲的.季節到了，早熟的杏子已被饞鬼們采摘一空，桃子一個個掛在滿枝頭。梨子黃澄澄的，沉甸甸的掛在樹上，像是調皮的孩子蕩著秋千。棗子的成熟季節晚一些，要到中秋節前后了，那時樹上的棗兒個個都熟透了，紫紅紫紅的，像是一個個玲瓏晶瑩的紅瑪瑙，看起來是那樣的漂亮誘人。
傍晚的樹葉在夕陽映襯下像一幅寧靜優美的國畫，讓人頓生愛憐。
小學五年級作文 篇6
人們常說“開卷有益”。我也贊同這句話。我常常這么想：只要認真讀書，積極讀課外書，自覺做筆記，就一定有意想不到的收獲！記得有一次，班上的`同學都流傳看《名人傳》和《名人名言》。剛剛開始，我心想:這些書有什么好看的，真搞不懂為什么那么多同學喜歡看。直到有一次，我和一個同學準備回宿舍去午睡，我的好朋友一邊走一邊對我說：“我給你講個故事吧！”我說：“好啊！我的朋友開始講了......”
等她把故事講完了，我就說：“那作家小時候好苦哦！”她說：“如果你想了解作家小時候的故事就可以看《名人傳》啊。”“《名人傳》真的那么好看嗎？”她回答道：“那是自然滴！”回到家中后，我和媽媽商量，說我想買那本書，媽媽聽到我想看書，高興的笑不攏嘴。那本書到手后，我迫不及待的打開看，我看得津津有味，真是一本好書啊！
從那以后，書成了我離不開的好伙伴！
小學五年級作文 篇7
我的童年是美好的，童年有很多趣事，但有一件事讓我記憶猶新。
在我五歲那年，有一次，媽媽去市場買菜，留下我一個人在家中，我覺得沒意思，便拿出爸爸的西裝穿。可是我太矮了，穿上的.上衣已經著地了。穿上上衣后，我又找出領帶戴了上去，然后又找出爺爺的拐杖拿在右手中。這時我照了照鏡子，發現我已經變成了小老頭。我心想：不錯，挺帥！可是好像少了點什么。這時我看見了一些白紙，便靈機一動，就用剪子把白紙剪成了一些碎片貼在嘴下，當做胡子。這時我再照一下鏡子，便哈哈大笑起來，因為我自己已經成了一位老爺爺了。
這時，媽媽破門而入，我以為媽媽肯定會說我很傻，可是，誰知道媽媽卻哈哈大笑起來，還用手機給我照了幾張相。我當時不懂她在干什么，竟然擺起了pose，這時媽媽笑得更厲害了，而我卻在一旁傻傻的看著。
晚上，爸爸回來了。媽媽便拿出手機讓他看，爸爸看了把剛喝到嘴里的水全吐了出來，還說我們家這回多了一個老爺爺。我聽了害羞地低下了頭。
這是發生在我童年的一件趣事，就像在沙灘上閃爍著的蚌殼一樣，經常飄進我的心頭。每當想起它，我的心里就有一種莫名其妙的感覺。
小學五年級作文 篇8
一天，媽媽問我想不想親手摘草莓吃？我的回答當然是肯定的啦！暑假里，我們來到了青浦農家樂。農民伯伯熱情地迎接我們，帶我們去摘草莓。
我和小伙伴每人帶著一只籃子，一路上蹦蹦跳跳地來到了草莓棚。草莓棚可奇特了，半圓形的架子外面蓋著塑料薄膜。我迫不及待地走進去，哇！那些紅艷艷的草莓藏在綠葉之間，可誘人了。我彎下腰，小心翼翼地摘下草莓放入籃中。“挑又紅又大的草莓摘！”媽媽的話提醒了我，我從中比較、篩選。喲，好大的`一個草莓，紅紅的臉蛋，頭上戴了頂綠帽子，真惹人喜愛！仿佛它在對我說：“我長得多漂亮，快來摘呀！”我高興地摘了下來，捧著它大聲地對媽媽喊：“我摘的草莓大不大？”媽媽翹起大拇指沖著我笑！
中午，火辣辣的太陽炙烤著大地，草莓棚里的溫度更高，不一會兒，我就汗流浹背，衣服都濕透了。這不由地讓我想到農民伯伯們，他們每天都在這樣的環境中辛勤勞動，要付出多少的汗水哪！我也要向他們學習，揮去額頭上的汗水繼續摘著，不知不覺中，我已摘了大半籃草莓了。
摘了草莓以后，回到農民伯伯家中，我用井水清洗它們，并放進嘴里嘗鮮，這草莓特甜！媽媽意味深長地說：“自己的勞動成果能不甜嗎？”這次農家樂活動，既感受到勞動的艱辛，也體會了收獲的喜悅。
小學五年級作文 篇9
“滴滴滴，滴滴滴……”小鬧鐘不停的吵著，把我從睡夢中拉了出來，我用那迷迷糊糊的睡眼一看時間，呀！7點半了，這么痛苦暗暗的.，仿佛剛剛大哭一場。心想，怎么回事？平常五，六點天空就亮了，莫非今天……要下雨。走進窗前，果然，天空已下起毛毛細雨，我仔細一看，那猶如牛毛般的細雨，在空中飛舞著，交織著。雨越下越大，那烏黑的云兒也越壓越底。哦，是不是淘氣的云娃娃惹怒了天爸爸，挨了一頓打和罵，苦著臉在哭呢！接著大雨伴隨著“隆隆”聲變小了，并且沖走了夏天的炎熱。我愛雨！愛雨的清涼，因為雨能讓我心情舒暢。因為雨后天空好白好晴朗。因為只有雨后才會有那彩虹……
小學五年級作文 篇10
狐貍媽媽生下五只伶俐可愛的小狐貍，她非常愛她的孩子，每次出去獵食，都會把食物帶給孩子。
有一天，狐貍媽媽發現了一個老鼠洞，便在洞口守候，她心想：老鼠是何等美味，帶回家給孩子們，他們一定高興壞了吧！她就這樣等啊等啊，一天，兩天，三天，狐貍媽媽實在受不了了，可一想孩子們吃著老鼠時的那幸福樣，她又吞了吞口水，說：“老鼠呀老鼠，你們怎么還不出來啊？”唉，恐怕她還不知道吧，老鼠媽媽帶著孩子躲在洞里，又冷又餓，都不能出去找食物。
又是一天，老鼠一族再也受不了了，老鼠媽媽面黃肌瘦，小老鼠們也瘦得只剩下骨頭了，于是，他們聚在一起開了個小會。會開完，她們決定裝流感讓狐貍自動逃走。
計劃開始了，老鼠媽媽趴在床上痛苦呻吟著：“救命啊！快救救我啊！我流感啦！”外邊的狐貍媽媽一聽到這聲音，立馬耳粘鼠洞墻，聽著老鼠媽媽的`聲音。這時，老鼠洞中的老鼠媽媽偷笑著，然后又難過地說：“孩子們，你們是不是也得流感啦？”“是的，媽媽，我們“咳咳”也得流感了！”狐貍媽媽聽到了這一切，先是怔了一下，然后心想：她們得流感了？不可能！我在這兒守了這么多天，都沒得流感，他們在老鼠洞中豐衣足食，怎么可能得流感呢？騙狐貍的！想到這兒，她又繼續等了。
得知狐貍媽媽沒走，老鼠一族裝得更厲害了，“哎喲，我的娘喲！這病怎么就是好不了哦！哎喲，我的老骨頭哦！”“媽，聽說這病傳得厲害呢！哪怕是輕輕一聞，動物就生不如死哦！”“那怎么辦，橫豎都是死，倒不如讓狐貍女士吃了我們，一起死好了！嗚嗚！”洞外的狐貍“呀”的一聲叫起來，不會吧？要是我的寶貝被它們害死該怎么辦？想到這兒，狐貍媽媽不得不信了，只好沮喪地回家了！
狐貍媽媽走了，老鼠一族又過上了幸福快樂的生活了！
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