六年級小學生作文【匯總10篇】
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的六年級小學生作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級小學生作文 篇1
一陣寒風吹過，我不由自主地打了個冷顫，心里默默咒罵著這鬼天氣，想來早點回家的我顧不上看著腳下的地面，就快步往前走去。
“哎，等一下！”一個焦急的聲音在身后憑空出現，嚇得我一個哆嗦，腳下一滑，差點摔倒在地。
郁悶地轉過頭，看見小區的清潔阿姨提著掃帚，正急匆匆的向前奔來。我皺著眉，等著她沒說完的.解釋。然而，阿姨再沒對我說過一句話，只是專注地清掃著地面上殘留的雨水。直到路面上只有薄薄水漬時才停下。
回過身，她松了口氣，靦腆的沖我笑道：“可以了。路太滑，不好走。
我剛才的疑惑和不滿瞬間煙消云散。看著那已經不再濕潤的路面，恍惚中，那個阿姨的身影愈加高大。
捫心自問，我何時有過她那樣手工藝 真誠！不計回報，不管繁忙，真誠自古稀缺，但卻可以溫暖每一個人的心。讓所有人為之動容。
今年的玉蘭早早地開了，站在這用真誠掃過的春天，我似乎看到了遠處的一片繁華。
六年級小學生作文 篇2
我們的學校就像一個美麗的校園，其中，我最喜歡的一個地方是小花園。
美麗的春天來到了校園，樹枝發芽了，就像在歡迎春姑娘的來到，小花園的花有白花、紫丁香、黃花、粉花、紅花，我還看見花園里的'小草發芽長出了綠綠的嫩葉。兩條嫩葉像倒寫的人字。
向遠望去，花園里的花和草組成了一幅光彩奪目的畫卷，就像大畫家畫的水彩畫。走到花前，一股沁人心脾的芳香，真讓人陶醉，蜜蜂們上下飛舞，一會兒落在這朵花上，一會兒落到那朵花上，它們在爭先恐后采蜜呢。最逼人眼是那棵柳樹，柳條垂下了淺綠色的枝條，就像詩人賀知章寫的詩句，碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。在微風的吹拂下，搖搖擺擺的就像天上的仙女一樣。綠茫茫的真美啊！
校園一角，是我們學校的象征，也象征了我們學校是培養人才的搖籃，我喜愛校園的景色。
六年級小學生作文 篇3
我的學校，我的家
家，是一個多么溫馨的字眼，是一處多么令人向往的環境，是一個多么美妙的地方。現在，對我而言，晉城四中就是我生活的第二個家，我成長的又一個地方。
晉城四中是一所充滿生命力的學校，它位于喧嘩熱鬧的新市西街。走進校園，首先映入你眼簾的，就是那冉冉升起的五星紅旗，它代表著熱血、團結，他是中華人民共和國神圣不可侵犯的尊嚴。在升旗臺的西面，有一條幽靜的小路，我們稱它為“慎思路”，小路的兩側整齊的擺放著一些石凳，頂部搭起了涼棚，上面爬滿了藤蔓，一到夏天，這里綠蔓成蔭，是我們歇息的好地方，同學們如果累了，坐著干凈的板凳，看著養眼的植物，聞著新鮮的空氣，可真是愜意極了！再往西走一點，就是我們的操場了，別看面積不大，這里可是同學們運動的樂園，有籃球場、跑道和一叢叢綠色的小花壇，好看極了。在這里，我們舉辦了一年一度的秋季運動會，在比賽前，同學們汗淚交融的訓練，在比賽中，同學們拼命的賽跑，那種勇爭第一的精神讓我們畢生難忘。
在升旗臺的'北面有一座巍然聳立的教學大樓，那就是我們學習的地方，抬頭仰望便可以看到掛在樓頂的那十八個金光閃閃的大字，“勤奮，努力，好學。”它曾激勵著一屆又一屆的學生好好學習。走進教學樓，就會有朗朗的讀書聲環繞在你的耳邊，在這所學校里，我將要經歷人生的第一場考試，實現我的理想———上一所重點高中，我要在這里起航，好好學習，天天向上。
這里，就是我的學校，我的家，同學們，你們喜歡嗎？
六年級小學生作文 篇4
有趣的童年就如無邊無際的銀河一般。一串串令人捧腹大笑的故事，便是那銀河中閃閃發亮的星星，讓我帶著你們一起登上最明亮的星星看看吧！
那年暑假，我剛剛過了五歲的生日。媽媽帶我去鄉下太婆家做客，到了那里一切對我來說都很神奇，我就像一只脫韁的野馬一樣，到處亂跑。一會兒跑到那兒，一會兒竄到這兒。忽然我看到一大群雞在我面前走過，我眼珠一轉，轉過身來，脫了褲子朝它們用力地拍拍屁股，正在我得意洋洋的時候，一只大公雞竄了上來，在我的屁股上狠狠地戳了一下。我頓時痛得哇哇大叫，連忙提起褲子沖出去，那群雞在后面窮追不舍。
我漫無目的地跑呀跑，跑呀跑，突然，“撲通”一聲，我被一塊石頭絆倒了。我的膝蓋一下子磕破了皮，臉上也沾滿了污泥，公雞們見了又一下子竄到我后面。我顧不得疼痛，慌忙狼狽地爬起來，一只公雞猛地一跳，咬住我的褲腿，我又摔了一個“狗啃屎”。看著那群躍躍欲試的公雞們，我內心恐懼極了，強忍的'眼淚終于如山洪般的爆發了。我邊哭邊大喊：“救命啊！救命啊！”四周的鄰居都聞聲趕來了，我就像見到救命稻草一樣，連忙躲在了一個強壯的叔叔后面。
我被鄰居的叔叔帶回太婆家，爸爸媽媽聽了我的訴說，看到我的窘樣，忍俊不禁地笑了起來。我氣嘟嘟地撅起小嘴，叔叔笑呵呵地摸摸我的頭，逗了我幾句，最后我也忍不住破涕為笑了。
我回憶著一件件趣事，仿佛飛到了那一片燦爛的銀河，仿佛看到了我在田野歡樂地奔跑。
六年級小學生作文 篇5
春天，是一個百花齊放的季節。春季的鳥語花香更是獨一無二，因此令許多文人墨客流連忘返。春天，一個就像如花似玉的女子。它的到來，使大地又復蘇了：漫山遍野的小草不由自主的探出了頭，想看看這奇特的大千世界。柳樹也長出了一條條纖細的“發絲”，微風吹來，一條條“發絲”迎風飄動，恰似少女奔跑時的柔發。
當春天來臨的時候，我們才覺得：春，無處不在。田野散發著泥土的芬芳，攜帶著生命的氣息。小草們相互擁擠在一起，熱鬧的交談著，毫無顧忌的大膽生長。樹木這時候也爆出了粉紅色的嫩芽，顯得格外天真，流露出一種燦爛的微笑。
春天，總是風和日麗的，這讓各種植物都在爭先恐后的生長著。花兒，被春風吹的燦爛綻放，各種五顏六色的花兒爭奇斗艷，呈現出一派生機勃勃的景象；小草，被春雨淋得綠油油的，像是一床地毯，把大地蓋得嚴嚴實實的。春天，一個多么神圣的季節呀！春天的到來使得大地睜開了沉睡著的惺忪的睡眼。于是，大地母親喚醒了一個個生命：
聲勢浩大的油菜花首先在田野里爭相開放。一條條田間小道似乎永無止境的穿插在這花的海洋里，濃郁的菜花香在空氣中自由歡騰的蹦躍著，它傳遞著以后豐收的喜悅和以后豐收的預兆。微風吹來，一株株油菜迎風擺動。這時候，在這花的海洋里，立刻泛起了一層層漣漪，一層層的向前推涌著。
桃花和李花以及杏花也不甘示弱，將自己那漂亮的花兒懸掛在枝頭，在綠葉的襯托下，更彰顯出桃花的高貴與美麗。似乎李花也想與桃花一爭高下，匆匆忙忙的也把自己的花兒放在了自己纖細的枝頭上。一朵朵桃花稀稀拉拉的點綴在枝頭上，在綠葉的襯托下，她似乎有如仙女，盡情的施展著自己那與眾不同的'魅力。而李花，自己慌慌忙忙的把自己懸掛在光禿禿的枝頭上，不過，她的潔白與樸素也打動了數不勝數的人們。
不光是花兒，樹木和小草們也在默默無聞的生長著。春天就是個這樣的季節。在樹林里，那里的景象似乎還要更勝一籌。濃密的樹葉努力的遮擋住陽光，但是總有漏網之魚，一大片一大片的陽光被樹葉分割成了像利劍一樣的光束，插在地上。這時，樹林里的鳥兒就盡展歌喉，發出悅耳動聽的聲音，就像自己踱步在音樂長廊里。
啊！我愛春天。我愛你的與眾不同，更愛你的生機勃勃。
六年級小學生作文 篇6
我的奶奶今年六十多歲了，看上去是個很普通的老人，沒有書里描寫的那種滿頭銀發，精神矍鑠，看上去也不富貴，可在我的心里，一提到奶奶，就充滿了溫暖。
從一開始上幼兒園的時候，奶奶就不管是刮風還是下雨，都會接送我，教我學拼音、漢字，奶奶教的方法很有趣，比如教“熱”字，口訣就是：一個提手旁，右邊加個九，九上按個鈕，底下四個小揪兒揪兒。我聽了以后，笑的都肚子疼，在笑聲中，我就記住了這個字；奶奶時常還會給我講些故事，而且講得有聲有色，我聽得津津有味。
上了小學，因為奶奶家離學校和幼兒園都很近，所以奶奶還是天天接送我，給我搭配各種各樣的午餐，我感覺奶奶做的飯比媽媽爸爸做的要好吃，所以，在我心目中，奶奶又是一個能烹飪出美味的“大師”。
每天中午，奶奶都盡量讓我回來就能吃上飯，好讓我多睡會兒覺。晚上放學回奶奶家，奶奶就會輔導我寫作業，如果我需要書啦、卷子啦，奶奶就會毫不猶豫地去給我買。
奶奶有時候還會對我發脾氣，那也是在我中午不聽話、寫作業的時候玩兒的情況下才迫不得已的。可我卻一點兒也不怕，還是嬉皮笑臉的'，氣的奶奶直“夸”我：“你真是個二皮臉！”
這就是我的奶奶，她并不偉大，甚至還有些平凡，但她卻永遠溫暖著我的心。
六年級小學生作文 篇7
童年都是多姿多彩的，每個人都有屬于自己的貝殼，里面閃爍著嘴光彩奪目的珍珠。記得上小學二年級的時候，每到周末，我都能聽到二叔和姥爺下象棋“將軍”的聲音。
當時的我對下象棋非常著迷。我心想：不就是推幾個棋子嗎？又是一個周末，我做完作業，想出去散步，正好看見姥爺和二叔正在下象棋呢，我趕忙上去指手畫腳的說：快把炮弄回來，不就可以吃他的車了嗎？二叔說：“小家伙，你一把炮弄回來，他不就可以用馬吃你的炮了嗎？”我心想：下象棋也有這么多學問呀！過了幾天，我的`水平大大升高了，我說二叔咱倆下兩盤吧，二叔答應了，我就和二叔下了兩盤，我終于下贏了二叔。哈哈！我心里高興極了。又過了些日子，我去找姥爺“姥爺，咱倆下兩盤吧，我一定能打贏你的，我已經把二叔打敗了。”經過一番苦戰，結果姥爺把我的棋子吃的，只剩下一個老“將”了。“哎，怎么又輸了？”我心想，我怎么就打不贏姥爺呢？姥爺告訴我：“失敗是成功之母”我聽了這句話，心里就更沒信心了，說“這是什么棋啊？好難下啊！”姥爺說“世上無難事，只要肯攀登”。我聽了這句話心里開始有了信心。我在家里經過一段時間的琢磨，練習。我又去找姥爺，比劃比劃。我終于打敗了姥爺，心里充滿了喜悅！再看看姥爺，笑嘻嘻的樣子。“好小子，你贏了！”
我現在知道了，世上無難事，只要肯攀登的意思了。童年的往事總是那么令人難忘。
六年級小學生作文 篇8
炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天來了，轉眼間，我們由二年級升上了三年級，教室也從一樓搬到了四樓。
我們的教室又寬敞又明亮。走進教室，首先映入眼簾的是一排排整齊的桌椅，像列隊的`士兵，正歡迎我們的到來，他們的臉蛋油光閃亮。我找了個位置坐下，一抬頭，迎面是兩塊綠色的黑板，聽同學說，右邊的這塊會活動的，我不信，上講臺輕輕推了一下黑板，黑板果然動了。黑板后面有個白板 ，咦？這白板有什么用？我看到了正對面一個投影機，哦，難道是是投影幕布？！環顧四周，墻壁潔白的。窗戶干凈得半粒灰塵也沒有。窗簾系上中間的腰帶，像穿著長裙的姑娘，亭亭玉立。
學校了給了我們一個溫馨的家，我愛我們的教室。
六年級小學生作文 篇9
童年的趣事像一串七彩的泡泡，每個晶瑩剔透的泡泡中都有令我們發笑的傻事，永遠留在我們心間揮之不去。
而我，在我的童年中，也有一段不為人知的傻事呢！很多次，看著一位位濃妝艷抹的阿姨們從商場進進出出，我這個愛美的女孩便心生一計……
趁著媽媽出門，我像個小偷一樣躡手躡腳地走到衛生間，眼神瞟向一支艷麗的口紅。這可是媽媽出門的“必備神器”呢，弄壞了就不好了。于是，我的手小心翼翼地接近它，生怕被誰發現似的。碰到了！我以迅雷不及掩耳之勢飛快地抽出我那支向往已久的口紅，得意地壞笑著……
我找來一張椅子，利索地跳了上去。對著鏡子，我小心翼翼地擰開口紅，口紅在燈光下顯得艷麗無比，嬌艷欲滴。我輕輕涂在嘴唇上，認真地盯著鏡子里的我。電視上的美麗的角色都這樣！天真的我這樣想著，涂口紅的.手又加重幾分。
整個小嘴紅得仿佛能滴下血來，我滿意地笑了。接下來，要擦粉了！自信的我不再那么哆哆嗦嗦，麻利地抓起一瓶粉。有一塊圓形的擦粉工具，看過媽媽擦過無數次的我對于這了如指掌，把工具在粉色的凹槽中拍了拍，由于用力過猛，滿天似下起了粉色的雪花，而我只顧咳嗽了……我拿起工具，在臉上拍了幾下，臉色馬上紅潤起來。
只剩下畫眉毛了！我把小刷子蘸了蘸顏料，在眉毛上涂，我原本稀少的眉毛馬上變得濃郁起來，只是很容易看出這是我涂出來的。
我自我感覺良好，以為我已是“天下第一美女”時，媽媽推門而入，我無比神氣地抬頭，好讓她好好夸贊我一番。不料，媽媽驚叫一聲，用看怪物的眼神看我……
這是我童年中最大、最絢爛的泡泡，永遠留在我心里……
六年級小學生作文 篇10
今天是星期天了，作業做完了，一個人好無聊，望著天空發呆，當一陣風吹過，我想起了我的一個好朋友，如果是在以前，我一定又在和她玩了吧！
其實和她成為好朋友的經歷還真有點讓人回味，記得那時我們在一個班學習，下課后也沒有什么交往，可是在那天，我不小心踩到她了，我很有禮貌的向她道歉，可是她卻記恨在心，在背后說我這不是，那不是，害的我失去了一個又一個的朋友，我也不客氣了，也到處說她的是非，到最后竟把一個班級分成了兩派了，現在想起真覺的我們自己好傻哦！
分成兩派以后，我們每天都要罵架，甚至打架，不管是學習上還是生活上，總是比來比去，一些同學看見我們這樣，很想讓我們和好，可是
過了1個月，在一個朋友的勸說下，我答應和她和好，可是竟沒有想到，那次風波以后，班上變的`團結了，我和她也總是形影不離，在學習上互相幫助，在生活上互相幫助，一直持續到畢業。
現在她在綿陽去讀書了，成績很好，而我呢？卻還是在這兒學習，和一群不愛學習的人在一起，還好我意志力強不然我可能也學壞了吧！
其實呢還怪想她的！我只能問候一句：我的朋友，你還好嗎？希望她能知道吧！
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