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六年級小學生作文

時間:2026-03-08 01:18:27 小學六年級作文

【精】實用的六年級小學生作文6篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的六年級小學生作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精】實用的六年級小學生作文6篇

六年級小學生作文 篇1

  每當我坐公交車時,時常會碰到有些人是那么的讓人感動,時刻關注別人,如果有老、弱、病、殘、孕的話,她一定會起身,給那些有需要的人讓座。

  有一次,我溜完冰,在回家的`路上,一個老奶奶和我同時上車,就在這時一位年輕人熱情地讓開座位,邊說:“來,您坐吧!”還扶著她。當老奶奶還差幾步時,一個拉扶手的人,連忙放開扶手,立刻搶占位了坐上去。他眼睛小小的,有一點卷發,穿著一件黑色的皮衣。我和爸爸媽媽和車里其他人都驚呆了,但那人還一臉的輕松,掏出手機,開始完微信了。過了一會兒,一位坐在愛心專座的背書包的大姐姐好像也明白了什么,和第一個人一樣,立刻起身離座,讓給老奶奶。“謝謝!謝謝!”老奶奶笑著說。“不用謝,這是我們大家都應該做得。”大姐姐一邊搖著手,一邊笑著。這位姐姐看上去很有學問,帶著一副黑鏡框的眼鏡,眉清目秀,披著長頭,一眼望去,很可愛。現在,哪位搶位子的叔叔終于明白了,對大家要謙讓,要去寬容別人。于是他馬上站起來,走到老奶奶面前說了十多聲對不起。我想,老奶奶一定已經原諒這位叔叔,而且他以后一定不會再次犯這種錯誤了。

  謙讓是中華民族寶貴的傳統美德,也是我們生活中必不可少的。

六年級小學生作文 篇2

  在我們身邊處處存在著“愛”,有父母的疼愛、老師的愛護、同學們的關愛……所以,我們應用一雙明亮的眼睛大膽地去發現愛,下面我就為大家講講我的發現吧!

  我是一個小饞貓,十分喜歡吃蛇果。因它價格不菲,只有在大超市才能買到,爸爸一有空總會給我買很多回來。可是,爸爸最近買回來的果子卻多多少少有點壞了的.,每次媽媽都會劈頭蓋臉地把老爸臭罵一頓,而老爸卻不以為然。這不,客廳里又傳來了媽媽的聲音,“你怎么買的蛇果啊?怎么盡是壞的?真是的,買的一半都是壞的,這么貴的果子,可惜了它。”媽媽指著從袋子中挑出的一些壞了的蛇果,氣呼呼地對爸爸說:“買東西嘛,總會有好的和壞的,不要生氣。”爸爸心平氣和地說。那老爸為什么每次都會買這么多損壞了的蛇果呢?這其中一定另有隱情,于是,我決定一探究竟。

  一天,我特意躲在房間里,從門縫中偷看。就在這時,爸爸回來了,他剛到家便小心翼翼地走進廚房。我呢,也躡手躡腳地跟了過去。只見老爸拿出幾個蛇果就在案板上輕輕一磕,一個原本好好的果子就這么“壞”掉了,而此時的老爸卻是滿臉微笑。看到這里,我終于明白了爸爸為什么會這樣做,原來媽媽因為嫌貴就一直不舍得吃蛇果,總是把最好的留給我,所以爸爸才想出來這個奇招。晚上,媽媽在客廳里看著電視吃著蘋果,而一旁的爸爸臉上卻溢滿了幸福的微笑。

  看到這里,你覺得愛是什么呢?哦,愛如茉莉,愛如茉莉,雖平淡無奇,卻芳香怡人。

六年級小學生作文 篇3

  時間如同東逝的流水,奔騰而去。書櫥里一天天增書本,伴我從無知的小毛孩變成了充滿了幻想的少年。箱子一年年增厚的`卷紙,記載著我成功時的喜悅和失敗時的無奈。鞋柜里一雙雙變大的鞋子,陪我在崎嶇不平的人生道路上留下一步步充滿汗水的足跡……

  記得有一次,我和媽媽聊天,媽媽很神氣的對我說:“我小時候7歲就會騎自行車,連公共自行車也不在話下!”我一點兒興趣也沒有。可是,在媽媽的軟磨硬泡下,我同意了學車。媽媽高興壞了,立刻給我買來一輛新自行車,還帶我到廣場上去學騎自行車,我因為有媽媽扶著,騎起來心里非常踏實。可是,媽媽突然一松手,我頓時慌了手腳立刻倒在地上,我忍著疼痛,站了起來,氣呼呼地說:“我不練了!”說完,我剛想走,這時候媽媽發話了:“切!真膽小,連這點小傷都禁不住!”然后又說:“我相信你一定能行的!”

  媽媽的話讓我猶豫不決,于是,我又試著重新開始學習起來,經過一番努力后,我驚奇的發現,我終于可以搖搖晃晃地騎上兩三圈了!我,成功啦!

  這僅僅是我人生中一個小小的插曲,可卻讓我受益匪淺,因為這一件事,讓我明白了“世上無難事,只怕有心人!”

六年級小學生作文 篇4

  眨眼間,時間又到了星期六下午。第二節課,我參加了田徑訓練。

  上課后,指導老師來了。他對我們說:“這一節課的訓練內容是踢足球。我們五年級的學生對他們六年級的學生。我們有八人,他們有六人。

  他們先發球。一個人向我們一方踢了一下足球。球立刻向我們這一方飛來。他們中的幾個人隨著足球向我們沖過來。我們不管這一些沖過來的人,因為我們只要攔住足球就可以帶球沖過去,就萬事大吉了,就OK了。我站在原地沒有移動,等待時機參加踢球。這時,六年級的一個學生踢了一個長球,球正好向我這里飛來。我立刻跑上去把球攔下。可是,這一只足球卻怪得很,我一個撲空,它就向我方的球門飛了進去。現在,場上的比分是0比1,我們落后了。這一次,要我們開球了。我立刻飛起一腳,把足球踢向左邊。左邊的學生接住球往旁邊踢,同時傳給了旁邊的一個同學。那個同學接到足球后,立刻猛沖上去。他在跑上前的'時候把球踢向右邊,傳給了另外一個同學。那個同學接住足球后立刻飛起一腳把球踢向球門。對方的球門想去接球,可是已經來不及了,球已經從他的腳下滾進了球門。啊,我們踢進了一球。我們高興得跳呀蹦啊!現在是1比1,平局。又要輪到他們發球了。他們一發球,我們就去搶來踢……比分很快變成了5比1。

六年級小學生作文 篇5

  20xx年,我們的日常生活中,周圍大部分都布滿了被污染了的氣體,而有很大一部分是汽車尾氣排放出的污染氣體,這讓我們的環境受到了很大的污染,于是,我想在未來發明一種既功能強大又不污染環境的.汽車。

  首先,我要在這輛汽車上把排氣筒全部都給封死,不會讓它產生任何的廢氣和污染物,然后,我要在汽車馬達內安裝一個“污染空氣吸收器” ,可別小看了它哦,這個“污染空氣吸收器”呀,不但可以吸收它本身將會產生的污染氣體,還可以把它旁邊的任何污染空氣和垃圾通通吸過來,而那些污染空氣和垃圾會在馬達里通過精密的活動,瞬間變成氧氣,再釋放出來,絕對不會對這個世界產生任何的污染,而且還能為它造福呢!

  它不僅環保,還有著非常強大的功能,別看它外表很普通,跟平常車差不多,但它的內部卻隱藏著非常獨特的功能哦,如果遇上嚴重堵車,它會立即變成一位勤懇、熱心的交通警察來疏通交通;如果遇到障礙物,它就會立刻變成一位大力士,來移開礙事的障礙物;如果路上出現了釘子或玻璃,它又會變成一位清掃者,來清理道路,不讓人受傷;如果………

  未來,我一定要發明許多為人民服務的東西,這只是其中的一種,所以在以后,我一定要好好學習,天天向上,這樣才能夠創造出更多對人類有利的東西。

  這輛車是不是很好呢?你如果也想擁有一輛這樣的車,那現在就和我一起好好學習吧!

六年級小學生作文 篇6

  我是一個名副其實的小網蟲,一玩起電腦來就忘記了一切,但有一天我家的電腦不知怎么的,突然黑屏了。叫技術人員來修,人家說電腦中了病毒,要拿回去修,而且還是幾天。從那一刻起,我沒有電腦的日子就開始了。

  第一天

  我早早的起了床,做完了早操,準備上樓去上網,走到樓梯的一半,才想起電腦壞了,拿去修了,結果又下去看無聊的電視,看著看著就到了吃午飯的時間了,我憂郁的吃過午飯。就去睡午覺(注:我以前因為上網,是從來不睡午覺的`。)睡完了午覺,我出去呼吸了新鮮空氣,又幫著煮飯。沒過一會兒,就吃飯了,吃完后,我跟著媽媽一起去散步,就這樣我沒有電腦的日子就這樣結束了。

  第二天

  我趴在床上,睡覺睡到11點鐘,又下樓去吃飯。一晃眼,就到了下午的2點鐘了。我正在家里看書,突然我聽到有人正在叫我,原來是我的一位同學,他叫我去玩,我正想婉絕的時候,猛的一下想到我已經很久沒有跟同學一起出去玩了,今天就出去吧!就這樣,接受了那位同學的邀請,我們一起出去玩,玩的好開心,好開心,好久都沒有有過這樣的感覺了

  第三天

  我今天格外興奮,因為就在今天我的電腦就會回來,我坐在亭子里,我期待著電腦的來臨,我盼啊盼,終于,那天修電腦的師傅又回來了,我幾乎是興奮得跳了起來。我等待這那位師傅能夠快點修好電腦。一下,兩下,耶!電腦終于修好了,我快速的打開了電腦,我操縱自如著,雖然我現在還癡迷于電腦,但是至少沒有像以前那樣沉醉了。

  我明白了,網是可以上的,但要適度,也要經常出去玩,這樣才能走出網絡這個小圈,進入社會這個大圈。

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