【經(jīng)典】六年級小學生作文10篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的六年級小學生作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級小學生作文 篇1
同學們,你們知道一年中什么時間最快樂?過春節(jié),那過春節(jié)什么時間最快樂,當然是長輩們給我們紅包的時侯,那紅包里裝著什么東西?壓歲錢。同學們真聰明!不但各各回答的快,而且還準確。
傳說,在很久以前,人們在拜年后,種新的怪獸出現(xiàn)了,這種怪獸每年除夕夜,就會出來嚇小孩子,被嚇的小孩就會變笨。又到了一年除夕,大人們開始著急了,因為怪獸又要來了,他們聽說有位高人能嚇走這種“怪獸”。于是他們倆把這位高人請來了。這人先用紅色的紙折成一個袋子(也就是現(xiàn)在的紅包的前身)接下來把八枚銅板放到這袋子里,再把這袋子放到孩子的`枕頭下。這種“怪獸”又來了,就在這千鈞一發(fā)的時侯,拿到裝銅錢的紅袋子跑了出來,接著那八枚銅錢發(fā)出萬丈金光,然后發(fā)出了一聲巨大的“咚咚”的響聲,最后那八枚銅錢跑到了這種“怪獸”身上東跑跑西跑跑,“怪獸”被嚇著了,夾著尾巴狼狽地跑走了。從此,再也沒有小孩因為這種“怪獸”的驚嚇變笨了。因為這種“怪獸”“叫歲”,所在命為“壓歲錢”。
從此,過春節(jié)給小孩發(fā)“壓歲錢”的習俗就流傳開了。
今年,我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、伯伯、叔叔、阿姨都給了我壓歲錢。可我沒亂用,用十分之七的錢捐給了災區(qū)的小朋友,剩下的三分之二買衣服、買書也捐給了災區(qū)的小朋友,最后剩下的才自己用。
我不知道我?guī)土硕嗌傩∨笥眩抑喇攦|萬國人心連心,肩并肩,手挽手的時侯,任何困難都是暫時的,任何災難都是可以戰(zhàn)勝的!
六年級小學生作文 篇2
在我們學校舉行的秋季運動會里,就數(shù)接力賽看的人最多,因為它是一場精神與團結作先鋒的比賽,十分與眾不同。
今天的比賽一個個結束,有二百米決賽,五十米決賽,八百米決賽。。。。。。看著一些同學落敗,我心里不禁打起了鼓,接力賽我們能贏嗎?其他同學也在焦急地等待,比賽就要開始了!
選手們都在摩拳擦掌,做賽前最后的準備。隨著發(fā)令槍一聲令下,比賽拉開了序幕。胡喬文是我們班接力隊的第一棒選手,一開始,他就處于領先的位置,每一步幾乎完美,要和第二棒接棒了,這時,跑道已圍滿了人,啦啦隊叫得是臉紅脖子粗,我們興奮極了!可是順利一下子被打破了,由于第二棒接棒沒助跑,棒子很快就掉了,雖然劉屹峰馬上拾起了棒子飛速奔跑,但所有對手已經(jīng)和劉屹峰拉開了好長一段距離。接著,劉屹峰把棒子又傳給了第三棒李仁益,比賽的氣氛已是達到了沸點,我們班所有的人都在替李仁益捏一把汗,"李仁益!快呀!一定要追上他們!"叫喊聲一聲高過一聲。棒子很快傳給了第四棒,他是我們班的主力隊員,第四棒速度明顯加快。"快呀!快呀!"在第四棒馬上就要超過第三名時,前面的隊員卻已到了終點線。
精神和團結的'完美結合組成了我們的接力隊!雖然我們獲得了第四名,但沒有什么可嘆氣的!
六年級小學生作文 篇3
“哎呀!熱死了!怎么還沒到呀?”我呻吟到。“就到了,別吵了!”麥老師說道。可憐的我只好繼續(xù)堅持嘍!終于到了——農(nóng)科所。累死我了!!!
苦老師安排好位置后,我們就拿出早已準備好的食物,準備當一次“小廚師”。可是剛開始生火的.時候,因為煙太大了,熏得眼睛好疼哦!!媽媽……
甜啊哈~~美味的菜終于全部上齊啦!我們正準備大吃一頓的時候,耳邊卻傳來了“回憶組”成員的聲音:“我以后再也不和第四組一起野炊了!”原來“回憶組”和“超越自我組”他們不但把鍋給弄黑了而且還把火給滅了,柴也所剩無幾!看到他們那么餓,我的愛心突然“冒了出來”把我們組帶來的面煮給他們吃!幫了他們之后,心里甜滋滋的!嘻嘻~
辣吃完飯,我們還參觀了農(nóng)科所,之后,進行了拔河比賽,可是因為各同學沒有團結一心,導致比賽輸了!唉!心里火辣辣的!
六年級小學生作文 篇4
在不知不覺中,我已經(jīng)與老師、同學一起度過了六年的時光。這六年的時光,如一個五味瓶,有著讓人記憶猶新的酸、甜、苦、辣 記得我第一次跨入這個大門時,我的心中就充滿了神秘與期待,還有一點陌生,我不知道什么樣的老師、同學將與我相處。
當爸爸、媽媽拉著我的手走入了這個充滿了神秘的環(huán)境時,我第一次見到了今后要在一塊兒學習、生活六年的老師、同學:老師是那樣和藹可親,同學們又是那樣活潑可愛。
從我一臉稚氣地進入學校,到我現(xiàn)在拿著資料復習,為升初中做準備時,我與老師、同學已風風雨雨走過了六年。六年彈指一揮間,如白駒過隙,我們已經(jīng)從素不相識,到現(xiàn)在有著深情厚誼,如今,就要分別了,我們是多么不舍呀! 在我的小學生涯中,老師用精神食糧哺育了我六年,就如同我第二個媽媽。
老師像一根蠟燭,燃燒了自己的青春,照亮了我們通往知識的大路;又像一滴甘甜的雨露,滋潤了我們這些禾苗,自己卻無聲的消失在了泥土之中。加減乘除,算不出老師對我的付出;詩詞歌賦,頌不完我對老師的崇敬。親愛的老師,辛勤的園丁,我心田的春雨,即使我畢了業(yè),我的心,也將永遠與您連在一起!
朋友是琴,演奏一生的'美妙;朋友是茶,品味一生的清香;朋友是筆,寫出一生一世的快樂;朋友是歌,唱出一輩子的溫馨。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。親愛的同學,即使我們畢了業(yè),升入不同的初中,但,我們同學之間的那份純真的友誼,也將深深地烙在我的心中!
再見了,我的小學生活。
六年級小學生作文 篇5
故鄉(xiāng)的秋
秋,已悄然而來。
應該再也沒有比這時更美的早晨了吧。天空碧空如洗,沒有一絲混濁的氣息。草葉上露珠滾滾,似乎鳥兒婉轉(zhuǎn)地歌聲就能震落下來。
獨自一人走在山間小路上。
田野里沒有蟋蟀的叫聲,也沒有螞蚱足跡,有的只是滿田的桔桿。
小草在秋風的搖藍曲中沉睡,稻谷在秋風的撫摸下長大,高粱在秋風的催促下?lián)Q上紅色的衣服。
淡雅的白菊花,高潔的黃菊花,熱烈而生沉的`紫紅色的菊花,都在秋風中開得燦爛。
緋紅的樹葉,橘黃色的葫蘆和那碧綠的露珠,把秋裝飾的如詩如畫。
秋,演繹著整個季節(jié)的神韻。
六年級小學生作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活也將畫上了一個圓滿的句號。小學生活是那樣令人難忘。我從呀呀學語到能寫會算,從糊涂蟲到老師眼中的好學生,都離不開老師們的辛勤培育。眼下我已是一個小學畢業(yè)生了,我就要離開這留戀不已的母校了,我很舍不得,可是也沒有辦法。但在母校的每個角落,都珍藏著我們的友誼,播種著我們的夢想,我們童年的腳印留在了校園的小路上。
光陰似箭,日月如梭,即將畢業(yè)的我不禁懷念起六年來的小學生活。笑聲圍繞在我的耳畔。是笑聲,在我沮喪的時候,在我無助的`時候,就在一瞬間有了一種力量,無法形容,只知道,是這種力量,無時無刻陪伴著我。
老師,同學,我們一起走過最困難的時候,我們一起分享最歡樂的時候。不論是誰,只要他有困難,我們都會伸出援助之手,幫助之心,永不磨滅。一聲聲刻骨銘心的叫喊,一句句終身受益的話語,我怎能忘記?
小學的生活,我永遠也不會忘記,人生的起跑線,就設在這里,發(fā)令槍的響聲后面,是一個個奮勇拼搏的強者。經(jīng)過一次又一次的鍛煉,讓這些強者經(jīng)得住生活的考驗,培養(yǎng)了他們獨立自主的心,又是誰在背后培養(yǎng)他們呢?是一位位默默無聞的老師,也和這些強者一起努力著。
這就是我忘不了的小學生活,也是我最愛的小學生活!
六年級小學生作文 篇7
“夢中無歲月,月下思故親”這句話在中秋節(jié)這一天顯得格外傷感。中秋節(jié)是團圓的節(jié)日,無論在哪里,此時此刻都會思今遠方的親人。
這時,我想起了在無錫的外公,我們來到外公家,想陪他度過一個團圓的中秋,我們和外公一起做了一頓豐盛的晚餐。開始吃了,爸爸打開電視,我們一起觀看關于中秋的`節(jié)目,爸爸告訴我滿月會在7點13分出現(xiàn),于是,我拿出月餅,準備一邊賞月,一邊吃月餅。
7點13分到了,這時,天空中的月亮圓圓的,像一個閃閃發(fā)亮的大玉盤,亮得讓人睜不開眼。我拿出月餅,分成5份,每人吃了一塊美味的月餅,心里都涌上了溫馨的感覺。
我祝愿所有漂泊在外的人們早點和家人們團聚,中秋快樂!
六年級小學生作文 篇8
我有一個調(diào)皮可愛的小弟弟,名字叫丙丙,今年四歲了。他有一個圓圓的胖臉蛋,像動畫片里的大頭兒子;丙丙有一張小嘴巴,別看小小的,見什么吃的.東西都塞進嘴里,也不管好不好吃;他的耳朵小小的,但我們悄悄地說要去哪里時,丙丙就馬上跑過來,也不顧是去哪里,就大叫:“我也要去,我也要去!”
丙丙也很會撒謊,而且一臉的正經(jīng),似乎一點也沒干壞事過。有時他先打我一下,我就馬上反擊,這樣你打一下,我打一下,很快就打成了一團,爸爸媽媽看見了,連忙過來打我們分開,問我們倆:“誰先動手的?”“是丙丙。”我毫不猶豫地說道。“是姐姐。”丙丙也不甘示弱。這樣你說一句,我說一句,又差點打了起來。最后爸爸媽媽還是相信了丙丙。唉!我真是太倒霉了。
丙丙也很機靈。媽媽問他:“誰最好啊?”“媽媽最好。”丙丙裝作一本正經(jīng)地回答。當爸爸問他誰最好時,丙丙就正經(jīng)八百地說:“爸爸最好。”可當奶奶問他時,丙丙又變成了奶奶最好。當你爸爸、媽媽和奶奶同時問丙丙時,丙丙就會機靈地跑到我身后,調(diào)皮地眨眨眼睛說:“姐姐才最好!”
丙丙也很貪吃。有一次,我拿了三個面包到房間看書,丙丙也緊緊地跟上來了,他盯著面包說:“我要吃,我也要吃。”我就給了弟弟一個,自己也拿了一個,津津有味地吃了起來。丙丙吃得很快,狼吞虎咽一個就吃完了,他又來問我要面包,我又給他一個面包,我想丙丙吃完了這個面包就應該飽了吧。可是丙丙三口二口又吃完了,鬧著還要,我只好把我沒吃完的那一半面包給了丙丙,丙丙吃了這半個面包后,望望我的桌上面包沒有了,才心滿意足地去看電視了。
我的弟弟調(diào)皮,機靈又可愛吧!
六年級小學生作文 篇9
今天天氣不算好,但是,是星期六。我和我的兩個好朋友心和艾去了花卉市場。呵!場面好不壯觀,熙熙攘攘的人群,應有盡有的花,花真美啊!可是為什么沒有我喜歡的花呢?我和心、艾邊逛遍四處張望著花。突然,一種香氣刺進我的鼻孔,我們尋找著香氣,啊!找到了,原來是百合的香味。在旁邊有一位小姑娘,小姑娘約有七八歲。她在數(shù)她的錢10元、20元、30元、……
艾去拍了拍她,指著百合花問:“小妹妹,這百合花多少元?”小姑娘這才知道自己身邊有三個大活人,
她連忙答道:“哦,買花啊,這花一點也不貴,3塊錢一枝。”我說:“哦,還真不貴心、艾我們買幾枝吧?”“好啊”心、艾回答說。我們挑選的同時,小妹妹用羨慕的`眼神看著我們,我們笑了,小姑娘紅著臉低下了頭。忽然,她好像想到了什么問我們:“姐姐,你們一定很有學問,要上初中了吧?”我回答說:“是啊,你呢?”她紅著臉說:“爸爸嫌學費貴,我上到一年級就不上了,我和妹妹一樣都沒上學。”這是小姑娘的淚水掉到了我的花里。我心一酸付了錢又拿出20元給了她就和艾、心跑了。
唉,天哪同樣是孩子,為什么她就不能上學呢?
六年級小學生作文 篇10
班會上,老師讓我們利用兩周時間學一樣本領,掃地、收拾書包都可以,書包經(jīng)常我自己收拾,那就開始學掃地。
吃完飯,我就拿著掃帚開始打掃了,可是掃帚好象不聽我使喚,我把那邊掃干凈,再掃這邊的時候,一使勁垃圾又跑到那邊去了,我嘟嘟掃帚不聽話。這時媽媽給我說:“掃地的時候不要忽東忽西,把掃帚按住,一下接著一下往前趕,看看別漏了,別把掃帚挑起來,那樣掃不干凈,還容易起灰塵。”還教了我一遍。
我接著按媽媽的`方法,邊掃邊檢查,漸漸地,我的掃帚從客廳伸向房子的各個角落,掃成堆用簸箕把垃圾收起來。咦!還真不錯,掃過的地方干凈多了。
掃完后,我覺得汗津津的,但我很開心,因為我又學會了一樣本領。我要盡力保持室內(nèi)干凈,這是我用勞動換來的。
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