初中生活作文

初中生活作文6篇[優(yōu)秀]

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的初中生活作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中生活作文 篇1

　　我特別喜歡姐姐告訴我的一句話：成長中的每個階段都有特別的意義。我也認為如此，就像現(xiàn)在的我，雖然已經(jīng)進入初中學習了很長時間，在這片豐富多彩的海洋遨游，我感到快樂，同時又有點兒淡淡的憂傷。這是中學時代的我們必須經(jīng)歷的滋味。

　　一、樂——學習的樂趣

　　進入初中，雖然大家都在抱學習課程的系統(tǒng)化和繁重，可我卻把這些都當做是我生命中不可多得的挑戰(zhàn)，努力去攻克它。尤其是當我真正憑借自己一個人的力量戰(zhàn)勝了一道道我曾經(jīng)那么懼怕的數(shù)學難題，得到老師的支持和同學的贊賞的時候，我整顆心里的興奮、自豪、驕傲等感覺仿佛要溢滿出來。可是，我清楚，自己想要的'并不是那本鑲著金邊的榮譽證書和大家的夸耀，而是我覺得，自己真的可以辦到那些看似很困難的事，我也可以成功挑戰(zhàn)數(shù)學題那種猙獰惡魔，這，是一種學習的樂趣，是一種自我的驕傲和自信的感覺。

　　二、苦澀——同學的猜忌

　　當然，沒有人的學習生活可以一帆風順，我這個小不點也是一樣。初中生活，我覺得自己最不能釋懷也最不能接受的可能就是同學之間的猜忌和妒忌。

　　記得那一次的月考，我的數(shù)學破天荒地考到了班級第一名，還甩掉了第二名好幾分，這可是一個前所未有、連我自己都不敢相信的成績，老師狠狠表揚了我，我以為，我的伙伴們會和我一樣開心，可是，她們的反應卻讓我覺得掉入冰窟。

　　面對我的笑臉，她們盡是冷嘲熱諷，那冷冰冰的眼神中的懷疑和鄙夷都要溢出來。晴晴的聲音最為尖酸刻薄：“哼！你還說自己根本沒做好準備，現(xiàn)在你是怎么回事？跟我們玩心理戰(zhàn)啊！真是個兩面人，你太虛偽了！”短短幾句話，像鞭子一樣抽打在我的心上，我沒想到自己在大家眼中是這樣一個不夠真誠的人，我覺得自己仿佛被她們隔絕在一道陰暗厚重的石灰墻后面，被她們拋棄。原因只是因為我偶爾的一次成績，這讓我感到萬分傷心。

　　可是，傷心過后便是豁然開朗，我想，這或許是一次老天給我的考驗，我沒必要逃避，只需要問心無愧就好，畢竟沒有誰能夠永遠做到十全十美。

　　三、沉重——受傷

　　成長路上，我們免不了要受傷，身體的傷口，心靈的痛苦……

　　前不久的運動會上，老師讓我去參加跳繩比賽突破自己，我勇敢答應下來，信心滿滿地做準備，卻在正式比賽時當著那么多雙眼睛出了洋相。

　　比賽時，我的左腳突然抽筋，一下子就像個小丑一樣倒在了地上，搖晃的繩子還把別人的臉刮傷了。而且，我的腳踝摔腫了一大片，短時間內(nèi)都不能劇烈運動。但，俗話說得好，塞翁失馬，焉知非福，我雖然搞砸了比賽沒拿到名次，可卻從這次經(jīng)歷和老師的話中明白了很多：生活中的意外我們無可避滅，可是，我們可以努力去面對這些意外，磨煉自己強大的一顆心。

　　這就是我的初中生活，它豐富多彩，讓我懂得了：做自己，就是最好的。

初中生活作文 篇2

　　經(jīng)過小學六年的努力，我終于考上了地球上s級出名的學校——“嘻哈中學”，對于我來說是一個莫大的鼓勵。開學的第一天，我乘著“嘻哈學生專用機”來到學校。校長講，我在初一（37）班，初一共4000名學生，接納了地球各地的精兵，這是一個有挑戰(zhàn)性的學校，我絕不可輕敵。

　　走進（37）班，我不禁熱淚盈眶——班里有40名學生，全是和我一起走過小學六年生涯的伙伴。暑假里，我本以為我們會分散，誰知初一全部團聚。連語文、數(shù)學、英語老師，也是教了我們六年的老師。老師們因舍不得我們，在暑假里，老師們進修學習，“脫胎換骨”，已放棄舊的教學觀，有了全新的教學觀念——不拖堂，不占課，不布置作業(yè)，在課堂上讓同學們把知識融匯貫通，真正理解。已被“嘻哈中學”聘為正式教師。

　　學生們?nèi)耸忠慌_筆記本電腦，老師用電腦上課。課堂上老師并沒有把網(wǎng)線斷了，看大家的`自覺性。說來也怪，大家絲毫沒有玩電腦的意思，用了電腦教學，大家的思路更加清晰了。小學階段成績有些落后的同學，成績突飛猛進，現(xiàn)在毫不差于我這個“學霸”。我們的水平旗鼓相當，更有了挑戰(zhàn)性，更使我發(fā)奮學習。

　　吃飯的時間到了，我好奇——“s級出名的學校吃的是什么？”我們排成三隊“進攻”食堂。我看到食堂的飯時，被嚇了一跳：什么魚香肉絲，土豆炒肉塊，紅燒魚，紅燒茄子……應有盡有。食堂的大廚的觀點是：“吃好——學好！”他們認為吃好了營養(yǎng)全面了，才有力氣學習。在其他學校，只能望著單調(diào)的飯菜發(fā)呆。

　　又上一節(jié)室外課，同學們在外面玩的開開心心，無憂無慮，校長說，“只有擁有一個好心情才能好好學習。一星期要有三節(jié)室外課。”果然不假，第二節(jié)課大家一個比一個有精神，學習效率特別高。這多虧有校長的“好心情，學習棒”的觀點。

　　放學鈴響了，學生成群結伴的來參觀寢室——柔軟的床鋪上，有一臺小型的空調(diào)，夏天吹冷風，冬天吹熱風，如果你睡不著，床就會輕輕搖動，在晃晃悠悠中你就會睡著了。如果你后背疼痛，就會為你按摩。我靜靜的躺在床上享受，進入夢想……

　　“起床了！”我聽見老媽的一聲“河東獅吼”，難道媽媽也來學校了嗎？待我睜開眼，我才得知那是一場夢。望望自己，沒有絲毫特殊的地方，難道我能考了我理想的初中嗎？我一下子站了起來，為了那個目標，我必須努力！

初中生活作文 篇3

　　有人說生活如詩，有時婉轉清麗，有時惆悵悲苦；有人說生活如藤，永遠那樣攀援著，不知何時會有因緣際遇，生出可愛的嫩芽；有人說，生活如畫，素筆勾勒，墨淡則朦朧，墨深則奔放。但，生活到底是怎樣，我要說，生活如酒。

　　生活是一樽高貴典雅的紅葡萄酒。慢慢的托起高尖酒杯，在靜如流水的音樂里，穿梭于大廳的每一個角落，一小口一小口地品，品出酒的色味，品出生活的韻味。生活這杯紅葡萄酒，有時容不得快節(jié)奏，做個優(yōu)雅的人吧，聽一兩首名曲，看一兩本名著，不求一心，但求用心。靜心回味酒后的余香，愛上飲酒后雙唇的血色。

　　生活是一壇古色古香的女兒紅。千年之前，你款款而來，依如那多情的宋朝女子，一望，便盡知你眼底的溫柔。千年之后，佳人不再，只留那深埋地底的女兒紅，似見那一日，你一揮手，了卻了心中的欲念。女兒紅，女兒香。現(xiàn)代生活有太多繁雜的東西，攪得我們失望以至覺然無望。但懂得生活的人，卻能飲起那壇女兒紅，從茫茫人海中找到迷失的自己。偶爾翻一卷古書，誦一卷黃經(jīng)，調(diào)一首素琴，攜一群友人盡情山水，豈不快哉。

　　生活是一碗辛辣的`白酒。入口便如刀刺，直逼你的喉嚨。但卻不要抱怨白酒的烈氣，若生活總如白酒那般小心翼翼，總如女兒紅那般兒女情長，豈不太過于單調(diào)以至無味了。要我看，白酒，甚好。要辣，要烈，要辣得人雙淚并流，要烈得人頓悟警覺。人生面臨諸多挑戰(zhàn)，平庸，太過無味。要飲，便如東北大漢那般暢快，一碗接一碗，不要害怕 酒性太烈人會受不住，要記得，許多年前，毛澤東毅然接過拯救中國的酒，一飲而盡，有前人做例，豈敢獨做懦夫。

　　生活如酒，性情溫和之人一小口一小口的品，性情豪爽的人一大碗一大碗地飲，惟獨懦弱膽小怕事者，始終躊躇不前，生怕醉倒。生活之酒，要飲，可該如何去飲？

　　生活之酒容不得你紙醉金迷，泡在酒缸里欲罷不能，你要從酒中品出它的性情，品出屬于你自己的真滋味！

　　生活之酒，敢飲否？

初中生活作文 篇4

　　在當今科技發(fā)達，激烈競爭的今天，多數(shù)人往往重視競爭，名利，地位，而忽視了人與人之間的關愛，忽視了用心去感受生活中的一件小事，忽視了被別人感動，忽視了去感動別人。感動是一種心靈的震撼，是拉近心靈之間距離的繩索，是為生活添色彩的顏料。我們生活中就缺少這種顏料，缺少這種用心調(diào)出來的顏料。所以我要大聲說："生活需要感動。"

　　學習生活中需要感動。有時候，老師的一句問候，一份關愛會讓一個要誤入歧途的學生重新找回自信，重新回到學業(yè)上來。我自己也是一個很好的例子：升了初三，又增添了一門新的課程—化學。說實話，我對它這種研究分子，原子，離子。。。。一隊"子"的學科沒興趣。所以我一上化學課就好象在聽天書。化學的第一次測驗我就不及格，化學老師找我談了話，文物我考不好的原因，還耐心地給我指出缺點，認真的給我講我錯的題。我立刻就哭了，我對不起化學老師，對不起老師對我的'關心，我不值得老師細心的個我講題。。。。從那以后，我就喜歡上了化學，我喜歡上了分子，離子。。我更喜歡化學老師，是她用一顆圣潔，真誠的心感動了我，是她挽救了我，沒有放棄我。我都想好了，畢業(yè)是我會對她說："老師我愛你，就像老鼠愛大米"。。。

　　家庭生活中需要感動。感動會讓一對互不理解的父子化敵為友。社會生活中也需要感動，感動會讓社會多一些好人，少一些壞人。

　　如果生活中沒有感動，怎么會有這么多重新振作的學生，如果生活中沒有感動，怎么會有這么多破碎后有復合的家庭，如果生活中沒有感動，怎么會有這么多善良，熱心的"壞人"！！所以我說："生活需要感動。"

初中生活作文 篇5

　　我記得曾有一個廣播節(jié)目，主持人在節(jié)目中問來賓一個問題：“快樂是什么？”有的人回答：“快樂是和喜歡的人在一起。”有的人回答：“快樂是在雨中漫步。”不同的人都會有不同的答案。然而，不管大家如何回答，有一個共通點就是人們都喜歡快樂，而且人們都一直嘗試要追求快樂。

　　初中算是人生的一個轉折點，如果你把主任、老師都當成仇人，那你的日子就不好過了，因為他們就像是我們未來的老板，督促著我們。而現(xiàn)在的初中生都為升學壓力去補習、讀書，誰會喜歡初中生活呢?而如何做一個快樂的初中生正是主要關鍵，該怎么讓自己變得快樂，不自為學業(yè)成績而煩惱，不再為升學壓力而緊張呢?

　　我的初中生活過了這么久，我發(fā)現(xiàn)，快樂其實很簡單，快樂無所不在。生活中，我常常因為課業(yè)煩惱著，考不好會被責備，功課趕不完又得熬夜。再如此忙碌的日子里，我摸索到了一個辦法：在每個禮拜的結束，為下個禮拜作一張生活作息表，作息表上會清楚寫著，我什么時候該做什么事。大部分的時間，我會安排預習復習功 課，剩下的時間就安排看書、運動等等的休閑活動了。只要照著作息表生活，就不會有功課做不完或沒時間休息的狀況了。

　　俗話說：“在家靠父 母，出外靠朋友。”除了課業(yè)方面重要以外，人際關系這一方面也十分重要，在我們班上，有一位同學常常惹是生非，卻又不知改過，因此幾乎沒有朋友，每天一個人孤孤單單的，沒有人敢靠近他一步，這樣的'人際關系，使他脾氣愈來愈糟，成績也越來越退步。所以，人際關系也是非常重要的，多一個朋友總比多一個敵人好。 在我的身邊有許多值得信賴的朋友，不但成為我精神上的支柱，也會帶給我課業(yè)上的幫助。

　　我不要求能像電視上的童星一樣奪人眼目，我不要求多大的財富，我不要求錦衣玉食，家財萬貫，我只要快樂，快樂的讀書，快樂的玩耍，快樂的生活，當一個快樂的初中生。

初中生活作文 篇6

　　我們都是些長久埋頭于書本，來回奔波于學校，補習班的學生，已經(jīng)很少有時間，有閑情逸致去體味真正的生活——料理家務，買菜、做飯……

　　那天，我和媽媽來到菜場，她像我的導游領著我在那個對我新奇又陌生的地方游覽，一進菜場，就有一股夾雜著各種菜蔬味、肉腥味、人汗味的味道撲面而來，我被菜場內(nèi)那股暖氣蒸熏著，看兩旁各式各樣的菜販，有的在大聲吆喝著自己的菜怎樣好，怎樣便宜，有的不顧額頭如雨而下的汗水給顧客挑菜、稱菜，有的.做成一筆生意，滿臉得意地收下錢，還哼著歡快的曲調(diào)……我們來到一個西紅柿攤位前為今天中飯做準備。母親彎下腰，湊上前拿起一個火紅的西紅柿，在燈光照耀下泛著亮晶晶的光彩，我想這必定是個絕好的西紅柿，可媽媽卻搖搖頭，放下了，向好奇的我解釋道：“你看這個西紅柿上面有幾處坑洼，這些地方又比較軟，就擺不長久，千萬不能買。”我對新學的知識充滿了好奇，立刻現(xiàn)學現(xiàn)用，也學著媽媽的樣子當起行家，目光來回地在西紅柿上掃過，好像要扒下西紅柿的一層皮，我的目光對手中的每個西紅柿都做了一次洗禮，滿意地挑出了幾個，經(jīng)母親檢驗合格，稱量付錢后，我把這些戰(zhàn)利品輕輕地整齊地堆放在袋中，然后跟著母親往前走。一邊走，母親一邊指著剛才來的方向告訴我：“那兒呢，賣菜的都是些農(nóng)民，菜比較新鮮，”然后她又指著右邊，“這邊賣菜就都是些菜販子，菜就不怎么樣了。”我默默點頭，心中每一頁上都悄悄記下這些話。繞過菜場一圈，我們最后來到海鮮攤，媽媽要了一斤蝦子，一邊看販撈蝦，她一邊告訴我：“買菜最后再來買這些鮮活的東西，不然等回到家它們要奄奄一息了。”再看周圍，人們熙熙攘攘，眾多的腳步聲，顧客與店主討價還價的吵鬧聲，雞鵝在籠里想奮力突出重圍的叫聲，海鮮攤上汩汩的水聲，匯成一支嘈雜、喧鬧的交響樂，構成菜場獨有的藝術。在人群中擠來擠去，彎腰挑選又奮力殺價，又被這樣的喧鬧包圍，走出菜場時，耳邊仿佛依然有陣陣回聲，身上也是流淌下串串汗珠。

　　回家路上，我回憶著剛才經(jīng)歷的一幕幕——小販們頂著嚴寒酷暑奮力叫賣，顧客們左挑右揀、汗流浹背，才知道生活是那樣的五彩繽紛。所以，我們也不妨丟下手頭繁重的學習任務，走進生活。

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