初中的作文

時間：2026-03-04 15:39:44 中學生作文

初中的作文3篇【推薦】

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的初中的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中的作文3篇【推薦】

初中的作文篇1

　　在北方，秋天是落葉飛舞的季節，而南方會有兩次落葉。一次是在秋天，另一次在春天，但兩個季節的落葉，卻代表不同的意義。。。。。。

　　秋天里的落葉，如燭光泯滅，是生命的結束，而生命，并未期望能留下來;春天里的.落葉，如飛蛾撲火，是孩子的執著，而生命，并未想就此結束!因為落葉覺得，只要堅持不忘記過去一年里的美好，就可以很快樂。所以堅持下來，只為看到明年春天的美麗。可落葉最終的結果，是在失望中死亡。過去的美好讓他看不到第二年春天的優美。最終堅持得到的，只有悲傷。為什么，落葉不肯在秋天結束自己的生命?只是因為自己不想忘記生前的一切，而執著的活下來嗎?就算是不想拋棄過去，但這樣，又快樂了嗎?不，這只會讓自己痛苦而已。

　　我們也如春天的落葉，也曾想過活在過去。但是，盡管過去很美好，在未來我們再也看不到這種美好，我們都必須學會放棄，學會面對現實。我們無法活在過去，即使很想回到過去，但過去已是過去，不可從來一次，那一些美好只能塵封在記憶中。我們必須學會接受，接受未來不如過去般夢幻。未來沒必要為了我們改變，我們無法往回走走過的道路，只能一直前進，即使前方是一片荊棘。

　　其實，成長就是一個讓我們學會放棄過去，不再執著的活在過去，學會勇敢地走向荊棘中的一個過程。春天的落葉，并不是堅強，而是一種無理由的執著。為什么最終都是一樣的結果，一些落葉選擇了堅持過去，在春天死亡?為何不再堅持下去了?那只因他們之前沒能放下過去，而在風吹葉落的一瞬，把過去帶給自己的重擔卸去而已。那些春天的落葉終會發現——放下過去，原來比堅持更令自己得到安樂。

　　微風，吹散了葉，最終，落土為安，未曾留下什么;時光，分散了人，最后，曲終人散，卻無法忘懷。但愿，沒人成為那春里的落葉，活在從前。

初中的作文篇2

　　一、初中作文教學面臨的困境

　　（一）課程設置少

　　目前，在很多中學的課程表上，我們已經很難看到“作文”這個標簽，取而代之的正是“語文”。很多語文教師都表示，作文在語文教學過程中占據著重要的地位，可是能夠在實際教學操作中把作文放在重點教學范圍里面的教師卻少之又少。語文教學任務的'繁重導致教師只好利用作文教學的時間去上新課或者講評試卷等。造成初中作文教學這種現狀的原因，除了來自語文教學任務的壓力之外，還有來自其他學科的壓力[1]。例如數理化這幾門學科，試題數量多，因此學生也會不知不覺的將自習的時間分配給這些學科，而作文就被忽略了。

　　（二）寫作觀念淺薄

　　在現階段，根據調查，明確顯示出很多中學生寫作時不是因為興趣，，而更多的則是因為老師要求寫和希望考試取得好成績。學生在進行作文創作時很被動，這樣也給初中作文教學帶來了困境。