彎路初中作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的彎路初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
彎路初中作文1
也許我們不必太過苛求有著“捷徑情結”的人們，因為這或許是人類的本性吧。比如數學課上，常見老師啟發學生：“有沒有更簡便的方法？”生活中人們喜歡“抄近路”，就連偉大的列寧同志為了趕到山頂看日出，也選了一條很危險的“捷徑”上山——當然主要是為了鍛煉意志。很少有人單純地“為走彎路”而走彎路，不抄近路的人或是想鍛煉身體或是想欣賞風景，或是怕生命財產出問題。
我也不想嘲笑那些繞了彎路的游客，關于“捷徑情結”讓人繞彎路的笑話，聽得已經太多了。如果我是這群游客中的一員，我會很阿Q地說：“繞了彎路又怎樣？至少我已經知道有一條山路是不能走的！”用當年愛迪生的.口氣。
捷徑從何而來？經驗。
經驗從何而來？彎路。
套用某名人的話來說：彎路乃成功之母。
當大多數猿猴還在藤條上蕩秋千的時候，有那么幾只試著用后肢站立起來行走。它們摔倒過無數次，滿身傷痕換來一陣嘲笑，可謂走了無數“彎路”，多少年之后，我才有可能坐在這里用手寫下這篇作文。
當大多數歐洲商人都千里迢迢從好望角繞到亞洲去做生意時，堅信“地球是圓的”的哥倫布也來了“捷徑情結”，想橫渡大西洋去亞洲。在嘲笑與白眼中起航的他，在大海上歷經艱險，也算是不少“彎路”。雖說“捷徑”沒找到，倒也有“意外收獲”——發現新大陸。
前不久看“環宇探索”，一位科學家介紹人類如何去遙遠的星球旅行。單靠常規方法是無濟于事的，只能通過“捷徑”——彎曲的時空。無數科學家正為找尋并實現這條“捷徑”而努力。這其中也會有許多的“彎路”等待著他們吧。但我堅信他們，不，是人類的夢想——終將實現。
“捷徑”與“彎路”并不對立。
“捷徑情結”是一把雙刃劍。在一段時間內，它會讓你走彎路，走死胡同，撞得頭破血流，還要受嘲弄和白眼。但在這無數“彎路”中，你可以慢慢積累經驗，最終找到屬于自己的捷徑。
在人類的歷史上，“捷徑情結”也導致了無數次“走彎路”，有時甚至造成難以估量的損失。但每找到一條“捷徑”，人的文明便前進一步。
不怕“捷徑情結”。
也不怕為了尋找捷徑而走“彎路”。
只怕一輩子老老實實，安分守己，跟在別人后面走的人，永遠也找不到捷徑，永遠也難有大作為。
彎路初中作文2
人生的路因人而異，有的也許一帆風順，有的也許風雨兼程，有的也許磕磕絆絆……但每個人都曾年輕，因此，每個人都會走過那條路——人生的彎路。
彎路以年少輕狂、不知世事為始。年少輕狂，愛追夢，這是每一個年輕人的目標。因為我們有資本，因為我們正年輕。一如當年的杜甫，懷著滿腔的熱情投奔君主，雖曾幾度春風得意，遭遇更多的卻只是貶謫，在他眼里，最終只剩下一個不堪入目的唐朝，當民眾的疾苦最終壓過了他從政的意愿時，他終于醒悟，他轉而關心百姓疾苦，憂心國家境地，最終被人奉為“詩圣”，其詩亦被稱為“史詩”。
彎路以徘徊不前、不斷受傷為過程。走入彎路，自然四處碰壁，不為眾人所歡迎，并受到排斥，不斷受傷。一如當初的蘇軾，亦是滿腹經綸，不滿舊黨作為，也不滿新黨變化，處處樹敵，因此無論新黨執政還是舊黨執政，他只有一個下場，那就是被貶，無休止地被貶謫。也許他半生的時間都在貶謫的路上吧！但他養成了樂觀豁達的情懷，融儒道佛為一體，為自己的心靈敷一貼特效藥，在赤壁之下，吟出了《赤壁賦》，表現出其樂觀豁達的胸襟，但不也體現出其處處碰壁的處境嗎？
彎路以豁然開朗、仰天大笑為終。彎路結束后，便獲得明確的人生方向，因為經歷失敗、挫折，才會明白自己想要的成功。一如當年的陶潛，“不為五斗米而折腰”，是他誤入塵網后的大徹大悟，十三年的官場生活，讓他深刻地認識了社會的.黑暗。一篇《桃花源記》寫出了自己對生活的向往，一篇《歸去來兮》寫出了自己生活的悠閑。他最終跳出了那“一去三十年”的黑暗生活，他這條“池魚”這只“羈鳥”終于回歸到屬于他的深淵、屬于他的樹林。他悠閑地生活，輕吟淺唱，不知羨煞了多少旁人……一如當年的青蓮居士，猖狂地“仰天大笑出門去”，留下享不盡的生活，只為一句“我輩豈是蓬蒿人”，跳出彎路，成為逍遙灑脫的“詩仙”。
彎路并不可怕，我們每個人都要經過，這是我們升華的過程，是讓我們的心靈洗盡鉛華的過程。經歷彎路，才能讓我們在成功的路上走得更加穩妥，更加踏實，亦能讓我們走得更加遙遠。
彎路初中作文3
路是人們通往成功的墊腳石，是激情與汗水的見證者，也是人們生活的鐵軌！路有的是看不見的，有的就在你的眼前！可正是這個看不見的道路才能成就更好的未來。
“道路是曲折的，前途是光明的”這句話在歷史可上我們都能聽到！這是中國在近代史上一直所行走的道路！這條道路的`成功賠上了無數同胞的性命和汗水，才換回今天的的成就！
正是中國的這段歷史，讓我想起了自己的道路！那是在我的一次階段側中，我本以為我可以維護我以前一貫優秀的成績，那是的我在班上連續好幾次站在班級的頂峰！我也沒又想到會有人可以把我打下，可就是在那一次階段側中，我在定峰滑了腳！掉了下來！當時的我沒把它當回事繼續我一貫的學習生活！
到了第二次階段測得時候！我又被甩了下來，才慢慢的發掘我真的應該好好的去反省自己，可是當時的我總覺得我已經慢了不少！看到他們不懈奮斗的努力，和沒日沒夜的付出！有的甚至忍著病痛再回到學校！當時心中產生了恐懼，整個人處于水深火熱當中！在課余的時候我潛入到他們的學習當中，想從中得到些什么！也算是試探軍情了吧！可惜最后還是沒有什么收獲！只發現我們有一個區別那就是“勤”和“懶”，這兩個是水火不容的家伙！也是這樣我才看清我們的差距！為了彌補這個差距我棄懶從勤！
到了最后一次測試，也是我的期末測試！這一次我玩完全全退出了歷史的舞臺！我失去了我追隨夢想的信心。也是去了身邊人的信心，當時自己陷入到人生中最黑暗的時候！沒有一絲的光明，可最后還是因為班長的一句鼓勵讓我重整旗鼓再次回到我這條破破爛爛的道路上。
在別人都在高高興興的旅行中，我埋頭在層層的題海中，每天帶著悔意去完善自己的道路。有一天我終于想通了，我的不服在于這條道路所給我的壓力和磨難！我越是不服，他給我的壓力和磨難就越強！而且在中國近代史上“道路是曲折的，前途是光明的”的這句活還有一個詞，那就是“探索”正是因為有那些積極探索的知識分子的努力，才會有近代化的進步。世界上沒有一條路是完全筆直的，只要你加以去探索，去發現它所帶給你好，這條彎道就會成為人生中一條五彩繽紛的陽光大道！
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