秋天初中作文

秋天初中作文15篇[經典]

　　在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的秋天初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

秋天初中作文1

　　在我國文化歷史上史上啊！曾經有許多文人墨客，以秋天為對象寄托過自己的情感抒發過自己的胸臆。久而久之，秋也便被染上了一種色彩，家國，鄉土，人生，無不表達著作者的一份愁緒。

　　愁……秋心，秋天的一份心境。當然偶爾也有“人言秋日多寂寥，我言秋日勝春朝”可畢竟成不了秋的主流。可今天我要說一說的，卻也正是這歷史的非主流。

　　《秋天，也是一種開始》這位作者讓我驚喜。她讓我看到了，對這種非主流的繼承。當然并不是我們今天社會頹廢，荒誕，主題模糊的“非主流”而是一種掙脫了歷史束縛的，積極向上，觸及生命哲學的非主流。“沒有哪個季節更讓人感到生命的璀璨與生命的枯竭竟是喜劇般的連在一起；幾乎就在一夜之間欣喜可能就會疑惑。甚至就在同一片風景里，這邊是豐碩，那邊卻是落寞。“東邊紅日西邊雨，道是無晴卻有晴”多麼哲理的話。聯系與發展，偶然與必然。一定時期具體生命的枯竭和整個人類歷史生命的永恒發展，循環永生。一次生命的枯竭無疑孕育著另一次生命的開始。這是對生命哲學的理解啊。

　　“許多人……在對秋天的禮贊中給人一種凄涼的空白……這實在不是秋天的過錯，而是看過秋葉的人的悲哀”“以我觀物，萬物皆著我之色彩”這是我國歷史上的為心主義觀點。也正是這個原因，有了中國獨特的文化。見明月則必鄉愁；見柳新必離愁；見秋葉飄零則各種愁緒必涌上心頭。可作者獨能看透，超出歷史的桎梏。

　　“于是我們時常站在一個高度而無法超越，時常徘徊在一種境界面前而茫然無措”“行到水窮處，坐看云起時”秋天誠然是收獲的季節，我們又何妨把它理解為一種境界。秋天卻是一種境界。它將新抽的青澀引向成熟的金色，可它卻并不滿足“落紅不是無情物，化作春泥更護花”它又將生命投入到另一次生命的孕育。這是什么？是不斷追求，不斷進取的'精神。永遠充滿激情，將一次成績看作是取得更高成績的基石，沒有迷茫，永往直前。

　　對于我們的學習更是如此，知識是社會實踐經驗與規律性的凝結。學習就是一個對知識不斷積累的過程，從總的人類社會來看實踐是永恒，沒有窮盡的，因而學習也是沒有邊境的。

　　第一次在校刊上看到這篇文章，我就喜歡了。不是因為那韻動的辭藻，也不是因為那漫溢的哲理的味道。就是因為這份對人生的態度。想想我們今天許多人，看看我們的年青人，他們還僅僅處在人生的春天

秋天初中作文2

　　綠了一個盛夏的梧桐，終究被秋風穿上了金色的衣裳。銀杏也亦是如此，從稚嫩走向成熟。在這金色的秋天里，好像一切都在悄無聲息的成長。入秋以來，秋雨便一直溫柔的擁抱著大地，就是在這樣的天氣下，我們學校來了一次不一樣的社會實踐，這次的社會實踐，讓我回味無窮。

　　那天天空灰蒙蒙的，秋雨洋洋灑灑，像一個天然的加濕器，但是這并沒有影響大家雀躍的心。大家你一言我一語，興高采烈的，畢竟一學期只有一次呢！我們去的是橫溪，我從來沒有去過，我對那里有著濃濃的好奇心。車子走走停停，最后進了山，山路蜿蜒曲折。整座山上栽滿了鵝掌楸。金色的像鵝掌的小樹葉掛在樹上，別有一番秋的氣息。

　　來到了訓練營地，老師就開始發配任務，那一天給我印象最深的莫過于定向越野了。我和幾個人組成一個隊，便開始向山上出發。在找到兩個點之后，我們這個隊便分成了兩個隊，想各玩各的。我和其他六個人還有美術老師獨立尋找剩下的點。

　　我們沿著曲折的山路前進，剛下過雨的山地有些濕漉漉的，我腳下一滑，險些摔倒。李欣然便走過來，我們倆手牽著手，一步步地向山上前進。我們越走越不對勁，但是誰都沒有停下來。直到最前面的人停了下來，我立刻滿心歡喜！難道找到點了？誰知一聲“回去！前面的路走不通！”將我的滿心期望給澆滅了。有點沮喪的往回走，這次并不再埋頭找點，而是左看看右看看，山里的`風景真不賴！金黃的鵝掌楸葉給路鋪上了地毯，還有農田，走著走著我們竟發現了兩只小綿羊！

　　走了很久很久，在這微涼的天氣里，我們的額頭上都沁出了一層薄薄的汗珠。接連找錯了好多個點，就是不見正確的那個點的蹤影，但我們都沒有放棄。“別光顧著找！靜下心來看地圖！”我對大家說，大家這才想起手中還有一張地圖。“我知道了！”隨著一聲驚呼！隊員都向原來的路狂奔回去，我也緊隨其后。“嘀”的一聲，一個人打過點以后立刻繼續向前跑！這個點就在我們剛才來的路上的一個岔路口那！真的是一失足成千古恨！我們歷經“磨難”，這些點終于不再跟我們捉迷藏了。大家團結一致，你負責看地圖，我負責打點，很快找到了其它剩余的點。

　　奔向訓練基地的我們還是有點沮喪的，因為其它隊都回來了，連跟我們分開的那個隊也回來了，我們組最晚。但是我們都沒有抱怨！而是自豪的跟別人講“我們組是自己玩的，與帶隊老師分開了呢！”

　　這座金色的山里，最蜿蜒的那條路上留下了我們的腳印，我們不拋棄不放棄，不后悔！雖然落后于他人，我們也欣賞到了沿途最美的風景，那些地方只有我們知道。這些經歷，都變成了在這個金色的秋天里最美最寶貴的回憶，秋風把它們記錄在了那漫山遍野金色的鵝掌楸里。

　　我們在這個金色的秋天，像梧桐，像銀杏，收獲到了成長。

秋天初中作文3

　　秋天的世界，變得金燦燦的，那一片片似曾相識的落葉在空中飛舞，飛進了我的夢，飛進了我同樣金燦燦的童真年代，在我心中的清泉中蕩漾，泛起一陣陣歡樂的漣漪………

　　“秋天到了嗎？媽媽。”“寶貝，別著急，看看窗外，秋姑娘會告訴你的。”在那個讓我心動的金色季節里，我總會充滿希望地睜開一雙明亮的“鏡子”，把秋天的每一刻照進眼里，刻在心里。“媽媽，爸爸，出去吧，好嗎？”迫不急待的聲音如同鈴鐺從房里響起，清脆而羞澀，人兒卻在不知不覺中晃著頭上兩把小“掃帚”，蹦到了爸媽身邊，胖呼呼的小手兒悄悄地從背后伸出，緊緊地把爸媽的手指握在小拳頭中，眼珠中滾動著希望、歡欣，一張稚氣的臉蛋上泛現出幸福的笑容。

　　在那個童真年代，給予了我莫大歡樂的，便莫過于此——那一條長長的林蔭小路。尤其在秋天，風兒好像很舍不得似的吹拂著金燦燦的葉兒，葉兒便淘氣地“沙啦啦”唱著歌兒，在天空中與秋蝶一起跳著華爾茲，樹上的豆豆，變幻著紅的、黑的色彩，蹦在葉子鋪成的地毯上。就在這條林蔭路下，爸媽一人一手牽著我，在金色的“地毯”上留下一串大大小小的足跡。我則像吊秋千一樣，握著爸媽的手，一雙小腳便不時跳起，一前一后的搖晃，與腳下的葉兒玩耍。

　　有時，我會甩開手兒，自個兒一蹦蹦得老遠，在林蔭小路上左看，不時蹲在地上，仔細地觀察著腳下的，頭上的一切風吹草動，哪怕一群鬼鬼祟祟的螞蟻在滿地的黃葉之間穿梭，也逃不過我的.眼睛，但我總是傻乎乎地往后跳開，再蹲下，讓開一條路給小螞蟻們安全地通過，便也十分滿足。

　　在這兒，最讓我喜歡的就只有那些小豆豆了，當腳兒往上一踩，便能聽到“啪”的一聲脆響，留下的是一顆扁扁的“小圓餅”。豆豆也會和我玩捉迷藏，一時一大堆躲在一塊，一時又孤零零地隨風從斜坡上滾下來，躲在我的身后。我便也追逐著，蹦跳著，在這一條路蔭下興奮得幾乎忘形地踩著，便不知何時，狡猾的豆豆帶著我跳起了舞兒，有時揚起小手，有時又轉著圈。就這樣在這兒留下一片爽朗天真的笑聲。當我對自己跳得滿意了，還悄悄地轉過頭，看看爸爸媽媽偎依在一塊說悄悄話，就似懂非懂地笑了，跑到他們跟前，歪著腦瓜兒，靜靜地聽著、看著，隨著他們往后退著………

　　秋風再次在滿天繁星下吹拂著葉兒，葉兒再次唱起了秋天的催眠曲，母親背著熟睡的我小心翼翼地在歸家路上，就在這片星空下，在媽媽溫暖的背上，我笑了，滿意而幸福地笑了，因為在我甜甜的睡夢中，我遇到了秋天的童話。

秋天初中作文4

　　等待著，等待著，葉子黃了，秋，姍姍的來了。夏季已從指間流過，習習涼風飄蕩著，催眠曲般沉睡了萬物。街道冷清了，黃昏迷醉了，稻谷把頭垂下去了。輕嗅著，我聞到些什么，那是秋的味道。路邊，一抹殘陽染上了樹梢，搖曳的葉片多了幾分焦脆，仿佛一碰就會碎掉似的，但它始終堅持著，不愿落下。褐色的麻雀尖聲叫著，踮著腳飛回枝頭，隱約間飄出幾個清脆的音符，清涼的空氣中，彌漫著夏日的余韻，那些將要落下了葉的樹木浸在其中，抖擻著枝條，怡然自得。楓葉被刷染成金黃與烈紅，翩然一個轉身，輕輕地落到地上，鋪成一條夢幻的小徑。讓人不禁想起那“霜葉紅于二月花”的佳景，又擁有幾分“數樹深紅出淺黃”的味道。

　　秋天是屬于農民的.幸運女神。孩童手牽著手，有放牛的，有拾遺麥的，出沒在金色的田野。那是農民伯伯辛辛苦苦換來的勞動成果，沉浸在喜悅之中，孩子最歡樂，唱歌、摘野果、做游戲……并肩躺在誘人香氣的田園，望著朵朵白云。天，那么藍，水，那么清，一切的一切都那么安靜而洋溢著快樂。微弱的燈光下，搖著舊舊的扇子，一個個面朝黃土背朝天的農民綻放出最動人的笑容，撫摸著孩子的小腦袋，眼里盡是流露出的希望。

　　秋天的雨像個精靈。一滴滴乘著云朵飛落而下，在那五顏六色的雨傘上頑皮地蹦著跳著，隨著人們的絲絲發梢悄然滑落，不一會兒就積聚成或深或淺的水坑，偶爾再躍上人們的腳尖起舞。不遠處，汽車的鳴笛聲或長或短或急或緩的飄蕩而來，與鬧著不肯歇的“嘀嗒”聲，應和著，儼然一篇秋的樂章。雨滴打在窗戶上，仿佛一串串晶瑩透亮的項鏈，絲絲的涼意從窗戶的縫隙處鉆入屋內，陶醉在這清涼的秋中，舉目遠眺，好像無數條泛光的銀絲，支起一張搖擺不定的網，輕柔地籠罩住整個世界。

　　或許秋天多了幾分落寞與沉寂，總牽出人們千絲萬縷的愁緒，卻奈何不了孩子們蓬勃的朝氣與活力。看那如脫韁之馬，沖出屋門的孩子，仍如往常般踏著風沖進大街小巷，勢不可擋。又如小牛犢一樣頂著一股天不怕地不怕的勁，笑鬧著橫沖直撞，帶起飛沙落葉滿天。自由自在，無拘無束，就像純潔的秋的天使。

　　“櫚庭多落葉，慨然已知秋。”秋，她的步伐是這樣的悄無聲息，如一個過客。偶爾發呆時，望著窗前的大樹，細品著秋，直至冬為我的窗蒙上一層白紗…

秋天初中作文5

　　這個題目是女兒的語文老師最近一次在她作文本上的評語，昨天放學回來她很興奮地給我看，我也很欣慰地笑了，并不是因為寫得不錯與否，最重要的是孩子現在不以作文為苦了。記得剛開學沒幾天，學校通知開家長會，那天下著雨，讓人覺得打不打傘都問題不大的那種，輪到語文老師講話的時候，除了告知家長需要提醒孩子預習和課堂上的講課方法之外順便說當天的作文題目是《秋天的雨》，是要模仿課文中的一篇描寫的方法。開完會到家，我看了女兒的作文本，第一句就是“秋天的雨說來就來”，我皺皺眉頭說：“你寫的明明是夏天的雨嘛。”人家二話不說馬上改成“秋天的雨悄無聲息的”，再往后看，結尾是關于出彩虹什么的，簡直無語。從那天起我把她書架上的有關寫作文的書和小學生優秀作文之類的書全部請下書架收起來，她很不樂意，我說以后我們從最簡單開始做起，作文完全要寫自己的東西，不要那些別處看來的或是腦子中殘存的只言片語，哪怕寫不出多少字也不能信口開河，。總覺得現在有很多出版物過于多余，以前在一個私立學校，老師經常布置抄范文，她也養成了“參考”的習慣，可是并沒有好的'效果，從來沒記得觀察和留心自己身邊發生的事或物，實在寫不出就實行“拿來主義”，看來看去味道總是不對勁，寫的東西我完全陌生，沒有這些事和這樣的經歷啊，那就是她所謂的“日記”，完全是為作文而作文。

　　那一次的“專制”現在看來是有必要的，從不會寫到被老師表揚，從沒什么可寫到什么都想寫，一個又一個的素材，把身邊每天發生的、親身經歷的事情記錄下來，作為以后可供回憶的引子，這就是真正的日記。

　　秋天的雨是端莊典雅的。

　　不像喚起萬物蘇醒的春雨那樣多愁善感，秋天的雨總是喜歡悄悄地到來，默默地離去。不像脾氣暴躁的夏雨那樣熱烈粗獷，秋雨總是很認真的播灑他的露水，不多，也不少。

　　人們似乎并不喜歡秋天的雨。他不能給人們帶來溫柔貼面的感覺，他無法讓人們盡情享受清爽的滋味，他也不能讓我們領略皚皚白雪鋪灑人間的美。

　　秋天的雨總讓人感到一絲凄冷。昏黑的天空中，見不到烏云密布，看不到電閃雷鳴，只聽到一陣陣淅淅瀝瀝打落在身旁，忽然感到一絲寒意襲來。

　　秋雨仍在獨自揮灑，任憑人們在雨中穿來穿去。他不懂得春雨的柔情，從不耍夏雨的脾氣，他只知道他的職責。

　　瀟瀟冷雨。其實秋雨也是潮潤潤的。他也想撫摩一下已經長大的莊稼，他也想給人們一絲關懷。只是，他不會表達他內心的情感。

　　他依舊在默默地揮灑他無私的奉獻，毫無怨言。

　　看，他在微笑。哪怕沒有人能夠注意到他。

秋天初中作文6

　　清晨的暖陽刺過窗前的樹冠，落在陽臺上。我悠閑地眺望整座城市,視線全部浸泡在秋韻里，思緒被牽引至未知的遠方……

　　臨窗而立，我喜歡被秋風輕撫的感覺。畢竟已過中秋，微熏的秋風有些涼爽。田野由湛綠變為金黃，在我眼里只是眨眼之間，但時光的鐘擺從未停歇和間斷。天氣由酷暑變為凜冽，只是一次輕輕地轉身，而天空的流云從未留下運行的劃痕。我一直認定，四季輪換是運動而恒定的，該來就來，該走就走，來時氤氳華麗，走時卻冷漠無情。

　　時鐘為什么不知疲倦的奔跑？天空的流云為什么總是匆匆而過？人們為什么每天都在忙忙碌碌？人生的價值取向是怎么形成的？一切的一切，使我始終處于迷茫與困惑中。有一位學者曾經說過："其實，每個人都很糾結。不管是皇帝、還是乞丐，沒有誰能夠完全走入自己的心里。"當我一連串地問號問過之后，學者的話我相信了。對于人與宇宙、人與天體、人與自然、人與五行、人與社會、人與生存、人與七情、人與六望、人與價值取向，在我看來，其實就是宇宙運動而恒定的符號，是人們應該遵從的規律，所有的改變都會似天上的流云，瞬間即逝，留在記憶里的只是后人的任意評說。

　　秋天，是生命力最旺盛飽滿的時節。收獲的喜悅將一直伴隨著人們走入寒風凜冽的冬季。而我，卻不太喜歡轟轟烈烈的場面，只想擁抱著人生的'起點，回憶著自己曾經運行的軌跡。我雖然非常熱愛生活，喜歡梳理單調而枯燥的文字，但我更符合獨居和恬靜。即便擁有絲絲情感的眷戀，也只是把它們深深地埋在心里，不愿袒露給別人。所以，當我面對城市的天空，面對雁陣的遠去，面對秋韻漸濃，面對流云匆匆而過，在我的內心仍能獨留一片閑云，任其越扯越薄，越扯越淡，淡到只剩下那片藍藍的天。

　　時光從指縫滑過，有些人會最終辜負了時間的無私賦予。而我真得不敢說自己沒有浪費時間。因為，上帝給予我們每個人的時間是一樣的，只是長度不同，色彩不一。長度自己很難決定，而色彩完全取決于自己。當我面對藍天，面對藍天那抹流云，我會明智地選擇從時間隧道的曲線，追溯自己暗淡而斑斕的瞬間，徹底看清那并不輝煌而燦爛的弧線。

　　在光陰的舞臺上，總有一些人會精彩過后謝幕而去，也總有一些人會再次粉墨登場。一定要想清楚，生命其實就是生物的發育和變化過程，心情調試最重要。弄清自己到底愛什么？喜歡做什么？懂得做自己真正喜歡做的事，交自己喜歡交的人。說到底，生命最高境界就是自己的感受。所以，我們都應靜下心來，漫步在深秋的詩韻中，把前世今生的愛與恨統統拋到腦后，另辟蹊徑去尋求生命的雅致。我相信，幸福和快樂會乘上天空的流云，絢麗精彩，浪漫地遠去……

秋天初中作文7

　　秋的夜，很靜，很沉。幾顆綴在天空的寶石發著微弱的光，一切是那么幽靜和諧，整個世界應著這個寧靜的夜。別說是晚上，但空氣還是澄凈，新鮮。在這個夜里，只有叢花在搖曳的聲音，也是那么柔，那么弱。

　　秋，迎暉飲露，她不與群芳秀，獨為晚秋紅。她是風雨一年的收獲，又是一載充滿激情的渴望與幻想。

　　秋的美，很美。

　　秋天是變幻的季節，處處透著童話般的氣息，一縷陽光帶著幾絲微涼，空氣中頓時彌漫著一股奇妙的味道。

　　秋仙子來了，帶著她的魔法棒飛過天空，在星羅棋布的夜幕下布滿她的魔法，一種奇妙的力量輕輕地牽著我，隨著她在秋日里飛翔。

　　秋仙子揮動著她奇妙的魔法棒，一股涼絲絲的味道從人們身上滑過，帶走了人們夏日的煩燥。

　　秋仙子再揮動著她的魔法棒，過去枝繁葉茂的樹木脫去了綠裝，換上或紅或黃的衣裳。我最喜歡楓葉了，一到秋天，它們好像一下子更換上紅裝，突然間漫山遍野，鋪天蓋地，到處都是火紅火紅的色彩。近看，楓葉像一只只美麗的紅蝴蝶在身邊飛舞，又像一面面小紅旗在為中國加油。遠看，又是一番風景，那是一團團火，在點燃我們學習和生命的熱情。我想起古人的一首詩“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”好一幅日落秋山楓紅遍野的長卷!再過些日子，無情的秋風將猛烈地刮起來，樹葉沙沙地響著，隨風飄落下來，漸漸地樹木脫下了外套，露出強勁的筋骨，露出美麗的脈絡。秋仙子問我能否看到她們生命的血液在流淌，我在朦朦朧朧中漸漸悟出了秋仙子話中的真意。秋仙子說，她們在等待，在孕育，在孕育下一次的.輝煌。

　　秋仙子一次次揮動她奇妙的魔法棒，許多花兒開始凋落，許多小草變得枯黃，可大片大片的田野里卻是另一派豐收景象：一望無際的稻田像鋪了一地的金子，稻穗漲得圓圓鼓鼓，一陣秋風吹來，便蕩起一陣陣金色的波浪。棉花笑列了嘴，高粱笑彎了腰，碩大的蘋果笑紅了臉，黃澄澄的梨子笑得壓彎了枝頭，頂著綠葉的橘子，像一個個小燈籠在樹上直笑得搖頭晃腦。笑得最燦爛的還是農民伯伯們，在廣袤的田野上收獲著自己的莊稼，臉上露出了無比甜美的笑容。

　　秋仙子揮動她奇妙的魔法棒來到了校園。路旁的菊花爭奇斗艷，水邊的金桂香飄滿園，云霞映紅了天空。也映紅了老師和同學的臉龐。老師和同學辛勤勞動終于有了收獲，大家都興高采烈，笑逐顏開……

　　我迷戀著秋!秋天——絢麗多彩的時節，收獲的時節，最美麗的時節。

秋天初中作文8

　　秋風吹著，漸漸的，吹走了初秋，吹來了初冬。深秋初冬的暢想，無限的悲涼，充滿了各種各樣的向往，秋天層林盡染的紅葉，飄落下來，世間萬物的美景，無法用辭藻形容。

　　這里雖沒有香山的紅葉，卻有著一座座的小山。

　　這些小山，離我家不遠。沒事，便會常去那里走走，在熟悉不過的小路，這時的秋天，這是秋天的紅葉、黃葉、綠葉。將它裝扮的一絲絲煥彩。

　　每天夕陽的落日，把這小山照的閃閃發光。這是的小山像一個嬌小的女孩，泛出的層層紅暈，把我的臉也映紅了。

　　一個文靜乖巧的小女孩，站在一個充滿幻彩的小山上，獨賞夕陽，似乎不像這離亂的塵世間的景象，倒像書店小說里的美少女圖像。

　　每天，日復一日的往返這同樣的動作。卻忘記了記起生活中，秋天里的悲涼，沒有了春天的激情，沒有了夏日里的緊張，秋天的悲涼，空空蕩蕩的來了。那些珍貴的，雖它失去了失去了，失去了，我再也沒有能力把他找回來，找不回來了，只能獨自徘徊在小山上，獨享悲涼。

　　亂世中的寧靜，只剩我獨享秋天里的悲涼。我不喜歡傷感，她們說我太復古，是。或許在古代，或許配上一身絲質的美麗古裝，還可以算得上是一個小美女，琴棋書畫精通的'我，或許真的如他們說的那樣，現實生活中的林黛玉，卻不會整天的掉眼淚，那金貴，閃爍的淚珠，只會在黑暗的夜空里獨自飄灑，任它肆意流下。

　　有些東西，失去了，拼命找，拼命追，卻再也無法找回，最后只剩下自己累得筋疲力盡。我不清楚，他們怎么會把我與時尚的美少女和多愁善感的林黛玉聯想到一起，我只認為，我活得很瀟灑，很少有像我這樣的小孩子，認為自己會活得很瀟灑。

　　我喜歡聽音樂，尤其熱衷于那些優美的古典音樂，哪些漫不經心卻意猶未盡的旋律，好似一種行云流水般的境界。我不喜歡那些狂熱的搖滾樂，或許，我有音樂者獨有的音樂潔癖吧。那些五度一下的音樂，在我耳中，就像被過濾了一樣，沒有起過絲毫的作用。我喜歡古箏，優美的旋律，高山流水無意間的壯闊，讓我很享受。

　　我習慣了彈琴時的寂寞。認識我的人，除了我唯一的好朋友之外，其他人都認為我是孤獨的。每天，放學之后雖然已經黑透，可我從來都是獨來獨往，不習慣熱鬧，冷靜或許是我應適應得某個場所吧。

　　或許，我本不應生在這個時代，可上天把我安排到了這個彌漫風塵的人世間，我只能無所反抗的適應它，接受他，沒有絲毫的怨言。

　　我不想做時代中庸能的非主流，我要領引別人，做我心中永遠的主流！

秋天初中作文9

　　有一種情感，心底是那么在乎，在乎到，讓你迷惑，讓您不敢面對自己的真心。直到真正失去的那天也是長大的那一天，才突然醒悟。其實，從來就不曾怨過，原來一直都只是借著“怨”在逃避現實。——前記

　　那一年的那個秋天，您永遠地走了。我心里怨您。怨您丟下我。怨您自私，怨您不信守諾言，怨您沒有等我長大就走了。我怨，整整一年。后來，我覺得我活得好累、好累，所以，不怨了，真的不怨了，我也終于可以不怨了。

　　我認為您的身體一貫是硬朗的，但我卻忽視了您畢竟年紀大了，畢竟身體不可能一如既往地硬朗的情況。

　　小時候，您教我書法，教我背詩，教我要善良，教我要負責任……教了我許多、許多。

　　您總習慣抱著我坐在冬日院庭的北墻腳下曬太陽，您慈祥地笑著，嘴里卻不停地嘮叨著您的過往。我那時很小，不懂得您所傾吐的一切。現在，無論我怎么努力地回憶，卻一點都回憶不起來。

　　您總習慣牽著我的小手，在林蔭道上慢悠悠地走著。您跟我說過最多的是：要聽話，要好好學習。要為父母爭口氣。我爽快地回答說：“好，我會的。”您笑得合不攏嘴，我心里卻有一種說不出的滿足。

　　可后來，您突然臥床不起，最痛心的是連說話都說不了，食物也吃得很少、很少，身體一天不如一天。

　　重陽節那天，您起得很早，精神很好。直至今天我都清楚記得那個讓全家人都興奮不已的早上。您出人意料地吃下了一碗飯，似乎奇跡般地健康如初，但您卻連那個漫長的黑夜都沒能撐過去，從而成為我記憶里第一個消失的親人。

　　如果您走了，您說您不希望我哭，因為您希望我是一個堅強的女孩，當時我還天真地說：“您要等我長大，我長大要掙很多很多的錢給您。”您沒說什么，我只記得您笑得很甜、很甜。

　　所以，您逝去的那天，我沒有哭。我只是呆呆著守在您身邊，守著您身體的.溫度慢慢退卻。直至送您離開，我再也忍不住了，我歇斯底里地哭，盡管我的哭聲是那樣的撕心裂肺，可我清楚您不會回來了，永遠都不會。

　　您走后，我完全變了，變得不喜歡說話，變得我行我素，變得獨來獨往，變得總喜歡在筆記本上記錄自己的心情，往日的活潑、天真可愛，全都隨著您消失了。

　　那個秋天就這樣把您給永遠帶走了，留給我的只剩下回憶。所以，我不喜歡秋天，甚至曾經跪著央求上天不要讓秋天來臨。

　　現在想來，真的是好愚昧的一種做法。

　　其實我沒怨過您，我知道您很愛、很疼我，我只是恨自己沒能夠在擁有您時好好珍惜您。

　　現在，真的很心酸、很心酸。

　　您走的那一年，我13歲。您走的那個秋天，我想我是真的長大了。

秋天初中作文10

　　不知道是不是受那首“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩句影響太深，抑或是經年里又摻雜著一些其它的什么因素，一直從骨子里愛著楓葉，愛著那漫山遍野的火紅。

　　于一個天高云淡的日子，懷揣著一個斑斕的夢，踏上了觀楓的旅程。

　　楓，遠沒有想象的火紅，更沒有想象中的“星火已燎原”的壯觀。

　　那山，仿佛還沒睡醒的少女，于半醒半夢之中慵懶地斜臥著，于霧氣飄渺中搖曳著淡淡的朦朧。因為山上樹的品種繁雜，每個樹種對于秋的感受不同，因此，這山也便呈現了紅、黃、綠三種顏色。

　　那大片的紅，有朱紅，赭紅、亦有淡淡的淺紅，每一片楓葉，似乎都由多種紅色組成；那綠，已不是夏日里的幽綠，而是悄悄浸了秋的黃，是綠中黃，黃中又泛著大半的綠；那黃，是翠翠的，淺淺的，艷艷的，仿佛畫家筆下那淡淡的水彩。黃的樹，綠的樹，紅的樹，無意中給這片山林增加了比單純的紅更絢爛的色彩，使之遠遠望去，更有“層林盡染”的誘人味道。

　　漫步于林中小路，看小橋流水，聞幽幽花香，聆聽秋風在楓林中呢喃，仿佛自己也化成了一只翩飛的蝶，歡快地起舞于“白云紅葉兩悠悠”中。心，在漫無邊際的恬靜與喜悅中嫣然......

　　“一重山，兩重山，山遠天高煙水寒，相思楓葉丹”，“楓葉千枝復萬枝，江橋掩映暮帆遲”，一些不知何年何月瀏覽過的詩句，便于不經意間跳到腦海里，揮之不去。

　　秋，仿佛一首歌，曲幽情深，那楓葉在秋陽的映照下，似一幅活的油畫，錦繡如霞；又宛若一首綺麗的小詩，在溫婉中打撈起記憶的眉眼，把它揉成一脈溫情，婉約成一縷馨香。

　　葉，是亮亮的，暖暖的`，隨風柔柔地搖曳。俯身，低眉，輕拈一枚楓葉，那些歲月留痕的脈絡，也便于倏然間順著指尖行走至心的蒼涼......

　　曾經，也是這樣的時光。

　　曾經，也是這樣的天高云淡。

　　曾經，也是這漫山遍野的紅葉，只是曾多了一雙人兒，攜手流連......

　　芳華謝盡，暗香殘留，且行且遠的歲月早已定格了滄海桑田的一個轉身。

　　也許，片片楓葉惹相思；也許，片片楓葉片片幽咽。抑或懷念，只因一切的一切，再也無法回到昨天......

　　心香如楓，心香如夢，走過了無數個秋天，當從容的心，讀懂了楓葉，讀懂了秋天，一切，也便釋然！

　　“楓香晚華靜，錦水南山影”，楓的顏色，洇染一顆玲瓏透明的心。徜徉在秋的懷抱，傾聽葉子與風的對話，心，在稔熟里，欣欣然固守一份安然......

　　秋天，與楓葉相約；秋天，與流年相約；秋天，與快樂相約。那大片的紅啊，燃燒、燃燒至胸中，只剩下流年里的一眸淺笑，簡單、純凈、亦安恬！......

秋天初中作文11

　　秋天的公園是非常漂亮的，秋的景色非常迷人。

　　一進公園，我首先看到的就是銀杏樹。我抬頭望著銀杏樹上的一片片葉子，葉子已經發黃，在秋風的“指揮”下翩翩起舞。一片銀杏葉俏皮地飛到我頭上，我拿著它仔細地觀察著，它的邊緣有些不太規則的棱角，像一把扇子，很美。

　　我繼續往前走，看見了高大的梧桐樹。我撿起地上的一片梧桐葉，葉子發黃、干枯，和手掌一般大小。寬大的樹葉是三葉形的，邊緣是鋸齒狀。它的葉脈非常清晰，主葉脈兩邊分布著細細的紋路。這些葉脈是梧桐樹的“毛細血管”，為梧桐樹汲取大地的養分，為大自然散發新鮮的氧氣。

　　梧桐樹的旁邊有兩棵楓樹，楓葉已隨著季節變換，悄悄變成酒紅色了。遠遠望去，紅色的葉子就像一團團小小的火焰，在深秋如洗的天空映襯下，顯得無比艷麗。楓葉和梧桐葉差不多大小，它有五個葉片，最靠兩邊的兩個葉片小，靠中間的兩個中等，中間的最長，也最大，特別像手掌。

　　我還見到了許多秋天的樹葉，有像針一樣尖利的松樹葉，有四季常青的冬青樹葉，有已經漸漸干枯的柳樹葉……

　　我喜歡秋天，更喜歡秋天那各式各樣、絢麗多姿的樹葉。

　　秋趕走了熾熱的夏，迎來了豐收瓜果的秋。

　　秋散落樹上的.枯葉，忽忽悠悠的飄蕩在覆蓋著螞蟻的巢穴上，秋可馨地撫摸著發黃的小草，傾入它的莖，吹拂著，敏感著。小草在秋風中輕輕搖擺著，秋搖曳著船槳，推著小船，撫摸著魚兒，悄悄的從河中躍起的身影……

　　農民的臉上露出幸福的笑容，彎下腰，舉起鐮刀，手握著稻谷的“腰”，輕輕的劃過，將稻谷放在蔞籮里，稻谷幸福的洋溢著，沉甸甸的谷穗子，玉米棒壓彎了腰。一陣秋風徐徐吹來，起伏的稻浪好像波濤洶涌的浪花，不時傳來一陣陣“海水翻騰”的波濤聲。農民伯伯跳著豐收的舞蹈，沉浸在歡躍中……

　　秋雨，輕悄悄的，綿綿如風的秋雨似乎如以為美貌的少女傾吐著自己的心事。雨過天晴，天邊出現一道彩虹。映襯的天空，碧空如洗，藍的令人心醉，遠眼望去，片片白云又似給天空洗了個澡。幽藍的湖水也陪襯著天空，令人進入了一個豪華，

　　放飛的仙境……

　　秋葉，漸漸的進入秋眠了，悄聲無息的散落在土地上，慢慢的堆起了一座小山；野花在草地間也慢慢的變黃了，背板這秋無玩的嬉戲著；落紅不是無情物，化作春泥更護花！

　　秋晨，晨曦的日光邁著輕盈的步伐，回縮著星光，夜被晨曦的日光趕走了，前夜下過的露珠在陽光的映襯下閃閃發亮，滲透著秋早已來到……

　　秋是最后歸宿的大地，我看到她低聲向大地報上自己的姓名，與旅途中的所風所聞所到，一切都發生地那么靜悄悄，是安靜的……她滲入大地，我看到她溫柔地，從容地滲入大地，安靜的滲著，滲著……

秋天初中作文12

　　“我愛秋天的田野，秋天到了，田野脫去了綠襯衣，換上了黃毛衣，人們都感嘆說：“啊，秋天來了，萬物要凋零了。”但是，就在這黃色的田野上，我卻找到了秋天的生機。

　　今天，我和爸爸、媽媽到郊外的田野上去玩。走在田野的小徑上，我突然發現前面不遠的地方，有什么東西在閃著紅光，十分耀眼。走近一看，啊，是一簇簇盛開的芭蕉花。芭蕉花又大又紅，隨著秋風不停地擺動，就像是一團團燃燒的火焰。

　　走在前面的爸爸突然對我喊起來：“周凌，快來看！”我和媽媽忙跑去，啊，原來爸爸在樹叢中發現了一串串野葡萄。野葡萄是橙色的，掛在樹枝上，就好像一串串透明瑪瑙。爸爸揪住樹枝，媽媽上前去采，把手也扎破了，但終于采到了一串野葡萄。

　　翻過一座小山，我們又仿佛走進了花的`世界。盛開的野菊花遍地都是。紅的、白的、紫的、粉的、淡綠色的、玫瑰色的，在微風中婷婷玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。好看極了。我們一邊看花，爸爸一邊講解：這叫金絲鉤，這叫黃石公，這叫綠新蘋，這叫滿斗星啊，真是千姿百態！

　　突然從灌木叢中飛竄出一只沙褐色，胸部淡棕色的小鳥，直插高空，清脆地鳴叫著，我高聲叫喊：“鳥！鳥！是x麻雀吧！”爸爸笑著說：“那不是麻雀，那是告天子也叫云雀專在高空叫，這種鳥很靈活，有時從天空直落地面。”我正在仰頭張望的時候，又飛起一只鳥，落在小樹上了，叫聲婉轉悅耳，那是一只脖子火紅火紅的鳥，真可愛。爸爸指著說：“那是紅點頦，有優美的歌喉。咱們今天真幸運！”是啊，鳥正在用優美的歌喉，唱著一曲秋天的贊歌。

　　看著這秋天的田野，我在想，秋天不是凋零的季節，秋天充滿著活力。秋天是美麗的，我們應該在這可愛的季節里，加緊努力，為我們的生活增添姿色！

　　秋天是一個豐富多彩的季節是個豐收的季節。秋天是一個酸溜溜的季節像一個個橘子酸中帶點甜非常好吃讓人讒得口水直流。秋天像一個甜蜜蜜的柿子摸起來非

　　常柔軟如果吃起來的話你會連吃十個左右因為柿子非常甜能甜到我們的心底窩。秋天像一只苦瓜雖然苦瓜非常苦但是如果你懂得去細細地品位你會發覺苦瓜不但好吃而且還非常有營養所以大家要多吃苦瓜秋天是個豐收的季節所以火紅的辣椒代表著我們的生活越過越紅火。秋天還像一個辣椒火辣辣的但是有紅通通的因為我愛秋天我更愛秋天的味道酸甜苦辣樣樣具備就像我們的生活。

秋天初中作文13

　　又是一個秋季的來臨。

　　風輕輕的吹過，田野沉重而靜謐，微涼中，一片片落葉擦肩而過，留下了一道道痕跡。最初只是雜亂無章的點，后來點與點連成了線，線與線交織成了一個端點，沿著端點延伸，延伸，一直延伸到秋的邊緣。

　　靜靜的秋，哀涼，沉默，如一，經過春夏的洗禮，殘留下的是秋的邊緣。巨大而清淡的空間如一種清潤的補償，默默融入秋的世界里，悄悄地，輕輕地，我好像迷失了自己，迷失在寂靜中，一股莫名的憂傷從心頭泛起，從心底劃過，盛滿著凄情，盛滿著憂郁，悠悠散向整個心際。

　　紛紛繞繞，我們日益如拉碾之驢永遠走不出自己狹隘的世界，生活，有時很可笑，像四季的徘徊，又回到了起始的點，山還是那座山，水還是那道水，路還是那條路，只是自己不是從前的自己，也許留下了幾絲遺憾和懺悔。不留情的時間老人日益驅趕著我們馬不停蹄地奔馳于人生競技場上，面臨挑戰和成敗。自由的風飛舞去秋天，任憑昨日隨著它飄散，曾經的歲月真的`那么一晃眼就過去了，曾經五彩的夢變成了自己幼稚天真的印記，一去不復返……

　　秋意濃了，又到了秋的另一個邊緣，濃濃的秋意中我尋找著，在靜靜的思考中，心底深處像是重新拾起了什么，一份遺落？一份尋覓？高大的樹干濃綠已盡，幾片孤零的枯葉在風中微微搖曳，滲著凄涼，滲著寂寞，古樸的背影飽經滄桑，凝望著，注視著，一股從未領略過的感受從心頭泛起。噢，原來秋早就無言的告訴我了，用心去解開那個結。

　　是的，無所謂，真的無所謂，也許人生太多的事都是從遺憾中度過，也許航行了一生，也不曾到達彼岸，也許攀登了一生，也不曾到達頂峰，但是觸礁的未必不是勇者，失敗的未必不是英雄，是的，生活就是顆先苦后甜的橄欖果，人生如果沒有錯誤，鉛筆又何須附橡皮呢？它無需過多的顧慮，只有揚帆了，才會有八面來風，啟程了，才會體會到真正的生命。

　　重拾往日的純真與好奇，方才略悟到金秋無窮的美，秋，把豐碩的果實留給人間，把美好的祝福留給人間。葉兒，欲追隨秋的足跡，翩翩地在半空里瀟灑飛揚，飛揚，飛揚，飄落而逝，留下一條美麗的思念和靜靜的沉思。是啊，只有心靈不凋零，即使在“枯藤老樹昏鴉”的季節，生命同樣也會放飛，放飛理想，放飛激情，放飛自我！

　　清醒的邊緣比以前更加美麗，無奈的失意隨著最后一絲秋風吹動，隨風逝去，那道延伸到秋邊緣的線繼續延伸著，延伸到秋的下一個邊緣，延伸到金色的希望……

秋天初中作文14

　　纏綿多日的陰雨天氣過后，時令便進入秋季，這讓炙烤了整個夏天的天空，總算能喘口氣了。

　　天剛剛亮，車輛來往穿梭的聲音，鳥兒嬉戲追逐尖叫的聲音，還有早起晨練人們相互問候的聲音，便紛紛從窗戶的縫隙擠進房間，驚擾了我的美夢。好在不到商場店鋪營業的時間，更為嘈雜的聲響還未響起，整個城市正處在喧囂前的片刻安靜中。倘若在鄉村，清晨向來是靜悄悄地來，除了幾聲狗吠和公雞的啼叫，你是斷然聽不到這些聲音的。

　　反正睡不著，我索性穿好衣服，悄悄地打開臥室的窗戶。瞬間兒，一股透徹的微風便撲面而來，原本惺忪的我頓然一個寒顫，裸露著的半截胳膊也生出了密密麻麻的小雞皮疙瘩。我順手穿上一件長袖衫，輕輕帶上房門來到室外。

　　此時，東方也只是剛剛露出魚肚白，天邊散落著幾顆星星，仿佛未睡醒似的，半睜著惺忪的眼睛。也許是前幾天雨水的緣故，被沖刷過了的天空湛藍湛藍的，就像剛擦拭過的窗玻璃，干凈的沒有一絲塵埃；又像平靜的'湖面，一眼就能看到湖底自由自在的魚兒；更像一卷鋪展開的藍色的錦緞，沒有一丁點異樣的色彩。黑黝黝的遠山緊緊地包裹著整個城市，一棟棟的高樓都靜靜地站立著，柔柔的薄霧纏繞著在它們，宛如潔白的哈達搭在肩上，又輕輕地滑落到山的腰際，一半袒露著真誠，一半又隱藏在朦朧里。樹枝上，早聚集了一群嘰嘰喳喳的麻雀，不知議論著什么開心的話題，全然不顧人們從它們身邊走過。草地里，晶瑩的露珠緊緊依附著泛著淺黃兒的綠葉上，幾只相互追逐著狗兒，有意抑或是無意地讓涼涼的露珠濺濕了皮毛。

　　沒過多久，太陽也忍不住鉆出了地平線來。從紅彤彤的到逐步變化成金黃色，無不將數道霞光投向天空、遠山、高樓、樹木、草叢、湖水、道路以及城市的每一寸肌膚。剛才還若隱若現裝點著萬物的薄霧兒，仿佛一下子被初陽蒸融了，瞬間在眼前豁然明朗起來。此時又被太陽籠罩著，像給萬物鑲上金邊似的，顯得那么富麗堂皇。金黃金黃的柿子顯擺似地掛在樹枝的最頂端，露珠兒都忙不迭地映襯著太陽的光芒，風兒自由地在光影里穿梭，鴿子在天空里自由地飛翔，就連公路上行駛的汽車都仿佛跳著熱舞。

　　太陽終于升起來，越過高高的樓群，真正掛在整個城市的上空，所有的虛無和飄渺便蕩然無存了。料想秋濃水易寒，正是菊花怒放時。說熱鬧也好，說嘈雜也罷，不管你喜歡還是不喜歡，所有的東西都一股腦地從城市的某一個角落擁擠過來，看熱鬧似的包圍著每一個人。

　　秋，就像一個蠶寶寶吃過睡過一樣，悄悄生長著；又像一揮而就的巨幅畫卷，還夾帶著色彩絲絲的香味，在一個不經意的早晨，呈現在世人的面前。

秋天初中作文15

　　秋，給人的感覺是一個令人既快樂也令人感到凄慘的季節。人們總說，夏天，不管再怎么熱，只要秋天到了，就會涼快了。可是對于我——一個重慶人，我并沒有感受到，至少初秋沒有。在我的記憶里，我故鄉的秋天，還是很熱的，只有到了快入東，天氣才會漸漸轉涼。但我故鄉的秋，讓我認為，秋天是家鄉最美的時候……

　　我是一個農村小女孩，所以，我是知道鄉下的風景是有多美的！

　　秋天的傍晚，夕陽在天邊掛著，我家門前有一條長長的水泥路，路邊長滿了雜草，草叢中的蛐蛐等會唱歌的小昆蟲在用它們美妙的歌喉演唱著這世上最最純真的歌兒。這歌兒，沒有摻雜任何瑕疵，沒有任何的勾心與斗角有的只是真心與天真。

　　若是單單有夕陽，這也是不出奇的。那么請閉上眼睛想：一個小小的鄉村，在一個稻田里，幾個農民在這夕陽的沐浴中，快速而又熟練的收割著稻子，仿佛昔日所有的努力都只是為了這樣的一個豐收的季節？

　　在山坡上，有幾棵青岡樹。或許是因為有段時間沒下雨了，所以它的葉子也紅了，記得我5、6歲時，我看見這紅了的葉，總會拉著奶奶讓他過來看，說這是楓葉。奶奶也曾給我解釋過，但我還是固執的認為這是“楓葉”。遠遠望去，這紅了的“楓葉”像極了一團正在燃燒的.火焰。往大了去想，這紅紅的葉兒又像是這山坡妹妹的頭花。若是在山坡上向下看，又會是一番景色。那山坡下是滿滿的一片金黃，稻田是金黃的；玉米地是金黃的，在這一片金黃中，那一條清澈見底的小溪更是為這景色添了幾分趣味就像是一幅大家作的油畫。

　　最美的還是那一條小溪了，溪水清澈見底。就連水下的砂礫都能看得清清楚楚。魚兒在水中自由自在的追逐打鬧，好似這世上沒有任何人能比它們還要快樂。它們在彼此推著追著，好不熱鬧。

　　“快來追我”它們在嚷嚷

　　“快來抓我”它們在笑

　　溪水上，飄著幾片枯黃的葉子。這幾片枯黃的葉子飄在水上好像是幾艘古代的商船，急急燎燎的趕回自己的家中。在夕陽的照射下，讓人感受到它的思家之情。

　　家鄉的山坡，一入秋野菊便會滿山坡滿山坡的開。仿佛不開滿整個鄉村它便誓不罷休似得。其它的花草都縮回到了大地媽媽的懷里，而它——野菊卻在這秋風中開得絢爛。好像在對著這鄉村中所有快入睡的植物與小動物說：“你們安心的睡吧！我來守護你們！”

　　這就是，我故鄉的秋天了……

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