【精華】初中作文400字集合六篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的初中作文400字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中作文400字 篇1
窗內是如此的狹小,而窗外卻有無邊無垠的藍天。我多想到窗外自由自在的翱翔,而這一過程卻是如此的困難。
窗外的藍天猶如雨后的彩虹是那么絢麗多彩;猶如經歷苦難后的成功的喜悅。這不禁讓我想起了那一次難忘的經歷。
現在自行車是一種非常普及的交通工具,駕駛自行車對我來說簡直是小事一樁,可當初學習騎自行車對我來說不知有多困難。
看著大人們悠閑的騎自行車,心里就特別羨慕他們,所以我立志一定要學會騎自行車。
在被摔了無數次之后,我終于學會了騎自行車。這是我終于真正理解“功夫不負有心人”這句話了!在我摔倒的.時候后,父親總是對我說:加油!別放棄!失敗乃成功之母!你會成功的!聽到父親的鼓勵,我頓時充滿信心,將之前的痛苦全都轉化成前進的動力。
每當想到父親的鼓勵,我眼前所有的彷徨無助,神奇般的變成了所有的希望,化成一道明麗的陽光,照亮我內心的最深處,擦亮我的心窗,抹去塵埃。
一天雨后,我抬頭看著藍天,太陽升起來了,天越發亮起來了,淡淡的藍,真晴朗,陰霾不在!
窗外有藍天!
初中作文400字 篇2
我喜歡再網上加一些不認識的人。
網上有些人動不動就說什么我喜歡你呀之類的話,我呢,從來不信。當他們說喜歡我的時候,我二話不說就答應了,騙人呵呵,說不上是什么感覺。因此,朋友說我是”感情經歷豐富,騙過男子千千萬“哪有那么夸張啊!可是她們說的也不是完全錯啊。總之,我是不相信感情的。其實,能被人喜歡是一種幸福。
我之所以在網上那么隨意,是因為,我曾經有一段失敗的感情,所以,從那以后,我就不再相信感情了。可是,自從認識了他之后我的面具被他那雙有神的眼睛 擊碎了一角。面對他,我無法繼續假裝我的.冷漠無情。
他17歲,比我大三歲,叫張浩。自從去年夏天我們認識了,我們聊得很愉快。我想和他開個玩笑,便逗他說“我喜歡你”。他好像是當真了吧,他對我說,其實他喜歡我,喜歡了很久了。每個人都會給我第一感覺,他給我的第一感覺是;他不會撒謊,就算是撒謊,也是善意的謊言。接下來,我們便在一起了。漸漸地,我發現我好像有點"假戲真做'了。一向不相信感情的我這是怎么了?
過了一段時間,我發現我真的喜歡上他了。于是,那是個玩笑和他說了。他卻沒有生氣,而是問我:“你現在對我是真的嗎?”我肯定地回答了他:“是的請你相信我。”就這樣,有情人終成眷屬了!
一段神圣的戀情,就這樣從一句玩笑開始了……
初中作文400字 篇3
20xx年8月10日,成為畫家的我正在自家的花園里寫生。突然,我的手機響了。原來是李卓諭、陳如是和田雨禾她們打來的。李卓諭高興地說:“聽說你最近又畫出了新作?我和陳如是,還有田雨禾就在你家門口,準備參觀你的作品呢!”我趕緊出門去迎接她們,一進門,陳如是就驚訝地叫道:“這……這些真的都是你……你一個人畫的`嗎?”“那當然!”我自豪地說:“這還不算什么,你們跟我來就知道了。”我把她們帶進了一個地下室,燈一開,一雙雙羨慕的眼光投向了我。我把她們領到了一幅畫前,畫上畫著許多小朋友在操場上玩游戲。我拿起一杯水,往這幅畫上一潑,畫立刻變成了一位公主在城堡內玩耍。“真是太神奇了!”大家異口同聲地說。“那能不能把它變回原樣呢?”田雨禾好奇地問。“當然可以,它的這種功能能維持一個小時,一個小時過后便會變回原樣。”我回答道。我們又來到了一幅牡丹花面前,我把牡丹花埋進土里,像種花一樣給牡丹花澆水、施肥……過了一會兒土里便冒出了一顆神奇地牡丹花。大家看了都非常。臨走時,大家都帶上一幅自己喜歡的植物,準備回家自己也種種看。送走了三位好朋友,我便暗下決心:我一定要用我的這些畫來保護地球,讓地球變成一個大花園。
初中作文400字 篇4
我們學校坐落在鎮上的西北邊,校園一年四季都美麗可愛。
春天,校園里的樹木抽出了新的枝葉,小草悄悄地從地上探出頭來。花兒綻開了笑臉,像一個害羞的小姑娘,春姑娘給大地披上了綠裝。樟樹的葉子嫩綠嫩綠的`,好像在說;“樹媽媽,是你給我帶來了生命。”
夏天,校園里的樹木郁郁蔥蔥,松樹更加茂盛了。在操場邊有一個花壇,里面的小草更綠了。上體育課的時候,我們跑累了就去松樹下乘涼,涼爽極了。還有的同學在樹下講故事、跳皮筋、拍皮球……玩得可開心了!
秋天,樹上的葉子漸漸變黃了,一陣秋風吹過,落葉飄飄像一只只蝴蝶翩翩起舞,落在地上像鋪上了黃色的毯子,我們在“毯子”上玩耍,軟軟的,舒服極了。
冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來,厚厚的,軟軟的。房頂上落滿厚厚的雪,白茫茫的;松樹上也落滿了雪,如果再加上些裝飾,就成了一棵棵圣誕樹了。同學們在小樹林里,有的打雪仗,有的堆雪人,還有的滾雪球,玩得可高興了!整個校園充滿了歡笑聲。
美麗的校園給我們帶來了歡樂和幸福,我愛我們的校園。
初中作文400字 篇5
校園的春夏秋冬,都是一幅美麗的畫卷。
春回大地,萬物復蘇。沉睡已久的花兒在美麗的校園中醒來,穿上了五光十色的衣裳。小草也紛紛探起頭來,望著校園碧藍色的天空;校園中新生的.小樹都抽出了新嫩的枝條,枝條上有著嫩綠的點點嫩芽。望著這美麗的校園景色,哪個人不會為此心動呢?
酷熱的夏天來臨了。校園中的花草樹木都顯得格外有生機。柔嫩的小草不再是或濃或淡的新綠了,取而代之的是生命力旺盛深綠色的硬草。小樹的枝條變的更硬,葉子變得更綠了,遠遠望去,不再是或濃或淡的新綠了,取而代之的是有深有淺的碧綠。
金秋時節,景色宜人。又到了豐收的季節,對美麗的校園而言,金、紅、橙色的秋天給學校最大的利益就是美麗的風景。楓葉像一把小扇子,扇走了炎熱的夏天;樹葉像一個個小降落傘,和螞蟻一起慢悠悠地降落;落花鋪成地毯又軟又香;成群的小草也變得枯黃了,像金黃色的麥子,一陣風拂過,成群的小草就像起伏的海洋。
天寒地凍,雪花飛舞。冬天不知不覺地悄悄來臨了。大地變成了白色的,學校操場蓋上了一床白被子,校園里的花草樹木都躺在白被子底下,睡著了。它們在等待下一個春天的來臨……只有松樹還挺拔健在,它在等著下一個松樹的誕生……
初中作文400字 篇6
朝霞的余輝染紅了半邊天,我獨自倚靠在大樹邊,細細的咀嚼完這里面的文字,不由得陷入沉思……童年——一場短暫而美好的夢,應是人生之中最為瑰麗的一段時光,讓人回味,留戀。然而在高爾基的筆下。不同時代,不同國界,不同家庭的人卻演藝著一段與眾不同的童年生活。向人們展示了那片天地的不幸和痛苦,《童年》一文的主人公阿廖沙自幼就飽嘗著人世間的酸甜苦辣:父母先后離他而去,外公家到處彌漫著仇恨和殘暴……迫使他十一歲便步入社會,在人生的苦海中掙扎。
讀完此書,心頭不覺認為阿廖沙的童年亦如一場悲劇,但又不免發現,正是這一次次的風風雨雨為他走向成功打下了堅毅的基礎,造就了他的一生。如同一杯濃烈的苦咖啡,雖澀澀的`,但不乏帶著絲絲甜味。的確,漫漫長河。時光固然短暫,痛苦的日子固然很長,但一次才的風雨洗禮,一程程的沿山跋涉,留下給我們的卻多了一份勇氣,一份收獲。
望著鏡中的自己,已早已遠離了那段童真歲月,也早已不再是昔日的那個毛頭小子,但以往的單純,以往的歡笑,以往的可愛,以往的一切,細細回味,只覺那般親切,雖平淡的像杯白開水,但卻溢出了無限的成長歲月,說不盡。道不完,組成了我一個迷人的童年。
過去的總是美好的,無論幸與不幸,畢竟它已成為了我們生活的一部分,重要的是珍藏每一份快樂,記錄下每一次收獲,在今后的路上把舵揚帆,發奮圖強,努力耕耘,為大地創造出豐碩的果實,為藍天涂抹上絢爛的彩霞。
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