實用的敘事的作文【精華5篇】
在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的敘事的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

敘事的作文 篇1
“小河邊的柳樹上,知了在不停地叫著夏天……”
每當聽見這熟悉的歌聲,就會想起我的童年?鞓贰⑻煺妗銓嵉漠嬅婢蜁粫r間展現(xiàn)在我的眼前。這是我五彩繽紛的世界里永遠不可缺少的。每當回憶起童年的時光,自己就會有許多不同的感觸……
我雖然是個男生,但自小體弱。然而那時的我又酷愛運動,想以此彌補先天的不足。當我奔跑在球場上,不是想別把褲子磨破,而是想多進幾個球。為此爸爸說我“傻”?晌铱倳χ鴮λf:“我一定會踢好下一場球的!”當我在主持班會之前,老師總會懷疑地問我:“你行不行?”我也會笑著對她說:“您瞧好吧!”聯(lián)歡會上大家要我表演一個節(jié)目,我總會欣然接受,雖然我的藝術細胞并不豐富,但是我總會把大家逗得很開心。也許正是因為童年時代的影響,我現(xiàn)在對任何事都抱有自信,用我的信心去面對挑戰(zhàn)。
童年的我和同學打了架,由于自己弱小,被摔成輕度腦震蕩。一個人躺在床上,苦苦地埋怨自己。這時,門開了,涌進來一大批同學,而最后的一位就是摔我的那個大個子的同學。他低著頭,走到我跟前,吱吱唔唔說了一些道歉的話,最后的一句是讓我也摔他一跤。我笑了,可嘴角還帶有苦味。我和他握了握手,什么話也說不出來了,眼淚模糊了我的視線,從此我們成了好朋友。也許這就是友誼,雖然有些簡單,但卻是真摯的,它讓我學會了寬容。
童年的我是一個誠實的孩子,可也學會了說慌。有一次,班里一位同學失去了母親,家里條件很苦,于是我和幾個伙伴湊了幾元錢,偷偷地塞進了她的鉛筆盒里。她問我,是不是我干的`,我搖了搖頭。老師問我時,我也沒說。那是我第一次說謊,可是心里卻是那樣的坦然。我并沒有想是學雷鋒,只是出于同情,天真的愛。
我的童年是充實的,是充滿寧靜的,是充滿著友誼的,還是充滿了憧憬。童年使我懂得如何面對我的人生,如何保留我的一份真!
“小河邊的柳樹上,知了在不停地叫著夏天……”
敘事的作文 篇2
父愛是很難理解的,就像太陽,每天都能看到,因此感受不到它的重要,但是,我們卻是離不開的。
我的父親并不是一個人物,只是普普通通的工人。我經(jīng)常羨慕別人有著很厲害的父親,有錢有勢力,而我的父親,卻什么都沒有。幾年前從廣東回去,那一幕讓我永生難忘,我也體會到心酸的滋味。坐在車上,我爸爸因為一個一同回去的孩子,占了兩個位子,司機對他大吼,說一個人占兩個位子干嘛?我爸爸什么都沒有說,只是沉默,讓開一個座位。我那時候正是年少氣盛,并且那時候我也從來不服輸不服軟,我當時就惱火了,我很想起來扇那個司機,我爸爸攔住我。我說他懦弱,這也怕,爸爸什么都沒說,什么都沒有解釋。后來,漸漸長大了,也發(fā)現(xiàn)我的爸爸身邊也有很多在社會上很拽的朋友,不過我還是懷疑那次爸爸為什么不敢反抗,后來我問他,他只說了一句,你還小,不必要因為這件小事而傷害你。在爸爸給出這個解釋的時候,我已經(jīng)在心里哭泣了,你可以為了我忍下所有委屈,去選擇忍耐。父愛如太陽,無私奉獻。
父愛如太陽,不輕易發(fā)現(xiàn)它的重要性。在我初三的時候,在一所私人學校上了一個月,因為抽煙,因為私人學校管理的很嚴,所以老師很惱怒,當時又因為朋友的誤會,我一氣之下和老師打了起來,并對他說出了狠話,最后退學,需要家長來,當時爸爸正好在家,很忙,在收莊稼,當時,他一接到我的電話,就放下了農活,坐車來到我的學校,他很希望我能繼續(xù)上下去,我說,我寧愿不上學,也不在這個狗地方上,惡心!爸爸什么都沒說,同意我離開這所學校。當時需要辦理很多手續(xù),我破門而入,對著班主任大吼,給我簽字,他罵我,說有什么事下課再說,不就退個學,有什么大不了。當時我很惱火,把門狠狠的一摔出去了,和我爸聊了一會,聊著聊著更氣了,我拎了塊磚頭要去教室,爸爸急忙攔住我,說你不能平靜一點嗎?我委屈的哭了,我去洗臉,我爸爸生怕我再惹什么事端,急忙跟在我的`身后。最后,回到家,他問我還要不要上學,我很堅定的回答要,再給我最后一次機會,只要不在那個狗地方上學都可以。爸爸還是很希望我能繼續(xù)在那里上學,不過他也很快打通了關系,讓我在一中繼續(xù)上學,第二天我就順利入學了。當時我并沒有理解父親的難處,我只想著我自己,這已經(jīng)兩年多了,突然發(fā)現(xiàn),爸爸當時是為了我做了多少,在我退學那天,他是一夜沒有睡覺,第二天一大早就打通關系,讓我繼續(xù)可以完成我的學業(yè)。父愛如太陽,只是默默的奉獻,我卻很難察覺。
父愛如太陽,老爸,這幾年,你辛苦了。
敘事的作文 篇3
月,很圓,讓我的心無法泛起一絲波瀾。看著月,忽然,思緒如潮水般涌來,我的腦海中閃現(xiàn)出奶奶那溫馨的笑臉。
曾經(jīng)的我喜歡回到鄉(xiāng)下奶奶家。夏日的風,有些酷熱,但又夾雜著一縷麥香。我深深的呼吸這,有種預約的感覺。站在樹下的我,那時才七歲。我趁著奶奶和人嘮嗑時,偷偷爬上樹,坐在樹杈間。樹葉沙沙的響,仿佛在歡迎我的到來,頓時所有炎熱,都隨風消散。樹干上的知了見來了個不知名的家伙,也停歇了那嘹亮的夏日夜曲,飛到另一棵樹上去了。奶奶轉過身,問我要不要吃西瓜,去意外地發(fā)現(xiàn)我不翼而飛了。她的臉瞬間蒼白,焦急的左右尋找著,希望發(fā)現(xiàn)我的身影。
我趕緊藏了藏身子,在樹上偷瞄奶奶,對于自己的惡作劇很是自豪。奶奶急了,趕忙到別處去尋找。她那瘦小的身影,在炎熱的陽關下不斷找尋著,一見到村里的人就上前詢問,當所有人都搖頭時,奶奶那顆懸著的心更懸了。她的身影在陽光下越來越渺小。
我從樹上下來,偷偷躲在家中,等著奶奶回來,我意識到這個玩笑開大了。過了很久,奶奶會拉了,臉上滿是汗水,衣服也被汗水浸透,緊貼著身子。看到我,她那焦急的.臉立刻放松了。和我預想的不同,奶奶并沒有數(shù)落我,而使用溫和的聲音說,若果我走丟了,她怎么和我爸爸媽媽交代。我哭了,都怪我不懂事,但奶奶慈愛的為我擦拭眼淚,讓后切西瓜去了。
時光匆匆流過,坐在星空下,又想起這一幕,我內心總是泛起一絲愧疚,但也深深銘刻著奶奶對我的愛。
敘事的作文 篇4
“虛心使人進步,驕傲使人落后”。這句話讓我想起了三年級的一件事。
有一次語文考試,我考了98.5分。我興奮地不得了,一到中午放學,我就迫不及待地回家,把試卷拿給媽媽看。媽媽看到我考了這么高分,一直夸我,夸得我心花怒放。表揚完了,媽媽又跟我說:“不能驕傲哦!”可我已經(jīng)被勝利沖昏了頭腦,左耳進,右耳出,完全沒有把媽媽的話聽進去。
就因為這一次的高分,一見到分數(shù)比我低的.人,我就用瞧不起的眼神望著他,好像在說:“切,成績那么差,我才不跟成績不好的人玩!”
過了一段時間,語文老師說:“我們后天進行考試!眲e的同學緊張兮兮的,討論著要怎么復習,就我一個人若無其事地坐在座位上,心里想:“怕什么?我上次考那么高分,這一次肯定也能拿這么高分的,又有機會讓我大顯身手了!”放學回到家,我寫完作業(yè)就開始玩手機游戲。媽媽讓我復習一下語文,我只好乖乖地復拿起了書,但我的心思根本不在書上。
到了考試的時候,我胸有成竹地拿起筆,卻發(fā)現(xiàn)有幾道題怎么也想不出答案。試卷發(fā)下來了,這次,我的分數(shù)竟然比上次倒退了十幾分!拿著試卷,我的心情糟透了。唉,都是驕傲惹的禍。
虛心使人進步,驕傲使人落后。這句話就這樣成了我的座右銘,它時刻提醒我,以后再也不要驕傲了。
敘事的作文 篇5
原來這里才是我的舞臺
一朵花不是只能在春天綻放。
——題記
數(shù)學考試又失利了。
邁著沉重的步伐,走在熱鬧的人群中,我可是高興不起來。“嘟嘟——”公交車來了。我沒精打采地走上了車。
車載電視里播放出的音樂,在沉悶的空氣里回蕩著。是的,這是首不出名的歌曲,歌手的嗓音也不是太好。自然,這首歌不怎么受歡迎。我,不也如此嗎?
這時,記憶的大門向我打開了……
記得,我是以倒數(shù)的成績考入了這個“強化班”。因為是按名次排的座位。我這個瘦小的身影就被“成績”二字定格在了倒數(shù)第一排。沒有人愿意理我……
我覺得,這無疑對我來說是個沉重的打擊。我開始努力,終于考進了“培優(yōu)班”。雖然在這個班,我仍是墊底的,但我還是很開心。
“請在站下車的乘客做好下車準備!”我被這句話拉回了現(xiàn)實。我吸吸鼻子,克制自己不再去想那些傷心事。
“噗——”車子停在了站臺旁,我一如既往地慢吞吞地往家的地方挪。記憶,又把我拽了回去……
“這是什么?寫的亂七八糟!這道題你不會。苦?”老師的`吼叫聲環(huán)繞在耳畔。我從此開始變得自卑。我很是委屈,我的基礎不好。那道題,我真的不會做。
一天,那個老師請假了,換了一個新的代課老師。我終于鼓起勇氣,問了老師一道題。“還不會嗎?”得到的卻是我的滿臉迷茫,“再好好想想吧!”老師帶著慍氣離開了,留下的如石雕般仍站在那里不知所措的我。
不知不覺,回憶已經(jīng)陪伴著我走到了家門口。掏出鑰匙、開門、沖進小屋、趴在床上。這一連串的動作,影射在地板上的是一個自卑的身影。
我忽然間很想彈鋼琴,想發(fā)泄一下自己的情緒。在鋼琴上,赫然擺著一張獎狀。是原來英語競賽獲得的。上面印著三個金燦燦的大字:“一等獎”。
英語?一等獎?
原來,我這么長時間,找錯了屬于自己的池塘,而英語,對于我來說是輕松的、可以讓自己有自豪感的。這里就是我的舞臺,不是嗎?
再看看窗外,太陽已經(jīng)換下了那黑色格調的外套,穿上了金色的禮服;云兒在空中自由地搖擺。是啊,我其實可以很優(yōu)秀。
拋開數(shù)學,專心地投入進英語。發(fā)現(xiàn),我不再是從前的那個我,我變得自信起來。當然,我又獲得了一個英語獎狀,仍是“一等獎”!完全在我的意料之中!但我不免也會聽到這樣的聲音:“看,她不是那個數(shù)學倒數(shù)的某某某嗎?”不過,我也不再在乎這些諷刺我的話了。因為,我知道,我很優(yōu)秀。
在頒獎典禮上,我的獲獎感言也只有幾句話:“學習數(shù)學的經(jīng)歷,我不會忘記。但是,我知道,這里才是我的舞臺!”
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