【推薦】?jī)?yōu)秀初中作文集合七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的優(yōu)秀初中作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀初中作文 篇1
回憶那年青蔥歲月，好似從未逝去。那些哭過(guò)，笑過(guò)的事，如一本劇本……
二月開學(xué)。
暖陽(yáng)傾灑在去學(xué)校的路上，鳥，輕鳴，嚶嚶成韻，校園的圍墻上，那些攀附在墻上的藤蔓，再次煥發(fā)青翠。
到了班上，老班正給人報(bào)到。我一眼便望見了那個(gè)，你。劉海遮住眼睛，穿著一件紅色的衛(wèi)衣，手插在腹前的口袋，一條九分牛仔褲，一雙低幫帆布鞋，釋放出高冷的氣息，方圓一米無(wú)人存在。我想：這人，不會(huì)就是老班口中的那個(gè)新生吧？看起來(lái)不喜言語(yǔ)。然而事與愿違，這個(gè)新生一眼便相中我身邊那個(gè)靠窗的座位。唉！我可不想和這個(gè)如封面陰暗的書的人做同桌。
但，也許一個(gè)人只是外表和氣場(chǎng)冷，他的內(nèi)心也許并不這般。
期中考試。
窗外的雨，不停地傾瀉，大地被淋濕，一滴又一滴的雨珠，激起池塘漣漪，一滴又一滴的雨珠劃過(guò)玻璃，雨在屋外無(wú)情的喧囂。
“87分，鄧良帥！”老板驚訝而又憤怒地喊出。我忍著眼眶中即將噴涌而出的淚水，疾步至講臺(tái)，扯走試卷。回到位置，淚水如海浪一般不可阻擋，不停的滑落。你的聲音在我耳畔響起：
“其實(shí)很多時(shí)候，我們只有狠狠地脆弱一次，才會(huì)懂得如何堅(jiān)強(qiáng)。如果你把人生當(dāng)做游樂(lè)場(chǎng)，你認(rèn)為有趣，那么你跌倒了，你就不會(huì)哭泣，因?yàn)槟憧薅紒?lái)不及，要迅速爬起來(lái)，繼續(xù)玩�！�
我抬頭望了你，你用食指的指節(jié)敲著課桌，另一只手握著那張比我高十分的卷子，澄澈的眼中，有著如天使給予的溫暖，你接著說(shuō)：
“誰(shuí)都會(huì)失敗，我也會(huì)失敗，但要記住，，不要認(rèn)為世界會(huì)留給時(shí)間給你哭泣，切勿等待，比你強(qiáng)的'人都在跑，哪有時(shí)間允許你在原地哭泣！”
我，從未想過(guò)你，如此暖心，好似一本滿載哲言又勵(lì)志的書，啟迪我，溫暖我。
只是一剎那，時(shí)間緩緩步向六月，我，要畢業(yè)了。
畢業(yè)那天。
樹，頂著烈日，不斷地生長(zhǎng)，生長(zhǎng)出如傘一樣的樹冠，樹上的蟬鳴個(gè)不停，燥熱的中午，嘈雜無(wú)比。
“咔擦”一聲，結(jié)束我最后的小學(xué)生活，而那棵同我一起成長(zhǎng)的樹，成為背景，也使你成為我要在記憶中翻尋的人。那天，你給我一本書，書的首頁(yè)，你細(xì)膩工整的字寫著：
你受的苦，吃的虧，擔(dān)的責(zé)，受得罪，忍的痛，到最后都會(huì)變成光，照亮你前方的路；你的每一個(gè)艱難抉擇都會(huì)成為回憶中最漂亮的選擇。
時(shí)間再次無(wú)情地偷去一個(gè)月的時(shí)光。
我翻開那本書，見到封面的字，憶起你口中天天的哲言，校園的事。我一人獨(dú)自，俯在校園的陽(yáng)臺(tái)上，吹著微風(fēng)，恍惚中，看見了，你，我，歡笑的場(chǎng)景……
優(yōu)秀初中作文 篇2
那一季的梨花悄悄綻放，那一季的青春輕輕飛揚(yáng)。風(fēng)輕輕吹過(guò)，梨花終究還是凋落，白色的花瓣撒了遍地，仿佛下了一場(chǎng)雪。漸漸地，花開始枯萎，但似乎每一朵梨花上都有一滴晶瑩透明的液體，跟綻放的`梨花一樣，純純的，淡淡的，甜甜的那一季的梨花悄悄枯萎，那一季的青春漸漸消逝。
花開了，一切充滿希望，洋溢著幸福的光芒�；淞�，一切又轉(zhuǎn)化成了寧?kù)o，是灑脫還是自然?
花開，在夢(mèng)里，花落，依然在夢(mèng)里。夢(mèng)里花開，夢(mèng)里花落，在夢(mèng)里，花一次次開，我們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng)，花一次次落，我們?cè)诒瘋型懽�。�?mèng)里花落，落在我們成長(zhǎng)的足跡上。
唯一精彩的花開季節(jié)，是因?yàn)橛心?/p>
二、記住，朋友是一輩子的!
曾經(jīng)說(shuō)不在意，卻早已在心中編織著情結(jié)，愈來(lái)愈緊，到最后，無(wú)法解開
愛(ài)過(guò)，恨過(guò)，快樂(lè)過(guò)，流淚過(guò)。無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)樯娘L(fēng)景線永留在曾經(jīng)，讓人細(xì)細(xì)品評(píng)，慢慢回味。
同窗情，摯友愛(ài)。我昔日的同窗啊!勿忘那最美好的時(shí)光，勿忘那份最純潔的友情，勿忘我
朋友一生一起走，那些日子不再有笑著流淚，我在心里鐫刻著不曾忘記，不管時(shí)光流長(zhǎng)多遠(yuǎn)，不管世事如何變遷，不管我們身在何方，記住，朋友是一輩子的。
三、思緒
羌笛聲，胡旋舞，為你笑，為你哭每當(dāng)記起這句話，我會(huì)想：以心相待的朋友，應(yīng)該就是如此吧。望，你們也會(huì)明白。
以上致十二個(gè)人，特別致給六個(gè)人。
優(yōu)秀初中作文 篇3
一年一度的中秋節(jié)終于來(lái)到了。人們都以各種不同形式來(lái)歡度這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)。我也很開心，因?yàn)槲夜霉靡患乙獊?lái)我家吃晚飯。
中秋節(jié)這天，奶奶很早就上菜場(chǎng)買菜去了。爸爸媽媽把家里收拾得干干凈凈，漂漂亮亮。我吃過(guò)早飯就開始寫作業(yè)，打算把作業(yè)做好，下午就可以痛痛快快地玩了。
下午，弟弟他們來(lái)了，爸爸媽媽陪著姑姑他們喝茶、聊天，我拉著弟弟在我的房間玩。奶奶準(zhǔn)備著晚飯。
下午五點(diǎn)多，我們開始吃晚飯了。哇，今天的晚餐可真豐富啊!有螃蟹、蝦、銀魚、紅燒肉，還有我最愛(ài)吃的啤酒鴨。聞一聞，香氣撲鼻，饞得我直流口水。這真是一道風(fēng)味獨(dú)特的菜，當(dāng)啤酒和鴨肉煮在一起后，鴨肉味道變得更加濃厚、鮮香。我還說(shuō)：“我吃了啤酒鴨會(huì)不會(huì)醉呀?”管它醉不醉，只要味道好就行了，吃了再說(shuō)。一家人邊吃邊聊，真是其樂(lè)融融啊!
奶奶說(shuō)：“農(nóng)歷的八月十五，是舉國(guó)歡慶的中秋佳節(jié)。這一天，中國(guó)人講究要合家團(tuán)聚，一邊吃月餅，一邊賞月。月餅最早出現(xiàn)在唐朝。開始時(shí)，它只是人們祭月時(shí)的一種供品。由于月餅的味道甜美，形狀極似圓圓的月亮，于是人們給它賦予了美好的意義，將它看成合家團(tuán)聚的象征。”
奶奶剛講完我抬頭一看，天空中出現(xiàn)了一點(diǎn)亮光。過(guò)了一會(huì)兒，月亮出來(lái)了。月亮圓圓的，皎潔明澈，宛如一面明鏡，懸掛在上空。我覺(jué)的.今年中秋節(jié)的月亮比往年的都美!
吃過(guò)晚飯，大人們吃著月餅水果聊天，我和弟弟在書房看起了《貓和老鼠》，歡笑聲充滿了我的家。
多么快樂(lè)的中秋節(jié)啊!我默默地祝福：希望我們?nèi)矣肋h(yuǎn)幸福、平安。
優(yōu)秀初中作文 篇4
這是一座火車學(xué)校，共有六節(jié)車廂，每一節(jié)車廂是一個(gè)年級(jí)。小豪在第一節(jié)車廂，他是一年級(jí)�；疖�?yán)锏淖槐粨Q成了小學(xué)生的桌椅，最前面的墻上掛著一塊大黑板。
這里和其他學(xué)校不一樣，這里沒(méi)有日課表。每天的第一節(jié)課，老師會(huì)把所有課的要點(diǎn)密密麻麻地寫黑板上，你可以從自己最喜歡的科目開始做，不喜歡的那門，在放學(xué)前完成就可以了。
學(xué)校的圍墻是樹，樹上開著美麗的花。學(xué)校的中心是大禮堂，是大家吃飯和上音樂(lè)課的地方。上音樂(lè)課時(shí)，校長(zhǎng)發(fā)給大家一支鉛筆，讓大家隨著音樂(lè)節(jié)奏在地上或墻上畫畫。所以，火車學(xué)校的學(xué)生，從
不在面亂涂亂畫。大禮堂的右邊是火車教室；左邊是花壇；前面是辦公室；后面是廁所�；疖噷W(xué)校的游泳池，兩頭稍窄，像船一樣�；疖噷W(xué)校的游泳池底下的顏色可以變換，紅的、綠的、紫的、藍(lán)的、粉的、橙的……五光十色，美麗極了。還可以把紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫合在一起，像彩虹一樣。也可以把兩種、三種……合在一起。
火車學(xué)校的門口出現(xiàn)了一個(gè)大哥哥，他在買健康樹皮。他大聲地吆喝著：“賣健康樹皮，你每天早上起來(lái)咬一口，如果感覺(jué)苦，那你就生病了；如果感覺(jué)不苦，那你很健康。每天測(cè)測(cè)您的健康，只要兩元錢。”“太太，你咬一口試試？”太太拿起咬了一口。“苦嗎？”“有點(diǎn)苦，一點(diǎn)點(diǎn)�！贝蟾绺缂饨姓f(shuō)：“太太，您多保重，因?yàn)槟×��！?/p>
“我要一根�！碧f(shuō)。
小豪想說(shuō)：“我也試試。”但說(shuō)不出口，只好問(wèn)：“大哥哥，我放學(xué)的時(shí)候，你在不在呢？”大哥哥回答道：“在。”
小豪來(lái)到學(xué)校，問(wèn)大家：“誰(shuí)能給我兩元錢？”“我給你。”老師說(shuō)。
放學(xué)后，小豪來(lái)到買健康樹皮的'地方，挑了一條寬大概三厘米、長(zhǎng)大概十五厘米的樹皮，回了家。
第2天，測(cè)出來(lái)，火車學(xué)校的人都很健康。
小豪早晨來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)多了一節(jié)車廂。
早晨，校長(zhǎng)先生說(shuō)：“新的一節(jié)車廂是圖書室。你們那一本都可以讀，讀那一本都可以。如果你想帶回家讀，那你也可以借回家讀；如果你家有什么好書，你希望讓大家讀一讀，老師非常歡迎你帶來(lái)給同學(xué)看�？傊�，希望你們多多讀書。
大家七嘴八舌地對(duì)校長(zhǎng)先生：“第一節(jié)課就上圖書課吧！”
“是嗎？”校長(zhǎng)先生看到大家興奮的樣子，開心地笑了，說(shuō)：“好的，就這么辦吧！”
于是，所有的學(xué)生選好書后，發(fā)現(xiàn)只坐得下一半的人，其余的只能站著看。所以，就出現(xiàn)了一幅大家在擁擠的火車看書的情景。這幅情景，乍一看，很好笑，但大家快活的不得了。
大家只安靜了一片刻工夫，就聽到了朗讀聲、換書聲，問(wèn)別人著么讀。
總之，孩子們讀書的樣子，看起來(lái)很動(dòng)人。
小豪拿到了一張成績(jī)單。
回到了家，他趕緊去找龍龍，龍龍正在陽(yáng)臺(tái)上，把肚皮緊緊地貼在地上乘涼。
小豪把成績(jī)單給龍龍看，龍龍看了看眼前的這張紙，又聞了聞了紙的味道，然后，一動(dòng)不動(dòng)地盯著小豪。小豪說(shuō)：“好吧！”“汪汪�！�
“媽媽，看看，我的成績(jī)單�！毙『勒f(shuō)。
小豪走了以后，龍龍慢慢地坐下，緩緩閉上眼睛。任何人見了，都會(huì)覺(jué)它在休息，其實(shí)它在思考。
“這是什么呀？”媽媽問(wèn)。
“這是成績(jī)單�！毙『阑卮稹�
原來(lái)，這是小豪第一張成績(jī)單。
不過(guò)，成績(jī)單上面寫著“甲”和“乙”，他們不知道“甲”和“乙”是“甲”大還是“乙”大。
暑假快完了，火車學(xué)校重要的活動(dòng)要來(lái)了，火車學(xué)校重要的活動(dòng)是溫泉旅行。
溫泉在一個(gè)島上的海邊，校長(zhǎng)先生的爸爸在海邊有一幢別墅，可以住下全校一到六年級(jí)五十名學(xué)生。
他們坐上了客輪，不一會(huì)就到了。
“哇！真漂亮�。∪榘椎陌自�，金黃的沙灘，蔚藍(lán)的大海�！贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō)。
他們第一次在海里，海里溫泉沒(méi)有界限，你向前走幾步，水就變涼了。
在邊上，熱乎乎的泉水正淹到脖子，非常非常非常非常非常非常舒服。
第二天，他們看到一位叔叔正在做一只大木船，叔叔還送給了小豪一根刨花。
第三天，他們坐火車回去了。
火車學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
火車學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)共有三個(gè)項(xiàng)目，是鉆鯉魚、找媽媽、揀食物。
鉆鯉魚是中間放一條布鯉魚，然后大家鉆過(guò)去，看似非常簡(jiǎn)單，但里面一片漆黑，什么也看不見。有些人還從鯉魚嘴中出來(lái)看看，又急匆匆地鉆進(jìn)去。
找媽媽是從一個(gè)小盒子里抽一張小紙條，上面寫著誰(shuí)，就到觀眾席上找到她。
揀食物在地上揀一個(gè)個(gè)橘子，看看那個(gè)人揀得多，就可以得到獎(jiǎng)品。
放學(xué)了，大家都得到了蔬菜。原來(lái)，火車學(xué)校獎(jiǎng)品是蔬菜。
但是，有些人怕別人嘲笑，不敢把蔬菜帶回家。校長(zhǎng)先生說(shuō)：“把這些蔬菜帶回家做成菜，不是很好吃�！�
大家七嘴八舌地說(shuō)做成什么菜。
火車學(xué)校要去野炊了。
他們到了野炊的地方，分工成六組，開始做飯、肉湯。
小豪被分到了煮肉湯，他開始煮了，他利用兩根木棒摩擦的古老方法點(diǎn)火。不過(guò)，他錯(cuò)了。他以為一碗水，煮過(guò)已后會(huì)變成兩碗水，結(jié)果他只放了一點(diǎn)水，肉都粘在鍋底了，卻沒(méi)熟，還不能吃。
第二次，小豪多放了水，卻先放了蔬菜，后放了肉進(jìn)去了，菜都燒糊了。
“失敗是成功之母。”大家鼓勵(lì)他說(shuō)。
第三次，他做得很好，大家都很喜歡，咸淡適宜、味道鮮美、大家吃了贊不絕口。
開始吃了，大家狼吞虎咽，吃好后，大家異口同聲的說(shuō)：“真好吃！”
再見，再見
再見，再見，火車學(xué)校起火了。
日本的B?29飛機(jī)向火車學(xué)校投下了炸彈。
數(shù)枚炸彈投向了火車學(xué)校，火車學(xué)校在一瞬間燃燒了。
校長(zhǎng)和學(xué)生們逃脫了。
原來(lái)，日本攻擊上海了。
大家都乘電車逃跑了。
電車載著人們不安的心情緩緩地開走了。
他們討論著下次上什么學(xué)校。
是啊，不知到什么時(shí)候才會(huì)有這樣的學(xué)校。
后來(lái)，這里造了一座幼兒園。但是在一年以后了。
大家都回來(lái)看過(guò)了。
大家都哭了。
優(yōu)秀初中作文 篇5
我站在校園外，呆呆地望著老師漸漸遠(yuǎn)去的背影，淚水早已模糊了雙眼。別了，親愛(ài)的老師！六年了，您陪我們一起躲風(fēng)擋雨，陪我們一起披荊斬棘，卻從未抱怨從未懊惱。您的神態(tài)一直浮在我的腦海里，有辣、有甜、有酸，一直在變幻著、變幻著。
辣—火辣的脾氣，工作熱情
望著別的班級(jí)上課時(shí)興奮的樣子，聽著別的班級(jí)上課時(shí)歡快的笑聲，感受著別的班級(jí)上課時(shí)的歡躍的氣氛，我不禁黯然，何時(shí)我們班上課也能如此？您上課時(shí)總是板著臉，一副嚴(yán)肅的樣子，讓人見了都有些害怕。嚴(yán)肅并不代表緊張，活躍并不說(shuō)明輕松，幾次我都感受到，您似乎很想讓課堂活躍一下，卻始終沒(méi)有這樣做。您固執(zhí)地認(rèn)為語(yǔ)文課就該安靜嚴(yán)肅。我了解您，了解您的性格，內(nèi)向而不開面。這也是我的性格，因?yàn)樾愿竦南喾�，我更能體會(huì)到你的感受。所以，每每上語(yǔ)文課時(shí)，我都是懷著這樣的心情聽講的，這時(shí)課就不再枯燥無(wú)味了，反而變了一種滋味，那是一種前所未有的感覺(jué)，新穎而有趣。我喜歡這種教學(xué)方式，喜歡您的嚴(yán)肅，喜歡您辣的一面。
甜—活動(dòng)時(shí)甜甜的微笑
下課時(shí)，同學(xué)們時(shí)常出去玩耍，打籃球、跳長(zhǎng)繩……而在長(zhǎng)繩隊(duì)中有一名成員，只參加“訓(xùn)練”不參加比賽，她是誰(shuí)？她就是您呀！我的語(yǔ)文老師。您也喜歡下課、也喜歡運(yùn)動(dòng)。您陪我們跳長(zhǎng)繩時(shí)，大聲笑著，臉上綻開美麗的花朵，您好似回到了童年，我們便成了您最忠誠(chéng)的伙伴。我們?cè)谝黄鸨M情歡暢，盡情游戲，仿佛這個(gè)世界已經(jīng)縮小，時(shí)間已經(jīng)停止。聯(lián)歡會(huì)上總也少不了您的節(jié)目，依舊是笑，依舊是唱，卻能感受到您當(dāng)時(shí)的快樂(lè)，內(nèi)心的幸福。我們?nèi)缤粋�(gè)家庭中的成員，不再有長(zhǎng)晚之分，不再有老幼之別。我喜歡那一刻的您，甜甜的您。
酸—離別時(shí)酸楚的淚
曾抱怨時(shí)間過(guò)的太慢，但再慢也擋不住畢業(yè)的來(lái)臨，共同培養(yǎng)的六年感情，在這里便要說(shuō)再見。深深記得角落里您顫抖的身體和止不住的淚水，您那么傷心，舍不得與我們分開，舍不得撒手放飛我們。但我們已是豐滿過(guò)羽毛的雄鷹了，是該放手了。您遮住面孔，不想讓我們看您落淚，調(diào)整好情緒，您紅著眼圈兒，緩緩開口，“走吧！未來(lái)的'路還長(zhǎng)，愿你們能幸福！”那時(shí)的您多么希望時(shí)間能夠停止，一切能夠重演。那樣的不舍。我心一酸，淚水也涌出眼眶。無(wú)言的分別，轉(zhuǎn)頭只見您拭淚消失在人群中……酸，比檸檬還酸……
夜色迷蒙，路燈閃爍，拌著我那晶瑩的淚珠，您已走遠(yuǎn)，但您那和藹的面容，親切的教誨將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。我再望一眼老師去的方向，在心底呼喊著：別了，親愛(ài)的老師！您是我最喜歡的老師�。�
優(yōu)秀初中作文 篇6
母親對(duì)我的愛(ài)就像是大海，無(wú)邊無(wú)際，就像是世界，那么廣闊，就像是高山，那么巍峨……
母親對(duì)我很嚴(yán)格，我知道，她是為我好。
每天，我都在時(shí)間的限制里一天天長(zhǎng)大。早晨要定時(shí)起床，（雙休日除外），冬天五分鐘自己穿好衣服，夏天一分半，十分鐘內(nèi)吃完早餐，刷牙洗臉等繁瑣小事最多只能一共用十分鐘，最后去上學(xué)。而且，母親每天晚上都不給我檢查作業(yè)，而作業(yè)也不可以連續(xù)錯(cuò)三天！否則，我就會(huì)受罰了！
當(dāng)然，母親對(duì)我的關(guān)心更加勝于嚴(yán)格。
天冷了，母親總是再三地叮囑我多穿些衣服，當(dāng)心著涼。更令我感動(dòng)的是，現(xiàn)在天冷，夜里更冷，母親三更半夜是都不忘把我的電熱毯插上，天上有了一絲絲朦朧的亮光在把電熱毯拔掉，這是我偶然知道的。當(dāng)早晨被母親那親切的聲音從周公那里給“拉”回來(lái)，不禁摸了摸被毯，被毯暖暖的`，此刻，一股暖流流過(guò)我的心坎，化成了溫暖人心的母愛(ài)。
我愛(ài)吃餃子，所以母親包了一些。當(dāng)早晨我吃著餃子時(shí)，總覺(jué)得有股特殊的味道，原來(lái)，那時(shí)母愛(ài)的味道，母親在包餃子的同時(shí)，把愛(ài)也包進(jìn)了餃子里。
眼，不覺(jué)紅了。
淚，不覺(jué)流了。
母親每天起早貪黑，卻從未抱怨過(guò)一個(gè)字，而我卻總是這件事不如意，就不高興，那件事不順利就發(fā)脾氣，現(xiàn)在想想，我可真是不應(yīng)該啊！
母親的口味也變化得很快。凡是我喜歡的菜，媽媽都不喜歡，我不喜歡的菜她都愛(ài)。小時(shí)候，我很喜歡吃醬鴨，可媽媽很少吃醬鴨，那時(shí)我還不懂事，就說(shuō)：“媽媽，你不喜歡吃醬鴨嗎？”媽媽只是微微一笑，不說(shuō)任何話。
長(zhǎng)大了，我不再愛(ài)吃醬鴨了，媽媽卻經(jīng)常吃，我不再像兒時(shí)那樣了，因?yàn)�，我明白了，母親就是這樣，為了我們，可以讓自己的嘴里有苦澀的味道，我們卻摸著肚皮說(shuō)：“啊，真飽！”
媽媽，您就像一只船，載著我度過(guò)港灣。雖然，我總有一天會(huì)離你遠(yuǎn)去，但你仍是那樣和藹的教導(dǎo)我，一直到，我們都�？吭诟蹫场�
……
優(yōu)秀初中作文 篇7
清晨的微風(fēng)，看似簡(jiǎn)單，卻又那么不平凡。霧氣驅(qū)散，在溫柔的陽(yáng)光中，我慢慢睜開了雙眼，首先映入眼簾的是你的甜蜜的微笑。在新的世紀(jì)里，我面對(duì)著更大的挑戰(zhàn)，我知道通往夢(mèng)想的路，沒(méi)有想像的那么簡(jiǎn)單，我還要更勇敢。不管流多少眼淚，只要有了你的微笑，就有堅(jiān)持下去的動(dòng)力，NothingIwillbeafraid。
回憶里想起模糊的小時(shí)候，白白的云朵漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空上，那時(shí)你對(duì)我說(shuō)，要用自己的雙手為自己打造一片屬于自己的天空。當(dāng)時(shí)我抬起頭奇怪的
看著天空，又看了看你，我發(fā)現(xiàn)在你的臉上有著美麗，也有關(guān)愛(ài)的漣漪。你笑了，笑得那么甜。
走進(jìn)回憶的旋渦，隨波逐流，回味個(gè)人的悲傷片段，那時(shí)在失敗后的我，整個(gè)心好似一個(gè)久旱未雨的，連淚水也會(huì)被蒸干的地方，我不言不語(yǔ)，心情十分郁悶，當(dāng)時(shí)你看著我，微笑的說(shuō)：“不要難過(guò)。”你雖只有說(shuō)這一句，但我卻收到了從你眼神傳來(lái)的“暗號(hào)”——加油！不要?dú)怵H！……終于在我重新拾起信心后，我成功了。噢，你的微笑是我最好的前進(jìn)動(dòng)力。
走出旋渦，來(lái)到記憶的寶殿，打開回憶的大門，慢慢剪輯著成功時(shí)的片段，好甜�。∧菚r(shí)你微笑著，我和你的距離不到幾厘米，我望著你，感受著你的感受。你的.眼睛里充滿著深情與快樂(lè)，我知道那是你最快樂(lè)的時(shí)候，因?yàn)槟愀冻龅膼?ài)結(jié)束了。你的微笑是我最好的獎(jiǎng)勵(lì)。
快樂(lè)是你給的獎(jiǎng)勵(lì)，它像琥珀色的黃昏在美麗的遠(yuǎn)方，雖然只有短暫的時(shí)光，但是卻讓我瘋狂的愛(ài)上了這片天。在黃昏的天空中好似有薄荷色的草地，上面盛開著美麗的花朵，風(fēng)沒(méi)有方向的吹來(lái)，可是花兒依舊向著光，向著它們執(zhí)著的追求。噢，努力吧！那一刻，有一種感覺(jué)像甜蜜的發(fā)酵，那是愛(ài)的味道。天空中仿佛映著歡笑時(shí)投入你的懷抱撒嬌的那一刻。愛(ài)是你獨(dú)特的味道，在我的心中圍繞。因?yàn)槟�，我的生活不再單調(diào)，你的微笑編織了每一個(gè)奇妙，只有我明白。
噢，母親！你的微笑，我明白了。
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