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初中生作文

時間:2026-03-08 06:22:17 初中作文

[集合]初中生作文9篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的初中生作文9篇,希望對大家有所幫助。

[集合]初中生作文9篇

初中生作文 篇1

  我的初中生活像是一只漂流在記憶海深處的漂流瓶,它在不知不覺中悄悄收藏,在某個安寧的時刻,沖上白色的沙灘,靜靜地散發(fā)出奇異的光彩。

  在一片流光溢彩中,我似乎看到了一張張熟悉的年輕面龐。女生穿著白衣褲在綠色的跑道上一圈圈地跑著,偶爾回頭咧著嘴笑了;男生藍色的背影在球場上快速地移動,不時朝著伙伴揮揮手;我還看見了蔚藍的天,潔白的云一動不動;我還看見了打著鮮紅分數(shù)的一摞摞試卷,上面的黑字永遠都是密密麻麻的;我還看見映在窗戶上綠盈盈的枝葉以及拿著白色粉筆對著我們的`老師的暖色微笑……

  輕輕地,我聽見了回憶的聲音,就像聽著花開的旋律,感情帶上了幾分驚奇與感動。鐺鐺響的上課鈴,回應(yīng)老師嚴(yán)格要求的”慘叫“聲,運動會結(jié)束后興奮的掌聲,課堂上參差不齊的討論聲,劃過黑板吱咯響的粉筆聲,還有我考砸后父母以及老師鼓勵的溫暖又沉重的聲音,一聲又一聲,好似煩雜,再聽又覺安靜。

  我仿佛還聞到了過去的氣味,亦是淡淡的卻很清晰。周一升旗儀式操場上的清新草香,體育課上少不了的汗酸味,放學(xué)路上的陣陣塵煙味,夏日中太陽猛烈炙烤大地的焦味,上午各種零食早餐的味道,這些味道都如此熟悉如此讓人懷戀。

  這些顏色、聲音、味道就是我一直以來的初中生活,它在消逝,它在持續(xù),它在等待著我去發(fā)現(xiàn),搜集。我的漂流瓶,收藏著我過去的初中生活流光溢彩的漂流瓶,它是多么的美麗。

初中生作文 篇2

  日月如梭,美好又迷茫的初中生活就要收場了,我們就要初中畢業(yè)了。

  三年前我們來到岢嵐二中,開始新的征程,開始新的起點;三年后我們即將畢業(yè),離開這里,走向下一個人生旅站,迎來中考。

  三年前我還是一個小女孩,懵懵懂懂,不知何為初中生活,我們還是一群什么都不懂的小屁孩;三年后我們經(jīng)歷了許多成長,為能夠獨當(dāng)一面的少年。

  在此期間我們分擔(dān)寒潮、風(fēng)雪、霹靂,我們共享霧靄、彩虹。在此期間我們奮力拼搏,不顧一切詮釋了“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的勇氣與精神,我們不要做沉舟與病樹,我們要做那千帆,我們要做到萬樹,我們在青春卷上揮灑汗水,在初中卷上書寫不羈。

  在此期間,那些愛我們的人一直在身后默默陪伴著我們,支持著我們。

  窗外,太陽消失在地平線,暮色遲遲,教室的燈光投射在我們身下。同學(xué)們埋頭苦干,奮筆疾書,以筆為舟在題海中遨游,老師坐在講臺前,認真?zhèn)湔n,研究教學(xué),思考最適合我們的教育方法。我們在學(xué)海中苦作舟,老師們在默默的陪伴。

  夜幕以它寬廣的胸懷籠罩著整個大地,夜已經(jīng)深了,連星星都仿佛休息了,在無力的閃爍著微弱的光芒。而我們還坐在燈光下,在數(shù)理化的壓軸題中摸索,在諸葛亮發(fā)自肺腑的《出師表》中領(lǐng)悟,在歷史的`海洋中暢游。這時門悄悄地被推開了,只覺肩上一重,轉(zhuǎn)頭一件衣服已經(jīng)披在身上。我們在題海中行萬里路,父母在默默的陪伴。

  又一次考察,心中的信心漸漸被磨滅,17種植蛔孕龐腿歡生。灰心之時,朋友拍拍你的肩膊,告訴你:你能行。我們以為我們在孤人搏擊,卻不想朋友一直在我們身后。我們在打擊之中袆17養(yǎng)生息,朋友在默默的陪伴。

  三年以來,我們一直在努力,一直在追逐,也不斷有回報,也不斷有收獲。

  原來從初一到初三的距離只有三年。初中三年,感謝讓我們相遇,又痛恨讓我們離別。無論何時都不會忘記我們一起走過的日子,初中生活永存我心!

初中生作文 篇3

  回到家,媽媽煮了皮蛋瘦肉粥。我是先玩游戲再吃滴!貪吃蛇,相信很多人都玩過吧!我玩的很起勁,本來百分之百的電量被我玩到百分之十,想想,我這是玩了多久啊!實在是太好玩了。我是用手機下載滴,原本小小的一條蛇變成一條大蛇,看著我都高興。不過有時我會輸,輸贏不重要,開心就好了啦!

  手機沒電,充電,便去吃粥了。今天的皮蛋瘦肉粥實在是太美味了,我一下子吃了六碗呢!吃完滿意的打了響亮的嗝。拍拍我的肚子,真像個球。我出去散步消化消化。夜很靜,靜得可怕,靠著微弱的月光來找路。終于,走到了廣場,廣場上燈火通明,明亮得睜不開眼。現(xiàn)在這個時間大概八點多了,廣場上的人只有些少數(shù)的年輕人,老年人倒是很多。

  噴泉,嘩啦嘩啦的。伸出手,水落在我的手上,很涼爽。現(xiàn)在是夏天,天很炎熱,最近沒有下雨,地上越來越干燥。今天升國旗時,我都汗流浹背了,后背濕透了。還好還好,校長提前放我們回教室,要是平時的.話一定啰啰嗦嗦的說一大推。

  一只小黑狗跑到我這里來,我嚇了一跳。我不喜歡黑色的寵物,看著都可怕。可這只小狗真的很可愛唉!我在在圓圓的腦袋上摸了摸,它似乎嚇到了,急忙跑到主人身邊。看著那只小狗,我也很想養(yǎng)一只寵物啊!可惜我要上學(xué)沒時間照顧,爸爸媽媽還要上班。唉!不知道什么時候才能養(yǎng)小動物啊!

  在廣場轉(zhuǎn)了幾圈就回家了,月亮陪伴著我,我不是很害怕。回到家,把功課復(fù)習(xí)了一遍,就躺在床上,進入夢鄉(xiāng)了。

初中生作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)在岳陽的平江縣,那里是一個四季優(yōu)美的地方。

  春天,氣候宜人,空氣清新,天空晴朗。太陽已經(jīng)升高,它的萬道金光愉快地親吻著萬物,親吻著我們的面頰,那么溫柔,那么親切,就像是媽媽愛撫兒女一樣溫柔!春天,萬物蘇醒,在春風(fēng)的吹拂下,植物們伸著懶腰從地里鉆出來,動物們在樹叢里歡快的跳著舞。一年之計在于春,農(nóng)民伯伯正在播種,農(nóng)村已是一派繁忙的景象,春天給我們帶來了五彩繽紛的世界,帶來了無限的愉快和歡樂,帶來了希望與祝福!

  夏天,火紅的太陽照耀著大地,照在我們的臉上紅紅的就行蘋果一樣。農(nóng)民伯伯在田里除草,灑水,汗水在陽光的照耀下,泛出點點白光。遠處的荷塘里面鋪著大片大片的`荷葉,小青蛙在荷葉上跳動著,仿佛在表演,荷花躲在荷葉下,就像一個個害羞的小女孩,微風(fēng)拂過荷塘,荷花在風(fēng)中隨風(fēng)蕩漾,像是在跳舞。

  秋天,一顆顆果樹上掛滿了沉甸甸的果實,金黃色的桔子像是換上了新衣裳,紅彤彤的蘋果高高的掛在書上就像一個個紅紅的燈籠。 冬天,天上飄著朵朵雪花,就像一只只雪白的精靈在空中跳躍。過了一會兒,地上就像鋪上了一條雪白的毯子,走在上面就像演奏樂曲一般。咯吱咯吱響。

  我愛家鄉(xiāng),我愛家鄉(xiāng)的四季美景。

初中生作文 篇5

  我習(xí)慣了你的習(xí)慣,狂歡后的孤單;我習(xí)慣了你的溫暖,我眷戀著不忘。我把心停泊進你的臂腕,當(dāng)它是海港。我忘了我的夜晚,愛上你的天亮,成了習(xí)慣……

——題記

  習(xí)慣用平淡的眼神去看待花開,花落,她綻放,早已習(xí)慣,凋落,無可奈何。習(xí)慣在陽光明媚的中午慵懶地靠在寢室的陽臺上,寫寫畫畫,看陽光一點點鋪滿紙頁,再迅速地離開。習(xí)慣在安靜的晚自習(xí)時偶爾看看窗外,瞟瞟星空,然后比較,今天的月亮有昨天的圓嗎?

  習(xí)慣一個人的時光,可以聽舒緩的音樂,可以隨意地舞,可以放肆地哭;習(xí)慣關(guān)掉冰冷的白熾燈,在黑暗的房間里,左手拉著右手,給自己最簡單的溫暖;習(xí)慣在夜深人靜的時候,翻身而起,雙手環(huán)抱住自己的雙腿,頭靠在膝上,沉默著,聽隱約間風(fēng)的聲音。習(xí)慣一個人的.自由,一個人的寂寞,一個人的倔強,一個人的溫暖。習(xí)慣在得意時自己嫉妒自己,害怕的時候自己鼓勵自己,孤單的時候自己擁抱自己,傷心的時候自己安慰自己,心煩的時候自己給自己泡一杯咖啡,細細品味,像一頭倔強的小獸。于是,開始習(xí)慣自己料理自己,自己善待自己,自己寶貝自己,習(xí)慣媽媽不在。

  終于習(xí)慣于一個事實,喜歡的人不出現(xiàn),出現(xiàn)的人不喜歡。習(xí)慣平靜地面帶微笑地抵抗各種壓力,溫和卻又不失鋒芒。習(xí)慣對燦爛的友情,有過客的眼神去看待,用園丁的雙手去珍惜。習(xí)慣了思念與回憶;習(xí)慣了憧憬與困惑;習(xí)慣了平平凡凡……

  習(xí)慣離別前的不舍,離別時的空洞,離別后的懷念。習(xí)慣成長的疼痛,堅持的代價,習(xí)慣自己骨髓深處的驕傲與冷漠。

  我們在習(xí)慣中體味習(xí)慣,我們也在習(xí)慣中習(xí)慣習(xí)慣。

初中生作文 篇6

  三年時光,荏苒而過,猶如白駒過隙,快得讓我有些措手不及。在青春綻放、飛揚的日子里,你們是我心中的天使,給我快樂,給我依賴的天使。你們在不知不覺間走進了我的生活,甚至走進了我的心里。同學(xué)?朋友!像眼淚依賴著臉龐;像詩人擁抱著月亮;像海豚陪伴海洋一樣。我們在一起!你們就是我的幸福!三年前,我們在同一時間,在同一地點相聚。帶著些許青澀與純真,又夾雜著一點羞澀,走進這個讓我們共同銘記的班級,幼稚而純真的我們成了同學(xué)。從那時起,命運的年輪開始轉(zhuǎn)動,注定我們成為好朋友,銘記一生的朋友。澀澀的花季,澀澀的幸福!三年中,風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一同走過這個地方。不管別人怎么看,這里都是我們生活了三年的家,這里有屬于我們的最美好的記憶。被標(biāo)上“重點”標(biāo)簽的.我們比別人要付出更多,雖然累,但是我們沒有后悔進入這個班級,因為我們可以理直氣壯地對你說:“我們是三班的”!三班,我們的幸福!三年后,我們就要離開這里。離開這個充滿我們歡聲與淚水的地方。那些我愛的人,那些愛我的人,那些離逝的風(fēng),那些永遠的誓言時刻在我腦海里縈繞……也許我望著這個可愛的教室,望著望著,調(diào)皮的淚珠會不自覺地溢出眼眶,是啊,會有不舍,會有淚水……一轉(zhuǎn)眼,看著和我朝夕相處了三年的他們,我的嘴角也許會不自覺地往上揚幾分吧。難道這就是所謂的“笑著流淚”?別壓抑自己,這本就是一個充滿淚水與歡笑的時刻!我感受到了,原來這就是幸福!大家,是大家的幸福!三十年后,希望我們誰也不忘記誰!到時我們再聚在一起,再次尋找這種幸福的感覺。如果真有上帝,那么您聽到我的禱告了嗎?我、我們需要這種幸福的感覺!

初中生作文 篇7

  讀了《西游記》有感 這就是我國四大名著之一:《西游記》。我讀了這本書,感觸深刻。

  這本書可以說是震驚全國熱銷的一本書,不知道是不是啊(反正我覺得是啦)。這本書講了孫行者從大鬧天宮到保唐僧西天取經(jīng),三位徒弟保護師傅,路上一路艱辛,但法力高超的孫行者、豬悟能和沙悟

  凈,幫助唐僧打敗一個個妖魔鬼怪,最終到西天雷音寺取得真經(jīng)。 大家肯定都知道孫悟空,也是他的“鐵桿粉絲”,因為他法力高強,扮演著“保鏢角色”。雖然他實力強,但是他的脾氣可不好,幾次的'殺生被師父趕走,在座的人都知道。不過你們肯定會疑惑:為什么唐僧會趕悟空走?其實很簡單,因為他是唐僧啊!(孫悟空)而且唐僧他們也是出家人,不得殺生,就像唐僧看見孫悟空要把敵人打死時,說:“悟空!不得殺生啊!”但孫悟空還是把他的話當(dāng)耳邊風(fēng)聽,殺死了敵人,所以才會被唐僧趕走。這就是唐僧趕走孫悟空的真正原因啦!

  《西游記》這個作品,讓我受益終生,你們可以讀讀。

初中生作文 篇8

  寒冬,我們最盼望的便是春節(jié)。一年一度的新春佳節(jié)又要來到,想必每個小孩都很急切地盼望著過春節(jié),都有一些讓自己喜歡的事情吧!例如:收到長輩給的壓歲錢,四處逛街買新衣服,去親戚家串門拜年,去旅游等等,而我最喜歡的事情就是放鞭炮和煙花。

  每每一到過年,我都會纏著爸爸帶我去放鞭炮,現(xiàn)在城里都不能放鞭炮,所以爸爸只好帶著我到郊外去放鞭炮。

  每次我們都會買各種不同種類的鞭炮和煙花。

  我們把鞭炮插在土里,用香點燃引線,我雙手緊緊地捂住耳朵,躲在大人身后,探出半個腦袋,看著嗞嗞燃燒的引線,心里想:我到底是把手放開,跳到前面做出一副勇敢的樣子,還是就像現(xiàn)在這樣害怕的`樣子呢?我還在猶豫中,鞭炮已經(jīng)“嘭”的一聲爆炸,頓時紙屑四散,塵土飛揚,空氣中彌漫著一股硝煙的味道……我也高興得大叫起來!

  當(dāng)然,最壯觀的還是晚上放的煙花。有的煙花放上天像一朵盛開的菊花,有的煙花放上天先是一個小圓圈,接著像水波一樣一圈一圈地放大,而且每一個圓圈的顏色都不一樣呢!有的煙花放上天就像噴泉一樣“嘩”地散落下來……各種五顏六色的煙花交織在一起,此起彼伏,五光十色,把夜空妝扮得如同燈火輝煌的宮殿一樣,十分美麗……

  看著滿天的煙花,聽著四處噼里啪啦的鞭炮聲,熱熱鬧鬧的新年又來到!

初中生作文 篇9

  那天,爸爸媽媽在淘寶商城給奶奶買了一部老年手機,一百多元。沒過幾天,手機送到了,我們迫不及待地拆開包裝盒,拿出手機欣賞。它有橘色的外殼和白色的正方形按鍵,長得酷似計算器。裝上電池開機,“歡迎”兩個大字便出現(xiàn)在橘色的屏幕上。再看看手機的功能:打電話、接電話、發(fā)短信、收短信……簡單方便,非常適合老年人使用。手機的音量很大,耳朵不好的人用起來也沒問題。按鍵除了數(shù)字和字母,只有“上”“下”“接聽”“掛斷”四個鍵和“*”及“#”。

  平時把大人的智能手機玩轉(zhuǎn)的我,面對如此簡單的手機自然一看就會。可手機是給奶奶用的',我懂有什么用?得奶奶懂才行。媽媽看我平時什么手機都會用,就交給我一個任務(wù):“丹丹,你來教奶奶用手機吧。”我想,這么簡單的手機,奶奶肯定很快就能學(xué)會,于是一口答應(yīng)。

  我拿著手機,興沖沖地對奶奶說:“奶奶,右邊這個紅色的鍵是掛電話,左邊綠色的是接電話。有人打電話來時您就按綠鍵。這里還有兩個可以滑動的鍵,上面是手電筒的開關(guān),下面可以給手機上鎖,您不用手機的時候就滑下去,要用的時候就滑上去。”奶奶聽著我的話,一會兒點點頭,一會兒又茫然地看著我。我笑著說:“您多用用就知道了。”

  過了一段時間,沒有發(fā)生什么事,看來奶奶對手機的使用已經(jīng)得心應(yīng)手了。可是,這天奶奶卻告訴我,她的話費用得特別快,前天才充了五十元,今天就只剩一半了。我一檢查奶奶的通訊記錄,發(fā)現(xiàn)她只給幾個人打過電話。那是怎么回事?經(jīng)過仔細詢問才知道,原來奶奶接完電話后從不按“掛斷”,直接上鎖,遇到對方也有同樣的習(xí)慣,電話就一直處于通話狀態(tài)。可無論我怎么給奶奶解釋,她都不愿意改掉這個習(xí)慣,哎!

  后來,奶奶開始收到短信了。她不會看,只好來找我們。每次都這樣,總是不太方便。我想告訴她怎么看短信,可她總說:“還不如不來問你們,太麻煩了。”

  再后來,手機出現(xiàn)了充不上電的故障。爸爸又在網(wǎng)上給奶奶買了一部功能更全的手機,可奶奶一會兒抱怨字太小,一會兒抱怨太復(fù)雜,一會兒抱怨太小聲……沒辦法,只好把從前那部手機修了修,讓它重新上崗。

  奶奶與手機,真的不能和諧相處嗎?

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