六年級作文10篇【精選】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的六年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文 篇1
四月的一個星期三，我正在和同學悠閑地聊天。突然，上課鈴唱起了歌，我們趕快回到自己的位置。
班主任要來宣布一件很重要的事，就是：明天去春游！大家都很興奮。班主任接著說：“到了那兒，乖乖地欣賞風景，不要亂跑，也不能說不該說的話。對了，記得做貢獻，帶些適當的食物、帶紙巾、帶桌布、帶垃圾袋。總之呢......”“安全第一！”老師還沒說，同學們就異口同聲地說。
“大家都懂了嗎？”老師大聲地說。“懂了！”同學們響亮地回答，“老師，我們可以做到。”老師疑惑地問：“你們保證？可別光說不做哦！”不知哪個有知識的家伙站了起來，高傲地說：“老師，聞一多說過，人家是說了再做，我是做了再說；人家說了也不一定做，我是做了也不一定說。”“那你背出這段名言，想表達什么意思呢？”“老師，我的意思是，我和同學們都會為班級出一份小小的力。我不會光說不做的。我會像聞一多一樣做了再說！”那個家伙堅定地說。老師微笑著說：“你很棒！想到了學以致用。繼續努力！”“對啊！我做！”“我做！”“我也做！”大家頓時引起了一陣小小的騷動。
“停停停！別吵了！課后再討論這個問題！”同學們都安靜下來了。過了30分鐘，終于下課了。而老師也與我們一起歡快地討論著春游這個話題，“我帶桌布！”“我帶垃圾袋！”“我帶紙巾！”同學們很樂意為班級做事兒。
我沒有加入和老師討論的春游話題。我在想：“剛才上課時，那個家伙居然會運用名言來表達自己內心的想法。我都不知道誒！”“想什么，這么認真？”王雯綺不知什么時候坐到了我旁邊。“我沒想到那家伙竟懂得學以致用。”我不服氣地說道。王雯綺見我悶悶不樂的樣子就轉移了話題：“最讓你難忘的名言是什么呀？”“我，我還沒想好。以后跟你說。我去上廁所了。”其實我不是沒想好，只是不想稱贊那家伙推薦的名言。
回來時，我覺得嫉妒不好，就告訴了王雯綺。王雯綺哈哈大笑，我生氣地說：“有什么好笑的啊！”“不是。”王雯綺馬上變回正經臉，“嫉妒，難免會有。如果是高材生的話，也會嫉妒別人。只要你把這件事往好的.方面想，嫉妒就會被你趕跑的。”我謝過王雯綺，奔向那家伙，表揚他說：“上課時，你明白學以致用，我應該向你學習。”“不敢當。我還要多多向你學習呢！”那家伙撓撓后腦勺，說。
嫉妒，難免會有。如果是高材生的話，也會嫉妒別人。只要你把這件事往好的方面想，嫉妒就會被你趕跑的。
六年級作文 篇2
那是三年前的是事了，但是現在依然銘記在心，那天的事使我有了前進的動力和勇氣。
那年的冬天，爺爺得了病，天氣不是很冷。我從學校回到家時便看到父親、叔叔、姑姑正準備帶爺爺去聊城看病。我聽母親說爺爺的病很嚴重，但是畢竟我沒看見爺爺，不知道具體情況。后來爺爺住院了，父親、叔叔、和姑姑輪流照看。因為叔叔家在聊城，所以來去很方便。聽母親說爺爺好像有很重的病，但是家人們一致同意先不向奶奶和爺爺說明實情，并囑咐我要保守這個“秘密”，我一向很誠實，但看到了問題的嚴重，便也決定不告訴爺爺奶奶了。我還聽說有一個人得了重病，家人們便把真相告訴他了，這人便很快死去了，也正如政治課本上所說，善意的謊言不違背道德的要求。
過了一段時間我和母親又去看爺爺時，他已經好些了。這段日子里，叔叔每天都帶飯去給爺爺，也有些親戚朋友送去了牛奶和吃的`，但爺爺那消瘦的身體使我眼里頓時充滿了淚花，忍不住的往外流。想起了以前做的許多事情、自己的過錯以及讓爺爺生氣的話。
以前爺爺非常疼愛我，因為只有我這個孫子在爺爺身邊。爺爺經常去趕集，每次***來好吃的都先讓我吃。當我做錯了事時，他一向都是原諒我，然后告訴我以后不能再這樣了。我很聽話，但有時也很調皮，犯了大錯他也會很生氣，但是不久就會忘記。我還經常和爺爺一起下棋，象棋是他教我的，但是我的棋藝后來趕上了他，我們不相上下、互不相讓。爺爺下棋小心謹慎，而我卻不同，常常主動發起攻擊，常常會有所損失。爺爺在我心中是和藹可親的，而且他心地善良、樂于助人。我有時整天都和爺爺呆在一起，他伴隨我走過了我美妙的童年時光。
當時，他已有病在身，不能自理，我的父親和叔叔、姑姑要輪流照顧，我見到爺爺的機會也就少了，我那時總是期望快點輪到我家。
爺爺奶奶自那以后便有說有笑，性格仿佛也開朗了。后來，爺爺去世了，直到離開人世的那一刻他也不知道自己真實的病情。爺爺的離去使我很傷心，更是我明白了要珍惜現在的每一分每一秒，不要等到后悔時再盡孝道，那樣就太晚了。孝敬父母，是傳統美德，把握現在，孝敬父母，學會感恩！
六年級作文 篇3
我的外公是個名副其實的“老玩童”，他雖然已經八十五歲了，但依然童心未泯。如果只看他那白花花的頭發和那粗糙的大手，你一定會聯想到一個趴在床上喘粗氣的老頭子，但是你要是和外公多接觸一段日子，相信你一定會喜歡上這個有趣的老頭兒的！
我的外公是個“活鬧鐘”，每天早晨不到五點就起了床，乒乒乓乓的.在廚房里忙個不停。買完豆漿回來，準六點。接著就亮開那大嗓門，發揮他的鬧鐘作用，七點準時在電視機前收看天氣預報，七點半吃完飯，八點準時上南溪老年活動場所……每天的日程排得滿滿的，可真是一個大忙人。這不，外公剛買完豆漿回來，就大叫一聲：“快起床啦！”硬是把我從睡夢中叫醒。當然，在活鬧鐘的監管下，我從沒有遲到過。
外公還常常做出一些讓家人吃驚的舉動來，真是哭笑不得。那天，我和媽媽怎么也找不到外公，正著急著。抬頭一看，哎呀，不得了，八十五歲的外公竟然架著梯子爬到屋頂上去了！媽媽又好氣又好笑，大聲叫到：“爸，快下來，你要是摔一跤可怎么辦才好？”外公呵呵笑了：“有什么大驚小怪的，我只是覺得屋頂有點臟，就上來打掃打掃。”他舞了舞手上的掃把。“外公，你膽子好大啊，我都不敢上去，你……”。外公又笑了：“你們膽子小，想當初……”
一波未平一波又起。你聽：“現在坐三輪車可真貴，今天去你姨家就花了我兩塊錢，其實我應該去學自行車的……”哈哈哈，我們笑了，“外公，你快去學吧！”
六年級作文 篇4
今天是第四假日小隊活動的日子，我起了個大早滿懷期待地來到了集合地點，盼望著早點看到我的小伙伴們。
因為有了老師和小伙伴們的陪伴，路上的時間感覺特別短暫。很快，我們就到達了第一站——怪坡。聽說這是目前為止我們國內發現的最長的一處怪坡，坡長228米，坡度15度，看上去是上坡，實際上是個下坡，“車往坡上溜，水往高處流”說的就是它。為了讓我們更好地體驗，我們進行了自行車比賽，坐上自行車我才發現了怪坡的怪：上坡時媽媽不用踩，自行車自己走，而下坡時媽媽卻要很費力地蹬。接下去的比賽就更讓我瞠目結舌了，我們把水倒在上坡的地方，水居然真的往高處流，我試驗了好幾次都是這個結果，不得不從心底贊嘆這奇異的怪坡了。
下午，我們來到了南京的小“九寨溝”——石塘竹海，映入眼簾的是竹子的.海洋，到處都是碧綠碧綠的，竹林倒映在湖面上，在陽光的照射下，光滑如鏡的湖面所散發出青、藍、碧綠不同的色彩，小伙伴們早已按捺不住紛紛拿著水槍，在塘邊玩起了真人CS，不一會兒，大家就渾身濕漉漉的了！就這樣，美好的時光很快就過去了，我們在依依不舍中告別了美麗的石塘竹海，也結束了這次難忘的小隊活動。
期待下一次的快樂之旅！
六年級作文 篇5
大自然有許多美麗的花，可現實生活中的花更美、更艷。生活中陌生人的微笑是一朵花;一次善意的批評是一朵花；在我眼里，誠信更是生活中一朵永恒的花。
媽媽是我們學校里的一位語文老師，而我，剛好和媽媽在同一個年段。從入學的第一年開始，每一次考試我都穩穩坐上“冠軍寶座”。可那一次語文考試，我的心卻開始緊張了……
單元考試前的幾天，我就一直聽到媽媽辦公室里幾位老師在說，這次的考卷有幾個題型很難，興許優生都有可能不小心掉進“陷阱”里。 “很難？題目很偏？怎么辦，那不是不好考，到時考不好怎么辦？考不好，同學們肯定要笑話我了，要知道我可是語文常勝將軍呀！”我喃喃自語。
那天早上，媽媽她們班先考了，我們班下午才考。放學后，我來到辦公室，媽媽不知去哪了，里面空無一人，我看到媽媽桌前整整齊齊放著剛考完的一疊考卷。我不經意地瞄過考卷，心中起了波瀾，腦子里迅速閃過一個念頭：機會多好呀，看看考卷上都有什么內容？作文題是什么？中午好復習一下，“以防萬一”到時自己考不好。我慢慢靠近那疊考卷，湊過去，正想看一看，突然意識到：這是作弊！不行！可我還是抵擋不住100分的誘惑，看看四周，顫抖著手，快速抽出了一張試卷。可是，試卷就在眼前，我卻猶豫了——如果這樣獲得一百分的話，就不是靠自己的知識來獲得成功的。我能問心無愧嗎？我能坦然面對嗎？這時，往日的`種種浮現在眼前：媽媽那鼓勵的微笑，老師那信任的目光，同學那欽佩的眼神……于是我再也沒有打開它，又小心翼翼地把它放回去了，轉身拿出語文書來復習。
下午的語文考試中，我做得很快，其實也不難，老師平時都講過，只要認真審題，都會做，作文我也寫得很流暢，考完試后，我突然無比輕松，似乎將身上扛著的一塊巨大的石頭放到了地上。后來，考試卷發下來了，我的了98。5分。雖然成績沒有100，可是我特別高興，因為，我抵御住了誘惑，恪守誠信！而且還是全班第一名！通過這一次考試，我將這個大道理深深地記在了心里——對自己誠信，對他人誠信，對社會誠信。因為只有這樣，你才能帶著燦爛無暇的笑容正大光明地去對待生活。
誠信就像埋在心底的一顆種子，你的誠信度越多，你心靈中的那顆種子也會漸漸萌發出嫩芽，開滿花朵，芳香滿撲鼻！
六年級作文 篇6
書是我們人類的良師益友，不同的人喜歡不同的書，我的同學有人喜歡看科幻書，有人喜歡漫話書，還有的喜歡閱讀童話故事。也許你也正喜歡著某一本書，在這兒我想告訴你的是，我最近喜歡的一本書－－《貓耳朵避難所》，就是這本書，讓我愛不釋手、魂牽夢繞。
故事的內容是這樣的：一個名叫可樂的`小男孩和倆個伙伴在一起踢球。倆個小伙伴去了廁所很久不見回來，可樂就去找他們，可不知怎么回事，到處都沒有他們的蹤影。于是可樂就去找鄰居橙橙，結果當他們正往教室走的時候，突然一陣天旋地轉，可樂和橙橙一起陷入一個深淵。當他們醒來的時候，看見自己躺在一片草地上，正想起身時，他們驚奇的發現眼前的一片都變的異常巨大。沒等回過神來，迎面來了一只貓，可樂認出是自己家養的“羅立”，就高興的和橙橙爬到了貓的耳朵里。接下來就發生了許多驚天動地的故事，與昆蟲蜘蛛搏斗、與蚊子戰隊對決、大戰食人花等等最終救出了倆個小伙伴……
媽媽說我看這書看的都走火入魔了，飯前、飯后看，睡覺前看，醒了又快接著看，就連上廁所都捧著它。因為我喜歡這本書，喜歡故事里英勇機智的可樂，他不怕困難，勇往直前。我欣賞他的冒險精神，也佩服他的聰明睿智，甚至有時候我覺得我就是書中的可樂。
古人云：“書中自有黃金屋”，從這本書當中我學會了做事要細心觀察，與對手較量要抓其弱點，與朋友相處要友好互助等等。希望大家和我一樣多讀書讀好書，讓我們在書的海洋中盡情地遨游。
六年級作文 篇7
在我有記憶以來，媽媽就是一個嘮叨的人。
有一天，媽媽帶我去柳州市中醫院檢查眼睛，醫生說；‘你的眼睛有300多度了，已經很嚴重了’。聽了這話我五雷轟頂。媽媽又在一旁嘮叨了；‘看看你自己，叫你別看太多電視和玩太多電腦，你就是不聽，還有你睡覺是躺著看書，現在可好了，你的眼睛近視了，又要戴上眼鏡了。以后要注意一點。’我想捂住耳朵，不想聽見媽媽的嘮叨聲，可想一想媽媽說得有道理。我后悔啊，后悔沒聽媽媽話。
有一次，我騎車去玩，剛走到門口就聽見媽媽的嘮叨聲；‘去騎車時一定要小心，一定要在人行道上慢慢騎，過馬路時要看紅綠燈，如果有大車來，你一定要讓一下別人，不能沖過去。’我不耐煩地說知道了。然后沖出家門。騎車時每時每刻都記著媽媽的話才沒有出事。媽媽的嘮叨的話就像我的保護神一樣。
媽媽不止這些時候嘮叨，還有在我看電視時說；‘坐遠一點看電視，要不然近視會加深的。’我寫作業時，她又說；‘背要挺直，頭也不要那么低，這對眼睛不好。’
很奇怪，聽她嘮叨的時候，我老是想起我生病時媽媽握著我手，撫摸我的額頭，細心照顧我的情景；我獲得好成績時，她爽快地在考卷上簽字，然后沖我甜甜一笑的樣子。我想這都是媽媽對我的'疼愛吧。我不經微微一笑，在這個世界上，媽媽給我的一切，都是愛的表達。
一聲嘮叨，一份情；一聲叮嚀，一生的愛。
六年級作文 篇8
可愛的春雪，我們分別的太久了。
幾天以前我就聽說你要來，高興的一蹦三尺高。記得那幾夜，我興奮的基本沒合眼，躺在床上翻來覆去，腦海中總是呈現出你那潔白的微笑。就連這幾天我們幾個同學談論的話題，也都與你有關。
這幾天，不管在何時何地，每當我想起你的腳步已悄悄臨近，就總會禁不住唱起歌，跳起舞，一切煩惱也全部煙消云散，搞得周圍人莫名其妙，紛紛向我投來詫異的目光。……
就在這三天望眼欲穿般的期待中，第四天早晨，我終于見到了你姍姍來遲的身影。那天早晨，我一起床，就急忙趕到窗邊，呈現在我眼前的，是一片雪白的世界：雪白的天，雪白的地，雪白的.樹，雪白的草……大地銀裝素裹，一片妖嬈。天空中紛紛揚揚的飄著雪花，顯得格外靜謐。
你的到來使孩子們興奮不已：大家聚集在操場上，揚起頭，高舉雙手，開心的笑著，跳著，注意力早已被你磁石般的魅力牢牢吸引，直到打起上課鈴，大家才排好隊，悻悻地走進教學樓。可是下課鈴一響，操場上就又變得人聲鼎沸，歡樂充斥著校園的每一個角落，大家紛紛伸出手，想接一片雪花看看它的模樣，可雪花還未落到手里，就已化成一滴水，掉在手上，只感到一陣濕涼。
你的到來給孩子們帶來了歡樂，更使莊稼得到了春雨般的滋潤。瞧！這會兒莊稼正在地里吮吸著你這姍姍來遲的甘露，努力挺起身軀，盡快結出豐碩的果實；而農民伯伯也不必再因干旱而發愁，疲倦已久的臉上終于露出了欣慰的笑容。
……
經過你這幾天對大地的整修，大地已生機勃勃，煥然一新。而你，可愛的春雪，也累了，疲倦了，就這樣，你悄悄的離去了。而唯一無法忘記的，是你那潔白的笑容，是你對大地的無私奉獻。
盼望明年還能見到你。
六年級作文 篇9
哎！怎么又是一篇作文啊。我拖著疲憊的身軀來到了書桌前。
正當我奮筆疾書時，一個聲音傳入我的耳朵，嗨我是世界上銷量第一的.汽車福特哦。一輛藍色的小汽車出現在我的面前，朝我俏皮地揮了揮手，我嚇了一跳，我指著它說：“你你你是誰啊”它自顧自地介紹到：“mynameisford，這是豐田、這是雪弗蘭、這是標致”它興致勃勃地向我介紹各種車型，我忽然想起了什么，便問它：“你怎么不介紹一下中國汽車呀？”它略微露出一絲尷尬，趁機我走開了，沒走遠幾步，有一輛白色的汽車向我招手，我走了過去，它對我說：“嗨，我叫悅達起亞，我們的公司在鹽城，已經成立了很多年了，您在街上看到凡是有kia標志的車，都是我們悅達起亞的車，來！我帶你去兜兜風吧”，我不由自主地坐了上去，汽車開動起來，啊，感覺真不錯，很平穩，性能很好。期間它又不失時機地向我介紹其他各種悅達起亞的車型，不過我還是覺得我坐的這款就很好。我又下來重新打量了一下這輛車，嗯真是不錯，白色的身軀，簡約的外形，還有環保的概念。忽然又看到一輛豐田，，它一臉不屑地說：“您別看它外形還可以，其實安全性能很差，保險杠里面都塞得泡沫”！我不由自主地點了點頭，真想給他點個贊，忽然。。。。。。
“朱芳逸，寫作業都睡著了。。。。。。”，媽媽在旁邊叫了一聲，我從夢中醒來，原來是南柯一夢啊！呵呵！
六年級作文 篇10
今天在課堂上，老師一看到湯姆的作業本就大發雷霆，他忍著怒氣把湯姆叫到講臺前，語重心長地說：“湯姆，你作業怎么做得這樣糟糕？回去讓你父親簽名，看他怎么收拾你！”湯姆的腦袋耷拉得像打了蔫的茄子，他甚至聽到了下面同學的嘲笑聲，湯姆心里很沮喪，這可怎么辦啊，如果爸爸看見了，還不把他打得皮開肉綻？
放學了，湯姆垂頭喪氣地先前走著，邊走邊想對策，不一會兒就想出了一條“詭計”，他趕忙跑回家。一進門，就故作鎮靜地對爸爸說：“爸爸，咱們玩一個游戲吧，我先給您做一個示范。”說著他放下書包，找來一條圍巾蒙住眼睛，拿起筆摸索著在紙上練習自己的簽名。他邊寫邊問爸爸：“爸爸，你看我的簽名怎么樣啊？你不行吧？”“這有什么呀！”不出所料，爸爸上當了。說著他摘下湯姆眼睛上的圍巾，蒙在了自己的'眼睛上，也學著湯姆的樣子趴在地上練習簽名。湯姆抓住機會，躡手躡腳地走到書包前，取出自己的作業本，小心翼翼地放在爸爸的面前，爸爸還蒙在鼓里繼續寫呢！等爸爸簽完了名，湯姆又迅速把作業本收回書包里。
看到大功告成，湯姆如釋重負地說：“爸爸好了，游戲可以結束了。”爸爸摘下圍巾，對著簽名自我欣賞起來，看著看著，有點納悶，自言自語地說：“我明明簽了四個字，怎么只剩三個了？”看著爸爸丈二和尚摸不著頭腦的樣子，湯姆得意地做了個鬼臉。
【六年級作文】相關文章：
六年級作文：“思念”六年級作文11-24
六年級作文：再見六年級作文09-07
美好的日子的作文 六年級_六年級作文09-18
六年級寫秋雨作文_六年級作文11-09
六年級作文10-10
六年級 -作文09-20
歡慶六一六年級作文01-21
六年級作文11-17
六年級作文08-01
六年級的作文09-06