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六年級年的作文

時間:2026-03-12 12:17:09 六年級作文

【實用】六年級年的作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  在眾多的中華傳統節日中,我最喜歡的節日那就是春節,當然你們肯定也喜歡過春節。春節是我國最熱鬧最重要的節日。 今天我給大家講去年我過春節的樂趣。那天我飛快的跑回家,剛進門就有一股香味迎面撲來。原來今天……

  在眾多的.中華傳統節日中,我最喜歡的節日那就是春節,當然你們肯定也喜歡過春節。春節是我國最熱鬧最重要的節日。

  今天我給大家講去年我過春節的樂趣。那天我飛快的跑回家,剛進門就有一股香味迎面撲來。原來今天過春節!媽媽在家做了許多美味佳肴,外公、外婆也在呢!飯菜上桌了,我想這會 我可要放開肚子大吃特吃了。我一上桌就狼吞虎咽地吃了起來,不一會就把飯菜一掃而光!這時外公笑咪咪地走來,給了我兩個紅包,說“新年快樂!”我趕緊打開看,哇!里面有兩個一百元呢!

  接下來我和爸爸一起去廣場放炮竹,剛下車我就飛奔向廣場,只見那里人山人海,熱鬧非凡。雖然是在晚上,但廣場還是亮如白晝,霓虹燈、路燈、照明燈、紅燈籠等等,各式各樣的燈的燈光交相輝映,映出春節熱鬧的氛圍。

  許多人已經開始放炮竹了,我也迫不及待地拿出我精心挑選的炮竹。我首先放的是鞭炮:我小心翼翼地點燃,然后迅速跑回去只聽“啪啦啪啦”的聲音,就像機槍在四處掃射,嚇得我連連后退。接著我放小煙花,只見火焰輕輕一跳,小煙花就發出了閃爍的光芒,像一顆顆閃爍的星星。最后我們放起了煙花,只聽幾聲巨響,煙花像火箭一樣升上天空,天空頓時如同鋪滿了火燒云,它們在空中變化多端,美麗極了!小朋友們在拍手歡唱,還有哥哥姐姐閉著眼睛許愿呢!

  咦?你們知道為什么過春節要放炮竹嗎?

  在很久以前有這么一個傳說:在山谷里有一個怪物叫“年”,每到春節就會去村子里吃人。這天,又到春節了,年又要去吃人了,人們恐慌不已,人們都紛紛出逃。有一位神仙實在看不下去了,于是燒了一堆柴,用羽扇扇起了熊熊烈火。就當年要吃人的時候,神仙就劈斷一根竹子扔進火里,竹子發出巨大的響聲,把年嚇得抱頭鼠竄。人們學會了這個方法,每到春節,家家戶戶都放炮竹,任它噼里啪啦的震天響。從此,年再也不敢出來吃人了。這就是春節放炮竹的來歷。

  春節真是一個既有趣又熱鬧的節日。

六年級年的作文 篇2

  【導讀】:生活中,處處有活雷鋒,或許你就是其中一員。中華五千年歷史淵遠流長,還需要許多像雷鋒叔叔這樣的擁有好品格,好精神的人。相信,我們也會在不久的將來加入其中。

  【正文】:

  小時候,常聽人提起雷鋒叔叔的英雄事跡。而自己當時正是剛萌芽的小樹苗,哪里懂得什么?長大后,才明白原來我們不僅要學習雷鋒叔叔助人為樂的精神,更要傳承中華民族傳統美德。

  什么是美德?這個我不能作答。我只能說它是無形的,需要用心靈去體會。生活中,處處有活雷鋒,或許你就是其中一員。當你做了一件微不足道的不值一提的好事時,無形中你也成了小雷鋒。

  中華五千年歷史淵遠流長,還需要許多像雷鋒叔叔這樣的擁有好品格,好精神的人。相信,我們也會在不久的`將來加入其中。美麗的花朵們,祖國的未來需要我們,祖國的美德需要我們傳承!

六年級年的作文 篇3

  我記憶中的小學生活,從一年級到五年級,整天都很悠閑,寫完作業就沒事干,看看電視,閱讀下課外書。自從六年級報了輔導班之后,每天都是匆匆忙忙的,總感覺時間不夠用,好在我擠出時間學會了制作絲網花,它使我在百忙中獲得手工制作的樂趣。

  制作絲網花,大家可能都很陌生,有的同學還沒有聽說過。絲網花是由不同顏色的絲網、鐵絲和一些制作工具組成的。剛開始學習制作絲網花感覺很難,好復雜,步驟很多,最初的幾次制作都不理想,但我沒有氣餒,通過查資料、自己琢磨、反復試驗,最終成功掌握了絲網花的制作技巧。做絲網花時,不能著急,要一步一步進行制作,絲網花的制做分為三個步驟:扭圈、套網、組合,最先扭好鐵絲圈,再分別套網,最后塑形組合成為一朵完整的仿真花。

  絲網花的花朵種類多種多樣,有代表偉大母愛的康乃馨、熱情真愛的紅玫瑰、不畏嚴寒的梅花,象征榮華富貴的牡丹,凌波仙子水仙花,花中四君子梅蘭竹菊、給予希望的滿天星等等。但我喜歡的,卻是百合花,百合的`花語是純潔、天真無邪、清新脫俗、不受世俗的污染,圣經中關于百合花的由來還有一段富有浪漫色彩的傳奇故事:傳說夏娃和亞當受到蛇的誘惑吃下禁果,而被逐出伊甸園,夏娃不禁悲傷的流下淚珠,淚水落地后即化成潔白芬芳的百合花。制作絲網百合花,一般做成白色或粉色的百合花,組成時需要分成兩層,每層三片花瓣,還要錯開放置花片,制作完成后,插到花瓶的百合花立刻會讓人感到搖曳生姿,足以以假亂真。

  我的小學生涯,它是金色的,蘊藏著天真爛漫;它又是白色的,象征著純潔無暇;同時,它也是粉色的,留下美好的記憶就像微笑,填滿了我幼小心靈的每一個地方。

  轉眼間,小學時光就要過去了,我們都即將開始新的生活,也許再也看不到曾經的同學、老師,但小學生涯的那情、那景、那段最快樂最自由的回憶,將永遠鐫刻在我的心底。

六年級年的作文 篇4

  今天是星期四,上午第四節課時,我們四(1)班的同學和往常一樣安安靜靜地坐在教室里等待科學老師來上課。可是,這一次等了很久老師也沒有來,我們班的“調皮大王”毛梓楊坐不住了,于是,他就帶著幾位“小卒”去門口打探軍情。班里的幾個大膽的男生便借此機會把飛行棋、漫畫書統統拿了出來,玩得熱火朝天;交頭接耳的同學也很多,甚至有些同學還離開座位在教室里瘋跑。教室里亂得像一鍋粥。

  我們幾個正在寫作業的同學忍無可忍,便苦苦哀求李班長管一管。李佳寧頭一昂,大手一揮:“好,我李班長有求必應,我這就去管管他們!”李佳寧氣勢洶洶地教訓他們,無耐,他們人數太多,李佳寧也沒有辦法讓他們安靜下來。她只好使出“殺手锏”,用她那猶如河東獅子般的大嗓門大吼一聲“安靜!”這聲音仿佛給那些正玩得興高采烈的'同學們來了一個晴天霹靂。他們嚇得都呆在那兒了,教室里頓時靜得連一根針掉在地上都能聽得見。可沒過多久,他們緩過勁來后又開始吵鬧起來,這聲音聽起來雜亂極了,像一群馬蜂在“嗡嗡”亂叫。

  “老師來了!”忽然門口傳來了“調皮大王”的大叫聲,同學們立刻把小人書、飛行棋等糊亂地塞進抽屜,拿出筆記本,裝模作樣地寫起來。過了一會兒,“調皮大王”哈哈大笑起來,原來是他搞得惡作劇。

  差不多過了半節課,老師還沒有來,我們便議論起來。有的同學說是自習課,有的同學說是自由課,還有人說應該下去玩。同學們像是過狂歡節一樣,教室里就像馬戲場,熱鬧極了。

  老師不在的課堂真是糟糕啊!平時在學校乖巧出名的四(1)班同學竟然變得如此調皮搗蛋。這可能太令我們的班主任郭老師失望了吧!

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