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人四年級作文

時間:2026-03-04 19:14:25 四年級作文

人四年級作文匯編八篇

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的人四年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

人四年級作文匯編八篇

人四年級作文 篇1

  這是上有許多壞人,但也有許多好人。

  這天我獨自一人回家,為了快點到家寫作業,我就抄了一條近路走。可走著走著,感覺后面有個人在跟蹤我,往后一看發現是一個黃臉大叔叔,我剛想問這個叔叔跟著我干嘛?他卻比我先說步步高在哪里。還說只要告訴他步步高在哪里就給我吃糖果。

  我又仔細想一想,突然發現了一個問題,我家離步步高很遠,他卻一直跟我到我家附近,這個人一定有問題,看來得小心了!接著我告訴他一個假消息,說步步高在我家附近,他居然真以為步步高在我家附近,還要我帶他去,看來這個人是個人販子。

  我急得像熱鍋上的'螞蟻,心想怎么對付他呢?又想到書上那些小朋友智斗人販子的那些事,又感覺自己更勝一籌啦!我故意帶著他往人多的地方走,走著走著前面來了一個大叔叔,我立馬跑上前喊他爸爸你怎么那么晚來接我呀,那人販子聽了立馬跑了,人販子跑了之后我又和那個叔叔說清了事情,叔叔說我真聰明。

  哈哈我也覺得自己挺聰明的,你們應該和我一樣吧!

人四年級作文 篇2

  今天,我們儀征終于下了一場雪,心里真是無比開心,我晚上就開始興奮了!

  早上一起床,我就迫不及待地穿好衣服,吃好早飯,帶上手套,拿上一個盆,準備開始我的堆雪人之旅了。

  我先要找到干干凈凈的雪,我的目標鎖定在家里的植物上,婆婆的菜地上,磚頭上,透明塑料布上……這些上面基本都是一些干凈的雪,我把這些雪一一運到了我的.“基地”。

  我先要堆一個雪人身體。先做幾個白雪球,再做一個梯形的框,然后把球打在這個框里,用手將周圍一些粗粗糙糙的東西給“刪”掉,就剩下“頭”了。

  頭也好堆的,就是先要堆一個比較大的球,然后再“雪上加霜”慢慢大,嗚…嗚…嗚,我為了堆雪人手都凍得好疼啊!

  最后,我拿出水彩筆,在雪人上畫了一對可愛的眼睛,一個雪人就完工了,雖然堆得不是太好看,但是也不錯了,馬馬虎虎。

人四年級作文 篇3

  自從我知道愚人節以來,我也一直很喜歡這個節日,因為它會給我帶來“快樂”,隨便的一句話,讓別人去嘗試,自己則和同學朋友在一旁開懷大笑,卻不知,這陣陣刺耳的笑聲會扎在那些“愚人”的心底。

  誰曾想過“愚人”們的心底感受呢?

  開一個小小的玩笑,誰都不會反對,初三了,一個玩笑可以調解緊張的氣氛,又可以使同學們的精神抖擻一下,從而更好的投入艱苦的復習戰中。

  但是,一個會浪費時間,甚至傷害到其他同學生命健康的玩笑,是不可取的。你的認真而又隨意的一句話,會使對方相信,但是,你可曾想過,親愛的同學們呀,你是把你的歡樂建立在別人對你的信任以及痛苦之上。事發后,別人憤憤不平的.沖你怒吼,你只隨意的說:“今天是愚人節呀!”然后還不忘添一句“愚人節快樂!”

  快樂,是呀,你是快樂了,可是,“愚人”們會因你的一句話而東奔西走,當他把自己的辛苦結晶交到你手中時,你卻在瀟灑的享受,正在談天說地,“愚人”們會是什么感受?

  愚人節使我們中間又多了幾座刀山,又添了幾條火海,讓我們互相對望時要帶上有色的眼鏡,讓我們不敢再拿12分的信任去對待。愚人節使我們不再以誠相待,愚人節使我們多了幾分猜疑,少了幾分誠信。

  只有愚人才過“愚人節”,而愚人節并不是給“愚人”準備的。

  讓我們取消愚人節,以誠信相待,脫去虛偽的外衣,摘下猜疑的眼鏡。讓我們在交往中不再還有雜念,讓我們砸爛鐵鎖,敲碎玻璃,逃出這彩色的木屋,乘著和煦的春風,向蔚藍的彼岸一起飛揚。

人四年級作文 篇4

  每個人都有自己最敬佩的人,我也不例外。他可能是苦練書法的小伙伴,他可能是愛護環境的叔叔阿姨,而我最敬佩的人卻是不畏寒暑默默工作的清潔工人。

  清潔工人是我們的“城市美容師”,可許許多多的人都瞧不起他,更瞧不起他這份臟兮兮的職業。可這些許許多多的人忽略的是,如果沒有他們就沒有我們周圍這個美麗、干凈的城市。

  前一段時間,我從電視上看到了一則關于他在烈日下工作中暑身亡的新聞,我的眼淚頓時不聽話地蹦了出來,令我回想起經常在大街上見到的'一幕:一位清潔工人正埋頭在大街上掃著地,而身邊還不時走過幾個年輕人,隨手將垃圾一扔,全然不顧他的辛苦,也不懂珍惜他的勞動成果。

  清潔工人們常常汗流浹背,卻從來都沒有埋怨過這個世界多么不公平,只知道老老實實地干好自己的本職工作,從來不肯偷懶休息一會兒。當豆大的汗珠滴在了地上,他才想起去擦擦額頭,直到用自己一身的又臟又臭換來街道的清潔,才露出欣慰的微笑,拖著疲憊的身體返回家中。

  這是一個多么可歌可泣的職業啊!那么勤勞,那么任勞任怨,那么令人敬佩!

  讓我們所有的人都來關注和重視從事這個職業的人吧,因為在這個炎炎夏日里,他是那么平凡而偉大,普通卻讓人崇敬!

人四年級作文 篇5

  我敬佩的人有許多,有不畏寒暑,默默工作的清潔工人,有盡心盡責的老師,有對我無微不至關心的親人……但我最敬佩的人是我的同學小麗。

  小麗長得很漂亮,高高的個子,彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,她經常梳著兩根小辮子。

  記得有一次,教室的走廊外有許多垃圾,我和小麗正好走過去,我視而不見,小麗拉拉我的手,說:“紫君,我們把這些垃圾給劍了好不好?”我生氣地說:“你別狗拿耗子——多管閑事好不好?這有不管我們的'事,又不是我們丟的,管他干嘛?”小麗反駁道:“保護環境,人人有責啊,如果被校領導看見了,還說我們和平小學的學生怎么這樣呢!亂丟垃圾,而且看見了也沒有人撿呢!”我吵不過小麗,只好隨她了,我心里暗暗埋怨:小麗真討厭,這么多的垃圾還要我一起撿!這是,一個老師走了過來,看見了我們的行為,表揚道:“你們這兩個學生真的很不錯,很自覺啊,保護環境人人有責啊!也不知是誰丟的。”說完,老師也蹲下來和我們一起撿。聽了老師的話,看了老師和小麗的行為,覺得小麗真的是對的,頓時,小麗的形象在我的心目中高大了許多。

  這就是我敬佩的人——小麗。

人四年級作文 篇6

  自從白雪公主跟王子幸福生活在一起了之后,王后非常憤怒,王后想:既然我殺不到白雪公主,那我可以殺七個小矮人啊,誰讓它們總幫助白雪公主呢。

  王后叫了她的奴婢,對她說:“你去用魔法把小矮人的飯桌給弄得很高,就是讓它們餓死!哈哈哈哈哈哈哈!”“是。”奴婢聽了之后,用魔法把七個小矮人的飯桌給弄的很高,小矮人回家之后,正想吃飯,發現飯桌變高了,說“肯定是那可惡的王后弄的,我們該怎么辦呢?”“我想,我們應該可以去找神火鳳幫我們增高!”“神火風在哪啊?”“在哪鳳凰山。”“恩,我們明天趕路去吧!”

  “王后,小矮人它們說,它們要去找神火風,讓神火風幫他們增高。”“哈哈哈,它們還想去找神火風?這是不可能的.!你去把鳳凰橋給弄斷,然后再把鳳凰山的中途給弄一些地雷。”“是。”

  小矮人走到了鳳凰江,發現橋斷了,說“橋斷了怎么過去啊?”“沒關系,幸好我有準備。”接著小矮人拿出了一艘船,再打開,然后它們就坐著船,游到了對面,接著它們走到了鳳凰的中途了,一個小矮人說“先穿好鐵靴子,小心地雷。”

  小矮人們穿上了鐵靴子,走向了鳳凰山頂。它們看見了神火風,說“火鳳,我們的桌子被惡毒的王后增高了,她是想把我們餓死,你可以幫我們變高么?”“好啊,我可以幫你們,看到對面的西瓜嗎?吃掉那個西瓜,你們就可以變高了。”說著,小矮人就去吃西瓜了,正好帶了一把水果刀,它們切開西瓜,吃了起來,吃完以后,它們就神奇般的變高了。

  王后知道了之后,說“你這個廢物,它們既然變高了。你真沒用!”“奴婢知錯了。”“算了算了。下次,我一定要它們死!”

人四年級作文 篇7

  在我一生中有許多人值得我敬佩,我最敬佩的人還是——清潔工。不管嚴寒酷暑,他都不顧一切的事情,只管做好自己的工作,有一天早晨我起來晨跑,看見清潔工阿姨這么早就來掃地了,我又看見一位從叔叔從遠處跑來急急忙忙的樣子,后來的時候一不小心碰到了那個阿姨同那位叔叔口袋里掉出一張100元,飄到了樹葉堆里那位阿姨發現的那100元,我以為他會塞進自己的腰包里,可是那位阿姨并沒有怎么做,他叫住了,那位叔叔又急忙的跑到叔叔面前把錢還給了他說這100元是你剛剛碰到我的.錢掉在地上的,現在物歸原主了,謝謝,你真謝謝你那位叔叔說。

  清潔工不僅品質高尚,還忠于職守。還有一次我和爸爸去體育館玩,看見一位清潔工叔叔正在掃垃圾那輛垃圾車又亂,只要聞了一下就會吐,我看見那位叔叔一絲不茍地掃地,他見下水道有半個煙頭,他拿起裝備把那個蓋子打開,拿起來半個煙,我去問那個叔叔為什么要把這么小的東西還要撿起來,他說這是他們的責任,我想我以后再也不亂丟垃圾了。

  我非常敬佩,清潔工他們不管嚴寒酷暑,為我們創造出一個個美麗的小區,他們高尚品質也成為了我們學習的榜樣。

人四年級作文 篇8

  我的同學叫黃濤,今年13歲。他長著瓜子臉,大大的眼睛里充滿了智慧和幽默,他喜歡穿白色的衣服和黑色的褲子。

  他的學習成績很好,老師提出的問題,他都能流利地回答出來。當我有不懂的問題時我常常向他請教,每次他都是熱情地幫我解答。

  黃濤不但成績好,還寬宏大量。有一次,我去他家玩看到他的軍艦模型,就借了回家玩幾天。回到家,我愛不釋手。可是,老天爺好像跟我作對,一不小心,把軍艦掉得七零八落。要知道,這可是他最喜愛的軍艦啊!下午,他來取艦模了。他一進門就問:“我的`軍艦呢?”我回答:“它已經碎了。”我以為將要面臨的是一陣“暴風驟雨”,誰知他沒有生氣,而是:“不怕我們將它粘好就行了,不用怕我。”后來,我們倆齊心協力把它粘好。

  你看,這就是我的同學黃濤,我為有這樣的同學而感到驕傲、自豪。

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