感恩的作文6篇(經典)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的感恩的作文6篇，歡迎大家分享。
感恩的作文 篇1
人們都說“人生在世、需懷感恩”，可是您做到了嗎？可事實又有多少人能真真切切、身體力行在兌現感恩的承諾。
記得電視里總在播放的一個公益廣告，其中一個只有五、六歲的小男孩在見到媽媽每天打水給他洗腳，一天趁媽媽不注意學著媽媽的樣子在衛生間打了一盆水，踉蹌的端到媽媽腳下給媽媽洗腳。這時候你想到了什么？或者說你曾經也這樣做過嗎？我估計同學們很多和我一樣沒有這樣行動過。難道我們連一個五、六歲的小男孩都不如嗎？說到這我心里十分內疚。從我記事起，在家里都是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽照顧我。我曾何時給他（她）們洗過一次腳、捶過一次腰背、蓋過一次被子。但我還經常認為自己不滿足，經常吵著買這買那。此時此刻我覺得自己是那么的不懂事，內心是那樣的五味雜糧，用語言表達突然覺得是那樣的蒼白無力。我經常聽到長輩、老師的教導要知恩圖報，可我自己哪有半點真真實實的做過一次。他（她）們的無微不至關懷，換來的卻是我仍不滿足的內心。
感恩是我們炎黃子孫的必備品質，可是你、我、他真的有嗎？我們配做父母的.好孩子、老師的好學生嗎？我們還配和那些具備優秀品德，心懷感恩的人去成為摯友嗎？答案我相信已經在你我的心中。孟子曾說過：“孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大乎以天之下養。”人，要有一顆善良之心、上進之心，更要有顆感恩之心，并將它代代相傳。
感恩是什么？感恩就是一杯熱乎乎的奶茶，讓人喝下感覺溫暖；感恩就是雨過天晴的彩虹，讓人見著就心胸開朗；感恩就是一個個歡快的音符，讓人聽著就能心情愉悅。讓我們一起好好的去思索“感恩”兩字吧，再將感恩這份情感化為自身的行動去回饋每一個曾經幫助過你、我的人。最后希望我們都能做到八個字：人生在世、需懷感恩！
感恩的作文 篇2
充滿希望的九月伴隨著初秋微涼的風，將暑假中的我們吹進了熟悉的校園。望著久別的老師們，我的心中油然而生一種久違的親切感。
進入那棟依舊看起來略顯凝重的教學樓，望著一份份批改好的作業上，一筆一劃的嚴謹的紅筆字跡；望著面前那一塊寬大的黑板上，密密麻麻卻清清楚楚的板書；望著辦公室里一張張整潔的課桌上，飛速寫字的鋼筆......我不由得驚訝：在這短短的不到一周的時間內，完成這么大的工作量，老師們該是付出了多少心血和汗水？一絲心酸拂過我的心間。
最難忘的是中午午休時分，窗前窗簾都被拉上，天花板上明亮的燈光也被關閉。在這樣一個睜開眼睛很難看清面前事物的環境下，我的老師還在認真地批改著作業。我時常在醒來的時候，到老師那偉岸的身影，聽到那“刷刷”的筆聲——那是老師在忘我地工作啊！有時也不難發現，那副厚厚的眼鏡片下，一雙流露出疲憊的眼睛在有些難受地眨一眨，或許是因為太酸痛了吧。中午休息的時間是無比寶貴的，而敬業的老師啊，您卻用它來為我們批改作業！濃重的自責感不知何時彌漫開來，如果我是個完美的好學生，也許，老師會少操一點心。
最難忘的是每節課下課后，老師的聲音已有些沙啞，寫了一節課粉筆字的'手也看起來無力。但當看到一張張布滿真摯、疑惑而又急切面孔時，老師沒有推脫開前來提問的同學們，而是十分耐心地為所有人答疑解惑，在上課鈴聲打響時，又匆匆忙忙地趕到下一個班授課。對于每一個上了一節課的人來講，課間十分鐘的時間，是一個很好的放松休息的時間，而無私的老師啊，您卻用它來為我們答疑解惑！深深的愧疚感情不自禁地蕩漾起來，假如我能在上課時把所有的知識都聽明白，那么，老師就會多一點休息。
尚德、敬業、奉獻、辛勤，是對我的老師們最貼切的評價。親愛的老師們啊，作為您們的學生，我很榮幸。就讓我心里無限的感激和祝福寄存在這篇文章里，在即將到來的教師節，作為禮物，送給您們。我衷心地祝愿您們身體健康、萬事如意、笑口常開！
感恩的作文 篇3
母愛像太陽，在我很冷的時候，總會帶給我溫暖；母愛像雨水，滋潤著我們的心房，讓我們茁壯成長。在母親節這一天，我要用一張賀卡，表達我對媽媽養育我11年的.感激。
早晨媽媽爸爸上班去了，家里只剩下我一個人，我左想右想：今天是母親節，我該送媽媽什么禮物好？買鮮花？做家務？送賀卡？對！就送賀卡！我回到學習桌找來彩筆，a4紙開始做賀卡了。寫賀詞的時候，我有千言萬語的話都想跟媽媽說，卻不知從何下筆。
夜色降臨，門鈴突然響起，媽媽回來了。“媽媽，今天是母親節，先祝您節日快樂！”我緊張地說。媽媽開心極了，說：“謝謝你，正好你也寫完作業了，我們晚上出去吃！”這樣的回答讓我又驚又喜，又讓我遲遲不能把賀卡送給媽媽。
吃玩剛回到家，我趕緊從房間里拿出賀卡，小心翼翼地說：“媽媽，節日快樂！媽媽看到了賀卡，問：“這是給我的嗎？”“是啊！”我小聲地說，媽媽接過了賀卡，我心想：媽媽你一定不要說這賀卡不好啊，所以請手下留情，打個高分，好嗎？我緊張地看著媽媽，卻看到媽媽捂住口，流下了幸福的淚水。她說：“佳怡，你長大了，懂事了，也知道孝順長輩了。”“媽媽，有一些家務活，我可以幫你，也會聽你的話！”我心里暗暗發誓。媽媽小心翼翼地把賀卡放了起來，看著媽媽的淚水，我想讓媽媽以后不再受傷，以后我會更好地孝順她。
媽媽你對我的養育之恩，我永遠不會忘記，我會好好報答你的！
感恩的作文 篇4
大自然，就似一位神奇魔法師，當他輕輕一點魔法棒，就會帶給我們太多驚喜。他不厭其煩地為我們表演著魔術，為我們營造著可愛生存空間。
山川之壯美，鳥魚之悠悠，世上蕓蕓眾生，各有他們可愛個性。親近自然，你時時可以感受到她恩澤。春天溫暖與紅紫，夏天炎熱與濃綠，秋天涼爽與蒼褐，冬天嚴寒與潔白，都會使人心境起伏波動，泛起陣陣漣漪。
早晨，打開窗戶，晨風拂過竹梢，露珠晶瑩剔透，真美呀！伸出手，似乎抓到了霧，涼涼，感覺好舒服。閉上眼，深呼吸，似乎聞到了大自然氣息，沁人心脾。
假日走進山中，青山綠水，鳥語花香環抱左右，登上黃花山頂峰，望眼看去，那一座座山印入眼簾，是那樣小，山高我為峰，眼前景象是賞心悅目。這時想到詩人所說“會當凌絕頂，一覽眾山小”。心中番有所悟，這也是自然啟示吧！
漫步海邊，看看一望無際海，吹著與煦海風，似乎心中煩惱便一瞬間煙消云散了。天空與大海相映，在天空下，人們盡情地沖浪，這時大海泛起了層層大浪，發出“巨大”響聲。海鷗從海上飛過，似乎留下了痕跡，這一切是這么美好，令人心曠神怡，流連忘返。
自然是我們無形守護神，她傾其所有，為我們所用，是如此慷慨大方，然而我們能認為這是理所當然嗎？不，我們應該懂得，這是大自然給予我們恩賜，所以我們要珍惜、要愛護、要感恩。
感恩自然，你或許可以為自然插上綠蔭，多一份新綠，少一分荒蕪；或許可以回收垃圾，不要讓污移垃圾侵蝕我們美好家園；或許可以撰寫一篇自然賦，吸引更多人熱愛自然，感受自然，暢游在自然那天無私給予之中。學會感恩自然，珍惜大自然產物，其實就是感悟生命真諦。
徘徊于自然腳步聲中，常懷一顆感恩之心，即使卑微如小草，也自有小草芬芳，即使渺小如水滴，也會全身折射陽光。讓我們滿懷著一顆感恩心重新看待自然吧！
感恩的作文 篇5
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”每當念到這句詩，我就會想到我那敬愛的老師。
我的老師是一位亭亭玉立的大姑娘。清澈的眼眸像西湖的水一樣，明凈秀麗的眉毛像雙燕飛過湖面的劃痕，端莊的嘴唇向棲霞山上的紅葉，還有飛瀑一樣的黑發，總得來說就像是仙女下凡。我的老師姓王，我們叫她王老師。
剛開學的時候您把我領進班門，當時我很幼小，有一些惶恐，您用溫暖的大手牽著我的小手進去。選干部的時候您說誰想當班長，同學們紛紛舉起了小手，只有我徘徊不已，就在您張望時正好與我的眼神相對，您叫我的名字，我不知你為什么選我當班長，在您的鼓勵下，我邁開了人生的第一步——走向講臺。我大聲地說：“同學們好，希望大家可以選我當班長，謝謝大家。”您說：“希望你可以帶領好班級。”也就是這樣我越來越自信，所以我很感謝您。
老師，您的評語也很有趣喲。有一次你神秘兮兮地說：“這次會有不一樣的驚喜和不一樣的獎勵。”我好奇地打開了我的作業本，結果上面寫著：謝謝惠顧，我有點失望。我同桌的本子上寫著：開卷有獎，再來一次。我前排的人連聲嘆氣，問了他才知道，原來他上面寫著：你獲得終極大獎，學校三人游學套餐一份，明天與你的`家人來本校參加。突然覺得我的挺好的。
“隨風潛入夜，潤物細無聲。”老師您的教誨就像春雨滋潤我們的心田。老師您就是我們的引航人，是您在黑暗中點起了明亮的燈火，引導我們走上正確的道路，在學習的道路上為我們披荊斬棘，開拓道路。謝謝您，我親愛的王老師。
感恩的作文 篇6
多數人渴慕擁有天方夜譚中的阿拉丁神燈，要什么就有什么，輕輕一撫燈身愿望就能實現。但是，人的欲壑難填，很難達到隨心所欲知境，因此，快樂也就愈來愈遠……
那天下午，我拿著滿分的成績單，像朝貢的臣子，自信滿滿的向媽媽交換條件－讓我擁有最新的iphone5s。我想像著自己戴著耳機，聽著“五月天”的歌，同學稱羨、忌妒的眼神繞著我的新手機打轉……“不行!”出乎我意料之外，媽媽無情的拒絕我，我像個可憐的小貓繞著媽媽一再苦苦哀求，但是，媽媽依然不動如山。憤怒、挫敗、哀傷的漩渦將我深深的捲入谷底。“我一定不是你親生的!”我大聲吶喊，“砰!”一聲，奪門而出。
天空陰陰暗暗，我踢著路上的小石子，漫無目的地走著。“快來買喔!好吃的鳳梨!”，一個稚嫩的叫賣聲，引起我的注意——一個身材矮小，皮膚黝黑的小男孩正大聲吆喝，幫媽媽招攬生意，雖然額頭上一顆顆汗珠滴在他泛黃的運動衫上，但是，每當顧客上門，她的嘴角即漾起一絲滿足、快樂的笑容。頓時，這個畫面如一根棍棒，電光火石朝我當頭棒喝，敲醒我那無知的任性，敲醒我那莫名的虛榮和那無止盡的欲望。我快步反身奔回家，只見媽媽已在巷口焦急的`探望，我怯怯的迎向前。“走!我們回家吃飯!”，天空被夕陽染成一片橘，媽媽的手暖暖的，我的心也暖暖的。
“快樂不是在于擁有的多，而是在于計較的少。”這位賣鳳梨的小男孩對我來說，無疑是一記當頭棒喝，點醒我:物質上的快樂，不能取代親情、心靈上的滿足，也一棒敲醒我，不能再有無知的任性、莫名的虛榮和無止盡的欲望，更讓我懂得要知足、感恩和惜福，快樂即在眼前。
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