(經典)友情的作文9篇
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的友情的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
友情的作文 篇1
從小開始，我就對書籍產生了友情，似乎書籍和書融為一體了。
在我五歲的時候，媽媽帶我去書店，當時我很小，看到了一本封面很精彩的`書，媽媽當時說“買吧！”我便高興地拿了書，后來我才知道原來這本書是《三國演義》回到家，我看了起來，不一會，我便看到了桃園結義一篇，便入迷了，我連吃飯也顧不上，直接看了一上午，“完了”作業忘寫了！我趕緊藏到床下，開始寫作業，好險啊！差點被老媽發現了，從此我可不敢如此癡迷了！
不光這些，還有一次，老媽不讓我看閑書，可是我忍不住拿開了《格林童話》看了起來，媽媽的腳步回蕩在我耳邊，開溜！我把書放在電腦鍵盤下，可誰知道，我媽一回家要開電腦，不用說完了，當然被狠批了一頓。
我和書結了有福同享，有難不同當的友情，在我小時候被老媽吵了上百次，可我不服輸，因為書籍是人類的階梯！可我不敢大聲讀，只好偷偷讀，真不知道為什么不能看閑書。
唉，我和書就這樣成了摯友，這是一層說不清的友情，所以，書籍伴我成長一生！
友情的作文 篇2
朋友是什么？朋友是一本書，一本可以讓你一生都讀不完的書；朋友是一個港灣，一個可以讓你心靈休息的港灣；朋友是一束陽光，一束可以讓你生活充滿溫暖的陽光。朋友是快樂日子里的一把吉他，盡情的為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的一股春風，輕輕的為你拂去心中的愁云；朋友是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向光明的地帶；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾......
上六年級的時候，不知為什么，其他同學的同桌都是女生，而我的同桌卻是一個卷發、黑黑皮膚的男孩子（也許女生治不了我吧，班主任特地為我選了個男生，老師真是煞費苦心啊）當我第一眼看到他時，差點從凳子上摔下來，這個黑小子以后就是我的同桌了嗎？
只見他笑嘻嘻的做到了我的身旁，也不管我什么心情，張口就報上了大名："嗨，我叫王少奇，你叫什么名字？"一張嘴，露出了兩顆長的很調皮的門牙，再仔細打量一番，完完全全是一頭卷毛。這下好了，以后班上要演節目，請這小子演黑人，連化妝錢都省下了。我平時不愛說話，而他總是說個不停，什么動漫啊、卡通啊、八卦啊，說的不亦樂乎。哎，真拿他沒辦法。
上課的時候，他閉上了嘴，手卻出動了，我的東西都成了他的"玩具"，活生生的一個多動癥患者啊！攪得我都不好好聽課了。"王晨松，你回答一下！"老師的話打斷了我的思緒，我紅著臉站起來，一時不知所措。而這時，他卻用筆在紙上寫下了過程，并示意讓我照著讀，"哎呀，死就死吧！"于是抱著"拼一下"的心態，我照著他寫的讀了下去，竟然正確！！！真搞不懂，他上課又不怎么聽，怎么還回做題呢？？？奇怪。
可能是由于它的原因，那學期的數學我沒考好，我沮喪的趴在課桌上，真想把他痛扁一頓!忽然，一陣悠揚的'口哨聲飄到了耳邊，我聽得出，那是《對不起》的旋律，一曲終了，一曲《陽光總在風雨后》又開始演奏，令人感動，令人振奮。我笑了、他笑了，笑的那么燦爛，那么開心。
從此以后，他改掉了上課做小動作的毛病，再也沒犯過"病"。
在畢業時，我們倆坐在座位上，平時那么好說的他，現在去一反常態，變得一言不發，只是呆呆的坐著，仿佛這就是對我們一起經歷的學習生活的共同懷念。這時，我想到了一首歌——《同桌的你》便輕聲哼唱了起來："明天你是否會想起，昨天你寫的日記......老師都已想不起，猜不出問題的你......"曲盡，人意猶未盡，頓時感到眼前一片朦朧，再看看他，眼里分明噙著晶亮的淚珠。雖然此時是炎熱的七月，但我卻感到一陣陣酸楚的秋風直吹進我的心里，使我的心久久不能平靜。
友誼，像春日里的小雨，滋潤著我們的心田；友誼，像夏日里的清風，拂去我們彼此的憂傷；友誼，像秋日里的果實，散發著誘人香甜；友誼，想冬日里的、陽光，想起來就讓人溫暖。
朋友，是一個再也熟悉不過的字眼。友誼，更是每個人一生中不可或缺的東西。留住那些美好的日子；留住那些真誠的朋友；留住那些純潔的友誼。
友情的作文 篇3
直到現在，我對4吳已是心灰意冷，我先于她提出“我們分開吧”。可是，我卻不知如何對她說，她以前也幫助了我：因為我與她一起玩，我太喜歡她了，所以很多事我都幫助她做。
我的同學都看不慣她，總在我的耳邊發表他們對她的不滿。一次，5李她也說了她，我很憤怒，吼了她幾句。這時她拉著我去幫我出氣，我很感動，這，是第一次從心底里感到朋友幫助的溫暖吧，我便把她當做了一個最好的朋友。但后來我一想到她對我的謊言，我就很心寒，因此這最后一個星期上老師家補習時。我沒有打電話叫她，我不管她怎樣想，反正我很討厭她。
我覺得她似乎在欺騙我，就像那幾次：
（1）我們認識了一段時間，她說她的鉛筆被人偷了，鋼筆被人弄壞了。因為我有兩支鋼筆和兩支鉛筆，我便借給了她。
（2）一次，我與她一起去學校的超市，她買了兩包小吃，我買了一只藍色筆芯。在我們剛結賬時，她的班主任剛好來換錢，她怕班主任告訴她家長，便連忙向她的班主任解釋這是我買的，我頓時感到一些失望和她的一種虛偽。
（3）期末考試的第一天晚上，她來寢室向我說，我的東西不小心被她弄壞了，我的心中充滿了失望與難過。我不愿聽她的解釋，只是苦苦的一笑便走了。
我不知道她是否騙了我，只是我的直覺和她的行為告訴我她撒了謊。我有一點疑惑：她真的'當我是她的好朋友嗎？她教了我一點：女人的直覺是正確的。那我的直覺告訴我：不，她在撒謊，她一直在欺騙我，欺騙我的心，我最討厭她了。
因為我已受過一次傷害了：10浙在我與她相處的過程中，一直都在欺騙我，最后我以信件撕碎了我們之間那無所謂的友誼。那不久，我便開始討厭欺騙我的人。我祈禱著，希望我的好朋友不要再欺騙我了，我受夠了……
朋友，不要再騙我了，好嗎？
友情的作文 篇4
我何其幸運，天降如此一份珍貴的友情與我。我又何其幸福，這似長似短的三年，有你溫暖相伴。——題記
入春以來，連綿了許久的雨也總是歇著了，抽調書包里的傘，我竟夸張的好像要飄起來。卻沒想到這天氣戲弄人，掛了一下午的太陽竟也只是她忽悠人的小手段，這不，又開始在地上圈圈點點，又散開了這般混著泥土的漸漸濕潤的氣息。
我一臉囧相地站在檐下，臉幾乎快扭曲成一團“哦不！我木有傘啊！”你就那么莞爾一笑，像雨后的小花，淡雅清新，繼而輕輕為我遮上你的`小小紅傘，傘上印著同你笑容一般美好的粉色花瓣。我只感覺眼前一暗。一抬頭，只看到那上空一方小小的紅色天空，暖暖的色調，看的我的心也暖暖的。
一路上，我們就這么邊走邊說笑，可再怎么順路，畢竟你家不是我家。我又愁又無奈，眼看著漸大的雨勢愈發開始肆意，急的都快哭了，眉毛越揪越緊“難道真要淋雨回家么！昨天剛洗的頭啊！今天剛換的衣服啊！我的家那么遠……”我就那么緊咬著牙關，真不知如何是好。面前突然迎上你清秀干凈的面孔，你的雙眼清澈如泉水，微微蕩起波痕。你溫柔地笑著，對多我說“傘給你吧！”可我怎么會拿呢，你的病才剛好啊！看著你因跑完步而飛上淡淡粉霞的臉，我怎么也于心不忍，你要是感冒了呢！我毅然拒絕你。卻只聽你笑笑，然后輕輕把傘柄推進我的手里“我家多近啊！沒事，明天記得還我！”剛晃過神來，你已閃進了攢動人群中，只依稀看見你被風撩起的黑得發亮的長發。看著手中小小的傘，我心里說不出的感動。溫暖如你，如你的笑，你花般恬淡的微笑，使我如沐春風。
你總是溫暖著我。天冷的肆意，我總是邪惡的笑著，齜著牙齒硬是把我冰涼冰涼的手往你的手心里塞，你也只是笑著推了一番，看著我，然后便反起握住我的手。你的手心終是那么暖，好像冬日里的熱水袋，暖著我凍得通紅通紅的手。
溫暖如你，如你的笑，你的傘，如你的手心……
友誼是什么，真的簡單得就是陰陰雨天你的紅傘，是寒冷冬日里你的手心。盡管如此簡單，卻如此溫暖而深刻。我只愿我們的友情地久天長。
友情的作文 篇5
友誼，是一盞燈，照亮我心中的黑暗；
友誼，是一個巨大無比的箱子，收獲快樂，也分享快樂。
茫茫人海中，找到一個朋友？難!找到一個知心朋友？難上加難!但這一切相遇，仿佛是老天安排的，讓你無意中得到一份珍貴的友誼，就看你愿不愿意珍惜……
也許，友誼就是這樣，來得意想不到，當然，我也不例外。
時間仿佛倒轉，回到那得到第一份真正友誼的那一天。
“鈴鈴鈴……”隨著下課鈴響起，同學們像籠子里放飛的鳥兒，“飛”到教室外的活動場地。不久后，笑聲一陣陣歲風飄進我的耳朵里。好奇的我走出教室，坐在旁邊的樹底下，觀望著只有兩三人組成的游戲，我多么想和他們一起蹦，一起跳，但膽小的我一星期后也沒有這樣做。當我鼓起勇氣，加□們的游戲時，他們還不猶豫地接受了我。在游戲里，張釗和何浪成了我最好的朋友，也是我得到第一份友誼，而這份友誼就在有趣的游戲里漸漸清晰……
當然，友誼不止一份。四年級時，全班大調座位，一個叫王坤的男生調在我的旁邊。當時卻沒有想到他的名字會進入我“好朋友”的列表中。因為座位的緣故，我們的感情一天天增加，直升到我知心朋友的地位。
就這樣，日復一日，年復一年，我們四個成了不可割分的知心朋友，也讓我受到來自朋友的快樂--特別是那個雨天。
那個雨天，是一個讓人措手不及的雨天。
雨，不斷地下，隨時變化著，有時大，有時小。蘇昕和我，面對這場突如其來的雨，一籌莫展。天漸漸邊黑了，雨還沒有停的意思，正當我和王坤決定沖回家時，一把傘遮住我的頭頂之外，我驚奇地回頭一看，原來是何明斌。他好像知道我在想什么，還沒等我開口，就接問道：“你也是走東邊的吧？那就一起走吧!”我開心地笑了笑，溫暖像一把火，霎時間占據了我冰冷的心。不知什么時候，何明斌出現在我和王坤中間，邊打開傘邊說：“一起走吧，我隨便送王坤到菜市。”
就這樣，我們四個說說笑笑，一路打破了校園此刻的寂靜。
那一刻，有遠保留在我的心靈深處，因為那一刻，讓我明白了什么才是真正的.友誼--在朋友時伸出援助之手，在你需要幫助時，朋友也會讓你重新振作，但不管怎么樣，在最后時刻，也不要拋棄朋友，拋棄友誼。
小學畢業之后，也許老天讓我們的緣分繼續，但也許不會。我認為，珍惜現在的時光，珍惜現在的友誼，在朋友間留下深刻的回憶，才能讓友誼得到真正的友誼吧!
友誼，是使我快樂的天使；
友誼，是比櫻桃更甜的幸福；
友誼，是讓生命之舟變得無比精彩的重要零件!
難道，友誼不值得珍惜？
友情的作文 篇6
“友誼”之前對我說只是簡簡單單的兩個字，這次我真正體會到了什么是友誼。
唉，也不知道為什么，每到春天我腳上就過敏、起泡，走路趔趔趄趄的，說不定什么時候就會癢、疼，弄得我整天難受的不得了。然而就是“友誼”使我有了和過敏對抗的'決心。
就拿上次來說吧，下午去上學，我和楊少龍、孫博言一起走，我走的是最慢的，但他們并沒有嫌棄我，而是看到他們的“死黨”落伍時總會有個人扶我一把，攙我一把，使我重新回到隊伍里去。
在學校里，下課了，因為我腳上起泡，所以不能出去“瘋”跑，只能在教室里讀書。可他們似乎也因為少了一個人沒心玩下去，就來到教室里和我一起出腦筋急轉彎等等的，一下子就把孤獨趕跑了，我感到腳下像踩著一朵幸福的云。
友誼可能是同學、伙伴一句簡單的問候，也可能是一個微笑，還可能是一次幫助······
“友誼”現在對我來說意味深長。
友情的作文 篇7
塵埃三千，只為憶流年。
——題記
她叫高靈，是文理分班之后轉來我們班的。
開學，已是秋季了，落葉，稀稀疏疏地散了一地，秋風，颯颯地吹拂著我們的臉頰。
新學期的第一節課，是數學，無聊而又抽象。我依舊在我的數學卷子上寫寫畫畫著我喜歡的詩詞，并在心里默念幾遍，仿佛不念就辜負了這句詩詞的意境。
直到期中考試，我和高靈都是處在不認識的狀態，沒有說過一句話。轉折是發生在期中考試后。高靈成了我前桌，我們就那樣在彼此的聊天中熟絡起來。之后，我發現高中不光腦袋聰明，運動神經也很發達。我把自己和高靈做了對比，我也是個女生，但是我腦袋不靈光也就算了，偏偏體育也差得可以。
我和高靈熟了，很快地，高靈也和我們班的其他同學熟了起來，這時我才發現，高靈還是個交際能手。我真的很佩服高靈，也很喜歡她那樣的性格，灑脫豪放，決不為小事斤斤計較，也不會因為什么事情傷感惆悵。
高二一個學年的課間，我都是在和高靈的追跑打鬧中度過的。沒有高靈，我不會知道，原來學校也可以是一個讓我找到快樂的地方；沒有高靈，我不會知道，原來有些事情并不需要放在心上；沒有高靈，我也不會知道被大家關注是什么感覺。
我從來沒有想到過，我向往的友情來得那么猝不及防，我也不知道，原來我只是孤獨了太久。
高二那年，每天和高靈打打鬧鬧的時光是我高中三年最快樂的日子，學習的負擔一下子減輕了不少，做什么事也比往常有了更大的積極性。我走在學校的每一個角落，都會期待著，下一秒鐘，遇到的就是高靈。
我以為，我們會永遠像那樣，沒心沒肺打打鬧鬧，直到高中畢業，直到地老天荒，我們都是那段狂放不羈的青春歲月里最美好的回憶。我們的高中生活會因為有了彼此，在時光的河流里烙印下刻骨銘心的記憶。
但是，我害怕的事情還是來了。因為有一次鬧得過了頭，我和高靈大吵一架后再也沒說過一句話。隨之而來的，是同學對我的各種謾罵，更有一個和高靈關系很好的男生天天含沙射影地攻擊我。那時，我才理解叫見風使舵、趨炎附勢的`真正含義。這一切，都是因為，高靈人緣比我好了千百倍！
我們吵架的日子，也是一個秋天。但物換星移，卻又幾度蕭瑟的秋。我和高靈的友情，我并不想中斷，但我知道，也無法繼續，也許最好的結局，就是曾經擁有，就已足夠；微笑參透，覆水難收……
我和高靈成為了陌生人，但我們給彼此留下的，卻不只是不愉快吧！最起碼，高靈給我留下的，都是滿滿的美好。
時光是青春歲月串起的風鈴，在秋日的陽光下清脆地響動，如一團耀眼的光，穿透了童話的始終。我們的友情，只有童話的內涵，卻失了童話的結尾。
我無法放下這段我認為的友情，就算在夢中，我依稀見到的畫面也是和好如初的我們手牽著手并肩走在綠色的林蔭小路上，夕陽為我們投下了長長的影子，不覺悲哀，反倒被陽光籠罩。也許，那條夢中的林蔭小路，它的盡頭，便是徐徐溫暖的青春年華。就像童話，只不過，欠缺了一個結局……
友情的作文 篇8
“在日本，有一個人叫鄭子。他的朋友給他寄的信到了，郵遞員卻說：‘你的朋友少交了80日元的郵費，你補足之后才可以。’鄭子理所當然的補足了，可是……”正當故事到達咽喉的時候，老師卻欲言又止，開始問大家：“如果是你，你是選擇要告訴那個朋友這件事情還是不要告訴呢？”
教室里頓時嘈雜起來，我慢慢的舉起手回答：“我選擇不告訴，因為親情比友情更重要！”她的聲音小但是很有力，老師緊皺的眉頭舒展開來說：“恩，也是的，金錢和友情是無法比擬的'！”我們的對話講完，大家跟隨我的帶動也開始活躍起來，議論紛紛，各執其見。問題結束了，自然也就到了作文自主課堂的咽喉了。我的腦海自然地浮出了一部喜劇片《人在囧途》，主演是有“永遠的草根”之稱的王寶強，他飾演一個打工仔。里面講述的是一個大老板因為種種愿意被迫要和一個來自農村的為自己工作的一個打工仔一起出行，路上大老板十分排斥打工仔和他在一起，也經常上演一出出的笑劇，他們經過了重重磨難和奇遇最終一起回了家，他們之間的火藥味也漸漸地開始彌漫溫馨的友情味道，締造了不可磨滅的友情。
一個任務與一部影片讓我感觸頗多：我的友情不也是這樣的嗎？有一次，因為他們小氣不給我糖吃，我就一氣之下和她們絕交了好幾天，最終不還是默契的火花把我們又撮合到了一起嗎？而且，在那場我每次想想都想笑的笑劇過后，我們的友情不是更加堅不可摧了嗎？所以在這里我想說：友情是需要磨練的，越練越精，就像寶劍，每天都要磨練它，它才會越來越鋒利，越來越厲害，登上一個又一個的巔峰，友情的風雨就像寶劍的磨石，把我們的友情磨得越來越鋒利，越來越長久！
友情的作文 篇9
不知從何時起，柳妮的QQ已不在我的好友單之中。或許是因為我的“好友評價”的緣故，她生氣了吧。o（︶︿︶）o 唉，為什么呀，說實話難道也有錯啊？難道評價別人就一定得用虛偽的贊美語？我只不過是根據對她以往的行為做出的評價——傻里傻氣、不求上進！說實話，我對別人的評價完完全全是出于一番無聊的消遣。記得上一次一口氣評價了爍兒——大胃王，單媛——藝術家，夢婷——星座專家……我以為我對她們都比較了解才給予評價的。誰知她們在體育課的中途休息時，都帶有諷刺意味地說道：“喂，你對我這么了解啊，說我是大胃王！”“嗯嗯，燦曼還說我是藝術家呢！”單媛半帶著詼諧的語調將來。哎喲，我都成了“千古罪人”了，連連道歉：“對不起啦，你們把它刪除掉吧，以后保證不再弄這個玩意了！”
搞得現在連最喜愛的“好友評價”都不敢弄了。也是噢，我壓根就不了解別人的性格，只是單憑著一時的印象就下定論，對他人也不是公平的呀！ 喜歡看別人的'“好友印象”，自己就如同局外人一般慢騰騰地看著。柳妮現在可是限制了“版權”，不由得別人對她評價了！我知道這是我的過錯，我把對她的看法一絲不掛地表現出來，而這，卻成了她對我實行攻擊的理由了！無法補過，我只是嘆息！ 看著她的“訪客記錄”出現在別人的空間里，我的心里，比吃了醋還是酸吶！幾經猶豫，終于鼓起勇氣進她的空間。
看了她的日志，心里也的確不好受。記得有這么一句話——“我只是想在傷心的時候，有你可以陪著我。”原來她的友情請求就是這么地簡單，而我作為她的青梅竹馬，卻是無法滿足她，甚至給她潑冷水！ 柳妮，還記得我們小時候的“秘密花園”嗎？那時候，你把我領到你媽媽做縫紉的地方。那里有星星點點的花兒，有綠茵茵的小草兒，也有滿天飄的蒲公英！你還記得我們是怎樣把拜神的香燭浸泡在水中，把它泡成一片綠水，或是紅紅的水。再把它們通通裝進了冰牛奶的瓶子里，“冒充”正宗的冰牛奶。結果被奶奶痛斥了一頓，依舊傻傻地望著對方而笑。
我只是記得那時候的笑，不隱藏心理的秘密，只是很童真、很自然。可是現在呢，當我遞給你一瓶藥時，臉上的笑容也只是那一種隨便應付式的笑。你可知，我那時的心，有多傷吶？你可知，那一張笑臉之下，隱匿的是我不變的愛！可是，你再也看不見了，你變得禿廢了，我三番五次地想要勸誡你認真振作起來，都被你當成了耳邊風了。這，又是為什么呢？ 就像你所說的：“友情就在身邊。”其實友情的距離并不悠遠，可是你卻又不懂得珍惜！
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