小學敘事作文合集7篇
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小學敘事作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學敘事作文 篇1
星期五下午，我們班在第二節科學課上，老師帶著我們做了一個小小的降落傘實驗。
上課鈴響了，我趕緊跑回座位坐下，今天老師給我們上“降落傘”這一課。老師先讓我們簡單的認識了一下降落傘，并讓我們知道了，降落傘有三部分：1傘面，2傘繩，3懸吊物。之后老師對我們說：“下面我們來做一個降落傘，但是時間只有五分鐘。”老師的話音剛落，同學們就歡呼雀躍。只聽老師說開始，同學們都迫不及待地拿出上一節課老師叫我們自己帶來的材料，但是我們組的'同學都沒有帶，只能用紙來代替，我們分別把四張紙拼湊在一起，用膠帶固定，做為傘面，把四個膠帶分別黏在“傘面”的四個角上，接著在膠帶上放一個懸吊物，最后用膠帶綁一下就做好了。一個簡易的降落傘在我們手中誕生。接下來，老師又讓我們把做好的降落傘拿上去試一下，老師一聲令下，一個個降落傘都飛了起來，瞧，同學們手中的降落傘像一位位跳傘的士兵從高空中落了下來。
這一節科學課真開心呀！
小學敘事作文 篇2
今天下午，一年一度的淘書樂活動拉開帷幕。一張張笑臉伴隨著輕快的音樂來到操場。
我們聽著老師的要求，老師講完后。大家坐在地上，把自己帶的書一一擺在地上。而我，則坐在我的風水寶地上，耐心地等著第一位幸運顧客。沒過幾分鐘，有一個小朋友看了看我擺的'書說：“這本《吹牛大王歷險記》賣多少元?”我說：“4元行嗎?”“少點吧!”“那行，3元。”那個小朋友從小錢包里拿出5元錢給了我。我拿出2元錢，給了他。還笑瞇瞇的說：“謝謝惠顧，歡迎下次光臨!”這3元錢是我在這次淘書樂中的第一筆金。我把它拿在手里，怎樣看怎樣喜歡。
不一會，又有一個小朋友來買書，他指著這本《昆蟲記》說：“這本書賣多少元?”我回答道：“5元。”“你也太黑了吧!”說完，他扭頭就走了。
到最后快要結束的時候，那個要買《昆蟲記》的小朋友又回來了。他急匆匆地對我說：“這本幾元?”我一看，商機來了，立馬提高了價格。“6元!”“我滴老天呀!好吧!買了!”他立馬拿起書，把6元錢給我就走了。
這次小書蟲淘書樂活動賺大了!共賺了28元!
小學敘事作文 篇3
今天，我們來到了風景優美的紫竹院。一進門，首先看到的是一個巨大的雕像。長約7米，雕了4個活潑的小孩子，每個人拿著一個風箏，兩邊長了許多挺拔的竹子，像威武的士兵在那里站崗。
看完雕像，我們來到了竹林。竹林里有好多好多的竹子，還有竹樓、竹亭丶竹桌、竹椅，連橋都是用竹子搭成的`。真像一個竹子的王國呀！
來到湖邊，像寶鏡一樣的湖水映出了藍天白云的倒影，映出了竹子那綠油油的身影。好像是一幅美麗的圖畫！
啊！紫竹院公園真的很美麗，下次我一定還要來。
小學敘事作文 篇4
大家聽到“球球”兩字，會有什么想法呢？球球是什么東東呢？猜猜吧！它不是踢得球哦，是一只狗狗的名字，想知道它為什么叫“球球”嗎？那我就給你們講講吧！
某天中午，我們鄰居說要給我弟弟一只狗，因為我弟弟非常喜歡狗，所以就直接答應了，但是我媽媽不讓要，我弟偏要，說是好狗，還是京巴狗嘞！然后，我弟就去了，那時，我媽在做午飯，我當時也在屋里，過了一會，我就出來了，正好出來就看見我弟弟正抱著那只狗進屋，我一看，哇！真的好可愛啊！看上去像一個毛茸茸的球一樣，就叫它球球吧！本來我弟弟說叫它帥哥，因為它是公的'，我說不好聽，就叫它球球。
之后，我就喊我媽媽出來看看它好看不，可愛不，我媽媽說嗯！然后，我媽就讓我爸爸看看，我爸說這是菜狗，然后又說：要這爛狗干什么，晚上送回家不要放在店里面！哦！忘記介紹我家的店了，在敬安，我爸媽開了一家服裝超市，都住在街上，老家在閆樓，家里還有兩只大狗。我們回家除了喂狗就是洗澡，然后再回店里，店名叫“四季火”有時間就來光顧哦！
嗯，天就快黑了，球球要走了，還沒來到一天，就送走了啊！真可憐！
而且，老家一只叫“菜包子”的狗，老是欺負小球球，我都害怕叫它要死嘍！球球有時都吃不飽，都讓那些大狗給吃了。哎，可憐的娃呀！！！！！
球球，我每天都給你帶好吃的，讓你吃的飽飽的，胖胖的……
小學敘事作文 篇5
今天小華第一次值日，小華很早就起床，興沖沖來到學校，看到老師敬個禮，看到同學問聲好。
丁零零，小華一聽原來是上課鈴聲響了，遠遠看見一位同學向校門口跑來。小華一看，原來是同班同學小龍，小華心里想：我該不該記小龍的名字呢？如果記小龍的名字，自己班級就得不到紀律紅旗，同學還會責怪自己；要是不記，就沒有盡到責任，也提醒不到小龍，他就老改不掉遲到的毛病。就算得到紀律紅旗也是假的。想到這兒，小華喊住了小龍說：你今天遲到了，我必須記你的名字，遲到不僅影響自己的`學習，而且影響了班級的榮譽。小龍低下了頭，慚愧地說：我再也不遲到了，爭取下次讓班集體得到紀律紅旗。小華拍拍小龍的肩說：看你的表現了！
小龍連忙向教室跑去，小華記上名字，關上本子，也急怱怱地跑回教室
小學敘事作文 篇6
停電了。媽媽拿來蠟燭和火柴，“咔嚓”一聲，進出一穎動蕩不定的火花。
注視著它，便發覺它的可愛。瞧，徽藍的頭貼著蠟燭芯，枯黃的大尾巴擺來擺去，一躥又一歪，像只頑皮的小狗。忽長忽短，柔韌得像塊橡皮泥，真是個淘氣的火精靈。
有人說。火是多惡的魔鬼。它吞噬了許多房屋、財物、生命及美麗的夢想。我，不同意。若是世上沒有火。你愿意吃冰冷的生食么？你壓愈在停電時坐粉不做事么？在寒冷的'野地里，燃起火，你還冷嗎？在無邊的大海上，見到遠處一星火光，你還寂奧嗎？
古往今來，不知多少文人皿客贊頌過蠟燭，是誰讓它如此光榮？是火。而水。變成燕氣后可以推動燕氣機，為人類作出巨大貢獻，殊不知，它后面還有一團在獄默工作的火。這些，你想過嗎？
火，生命極短哲，多則數小時，少則幾秒鐘。但它無悔！它用自己短暫的一生，為我們鋪出了一條光明的道路。而我們用過了火，隨即又把火遺忘在心底的角落，慢俊地被歲月掩埋。火，你真的不計較？你真的不在意？漸漸地，從我心里浮起了一團小小的火——無私的火！
小學敘事作文 篇7
漫步街頭，這樣的情形已不足為奇—兩個女孩開心地露齒一笑，其中一個牙上竟閃報著熠熠銀光，呵，原來女孩戴著鋼絲制的矯牙箍，以矯正有些不整齊的牙齒。這些“矯牙族”的日漸增多，似乎使牙上的銀色成了時尚潮流的大勢所趨。我卻對此不敢恭維，大多數的“矯牙族”都是要經過一番痛苦的煎熬，君不見他們都被拔去四顆尖牙。雖說矯治后，牙齒平整了不少，吃東西時卻再也享受不到尖牙為你的服務了。于是乎，“矯牙族”吃起東西來也不方便，想必他們中的餐餐之徒都叫苦不迭了吧。
前幾天，我去醫院檢查牙齒，見到了這樣令人難忘的一幕。一個十四五歲的女孩正在接受牙齒矯治，那天是要拔去四順牙齒。醫生動起了拔牙鉗，女孩疼得臉色煞白、流下了一滴眼淚。一顆殷紅的牙齒拔了下來，女孩良久才說道：“為什么要同自然作對呢？”坐在一旁逼著女孩來做矯正的父母愕然了，剛才一個勁寬慰女孩的醫生也緘口不言了。
“為什么要同自然作對呢？”“為什么要同自然作對呢？”同齡女孩的話觸動了我的心弦。不是嗎，人類在發展自我，完善自我的同時，不斷地同自然作對。矯治牙齒，為了整齊的牙齒，不借與自然抗爭，最終卻讓自己吃不好飯；矯治土壤質量，不惜與自然斗爭，最終卻讓自己吃上了充滿化學物質的蔬果。所有違背自然規律，與自然作對的行為都不會得到好的結果。熱島效應，環境污染，無一不是在人類貪婪的手中培養而成。面對人類的肆無忌憚，自然收回了他豐厚的饋贈，給人類以反擊。人們在不斷的矯治中生活，矯正了不少自然創造的東西，卻矯歪了自然的發展規律，矯歪了人與自然的`和諧共處。被矯得扭曲了的一切，何時能夠恢復呢？人類還加大馬力，矯著我們人類自己賴以生存的地球！
人類不斷進步，不斷探索，這是必然的，也是無可非議的，但在發展的同時，遵循自然規律的發展將使人們生活得更好！
該矯的都可矯，用什么來矯正人們貪婪肆虐的心呢？換上一顆回歸自然的心，也許行……
【小學敘事作文】相關文章：
小學敘事作文11-14
小學敘事作文(精選)02-04
小學敘事作文【通用】11-26
【優】小學敘事作文02-04
小學敘事作文(15篇)01-26
精選小學敘事作文九篇10-31
（通用）實用的小學敘事作文02-04
[必備]小學敘事作文8篇01-24
（精華）小學敘事作文7篇01-24
小學敘事作文8篇[熱門]01-26