考試結束了我們的依舊不能松懈，下面這篇期試教訓作文，希望對大家有所
小學六年級期中考試教訓作文：考后的教訓總結
當我知道自己考得不如意時，我嘆了嘆口氣，
小學期中考試教訓作文：考后的教訓總結
。這就是事實既簡單又冷酷。這時我想起那句老話：早知現在，何必當初。也許我本來就比別人苯，也許我某種因素導致了全局落敗，兩者我更希望后者。該做的也做了，分數也出來了，又到了總結和的時候。經過這回考試，總結出五條主要問題：一、考試心理;二、考試經理處理;三、考試復習的核心;四、錯題反思與總結;五、舊知識的歸納和。
下面做具體的解釋。首先是考試心理。在考前不要把自己弄得過于緊張，要放平衡心理，該干什么的時候就干什么，不要盲目的復習。考試的時候心理至關重要，不要因為題目簡單而輕視一切，切記;淺容易淹死人的;不要因為題目難而煩躁和著急，要平穩心理，莫過于緊張。第二考試精力處理。
考試需要人的精力，這些精力來源于何處?就是平時的營養，不要偏食、挑食，大人大人給你吃的補品，既使你不愛吃，為了考試你務必要硬著頭皮也要啃下去;更重要一點“養精取銳”，考前和考試當天最好一句都不說，復習也不用了，那樣只會你的精力影響考試，
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《小學期中考試教訓作文：考后的教訓總結》(http://www.gz-dh.cn)。第三考試復習的核心。復習要講究，抓住重點，復習核心。比如說我數學的核心是計算粗心，那就按照核心多做題多練筆。第四錯題反思與總結。過去錯過的題，拿出來好好思考：它錯在哪里，為什么錯。孔子說得好：溫故而知新。你知道題錯了還不行，要總結出它的方法和規律，才能不會一錯在錯。第五舊知識的歸納和分析。“學而時習之，不亦說乎?”學過的東西時常常拿出來復習，不是很愉快嗎?考試考得好不是一時復習得來的，而是持久復習舊知識得來的。復習復習，也要有方法的啊。法國哲學家貝爾納曾說過：良好的方法能使我們更好地發揮運用天賦的才能，而拙劣的方法則可能阻礙才能的發揮。所以說，我們就要學會歸納和分析，到了考前復習那就比較容易記住要點和重點。子曰：學而不思則罔，思而不學則怠。學習要會學同時也要會思考，總結學習。如果大家能想我所提出的的那五點去做，弱國還考不好只能說明你做得不夠好和不足。
上述小學六年級期中考試教訓作文，是一篇流暢的文章
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