初中優秀作文

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初中優秀作文[實用9篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的初中優秀作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

初中優秀作文[實用9篇]

初中優秀作文篇1

　　自古以來，多少文人雅士悲嘆懷才不遇，渴望著伯樂的青睞�！坝麧鸁o舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情�！笔撬麄兊恼鎸嵭穆�。然而，又有多少人能被幸運眷顧?殊不知，“機遇只青睞于有準備的人”，要想有朝一日脫穎而出，首先就必須使自己成為一顆耀眼的珍珠。有這么一位年輕人，大學畢業一直找不到工作，最后只能在一家寫字樓成了開關電梯的工人�？墒撬刻煸谶@方寸空間里微笑地認真地為每一位業主服務，終于有一天他的才能被一位外企老板發現了，而后被委以重任。這是偶然的嗎?不，如果沒有嫻熟的外語基礎，沒有現代物流管理的理念，沒有良好的構通本領，他能聽懂老板的話，能提出自己獨特的見解，能讓老板猛然眼前一亮?NO!他，本來就是一顆璀璨的明珠，是珍珠，總有一天會發光的.!不是嗎?要在這競爭激烈的社會里勝出，就得首先把自己打造成為一顆珍珠。

　　要想使自己成為一顆珍珠，就得有明確的目標，并且要有不達目標誓不罷休的執著。是啊，人生在世，誰不企望成功?但追求成功就會經歷挫折與失敗。音樂家貝多芬，一生遭遇的挫折是難以形容的。他十七歲失去母親，三十二歲耳聾，他不能彈琴了，就轉向了音樂創作。他把全部的身心沉浸在自己的內心世界，去傾聽那來自靈魂深處的最悲壯的旋律。

　　有時，貝多芬為了能親自聽一下自己創作的樂曲，就用一根小木棍，一頭咬在嘴里，一頭插在鋼琴的琴箱里，通過木棍的震動來感受音樂。他始終頑強地生活，艱難地創作，終于成為世界不朽的音樂家。

　　我們海寧有一個無臂才子——周月峰。他六歲失去了雙臂，命運對他是殘酷的。但他不甘心，他要自立。

　　多少困難橫亙在他的面前啊!可他日夜苦練，自強不息，終于破繭化蝶，成了一名博士生，成了一顆耀眼的明珠。如果沒有這份執著，這份百折不撓的努力，是不達到這樣的成就。

　　世上有一條恒定的法則：付出得越多，得到的饋贈就越多。

　　如果說世界上有“點石成金術”的話，那就是“艱難困苦”了。這可是人生的至寶啊!你忍耐著堅持著，當走過黑暗與苦難的長長隧道之后，你或許會驚訝地發現，平凡如沙粒的你，不知不覺中，已長成了一顆珍珠。為了這個目標，我將樂觀并微笑著撐開信念的風帆，迎風破浪，不斷搏擊!

初中優秀作文篇2

　　從小，我就喜歡靜靜的坐在湖邊看魚兒游泳，但那時我不知道為什么魚兒離開水就會死；從小，爺爺就愛摸我的小頭兒，但那時也不知道爺爺為什么總愛摸我的腦袋兒。如今，我懂得了人活著真正要尋找的東西，不僅是幸福中的快樂，還是挫折后的笑意，更要無奈的去品嘗酸甜苦辣，經歷著悲歡離合。

　　寧靜的夜里，我坐在桌前窗下，望著天上的凸月，想著“月有陰晴圓缺”的感慨，“人有悲歡離合”的無奈；看著路邊的燈依然發出那么一點光，它仍然是黑暗中的最亮。然而它卻照不亮遠遠延續的道路，在這平靜的夜里感受，我悵然，生活給予我的不僅是黑暗，還有光明。

　　我是一個愛笑，愛開玩笑的人，一個平時愛說笑的人，在沉靜的時候，會暴露出他的笑一定包含于無奈，感覺到那笑是為了憂愁而存在的；這誰能體會到。我的人生不斷的有人離開或進入，于是，我常抱怨人生，抱怨命運，它們的殘忍中，沒有“兩全齊美”，只有得失循環。生命中，不斷地有得到和失落，輪回循環——人生無奈。

　　在我出生的時候，我哭著，周圍的人笑著；我逝去的時候，我笑著，周圍的人哭著！一切都在輪回！我們都在輪回！人生，就是無奈，所以，你想活的精彩，活的瀟灑，就必須挑戰人生，必須謹慎的踏出每一步，后悔是比損失更大的損失，比錯誤更大的錯誤；要記住該記住的，忘記該忘記的，改變能改變的，接受不能改變的。

　　在我的生命的旅途中，時兒會有一些枯葉凋零，我選擇的.是面對，逃避只會讓我放棄。有人說17歲的天空，美好的季節，而在我的人生歲月中，17歲，改變了我的一生，我向往大學，有我的大學夢，有我的理想。中考中，我努力地去面對，驅使自己不要出錯，我想考重點，實現夢想。而成績公布了，我恍然，更是茫然我的努力，得到的卻是出乎意料，我無數次地說服自己，也許是聽錯了，或是電話記錄錯了，我一次次的回避。事實就是事實，誰能改變。家人讓我回讀，我失措，我無助，我有一次的選擇面對，我相信我自己，只要自己有實力，到任何地方都會展示自我，我擺脫了學校與學校間檔次問題的陰影，去真正的面對一切，也許也是因此，現在我會比別人更用功些，更努力些。我不怕痛，不怕輸，只怕再多的努力也無助。在人生挑戰的旅途中，只會逃避，去哀嘆生命的不幸的，只能遠遠的掉在最后。

　　童年的無憂無慮，早已如夢般散去，少年的浪漫往事，也伴隨著日歷一天一天的過去，飄逸在這歲月的風中……17歲的轉折，改變著命運，也隨著落葉而去，人生還在繼續，開場白還在進行，好戲卻未出場。想想如此美好人生，怎能不去挑戰。

　　在人生旅途中，每過一斷時間，每走一段路程，不妨回過頭看看自己身后，感悟一下身前，受益匪淺；人生短短幾十年，眨眼間則煙消云散，不要給自己留下了什么遺憾，時刻感悟，想笑就笑，想哭就哭，該愛的時候就去愛，不要壓抑自己。

初中優秀作文篇3

　　人生如一條崎嶇的山路，坑坑洼洼，跌宕起伏。但只要在跌倒的地方爬起來，微笑面對挫折，那么勝利的號角也會在你的人生頂峰奏響!

　　人生不如意事十常八九，困難挫折也會像人生的插曲一樣屢屢出現在人生旅途上。若我們畏懼失敗，在挫折面前低頭認輸，那么我們永遠到達不了成功的頂峰。永遠體味不到人生真正的內涵�？床灰娪旰蟛屎绲男缕嬷�，聽不見心靈深處真正喝彩之聲，享受不到失敗中崛起的那一絲快感。人生從而也是索然無味，平淡無奇。相反。你若是在失敗面前不低頭，挫折面前不氣餒，困難面前不言敗，無論最后成功與否，你都是心靈的佼佼者，精神的成功者。你在哪里跌倒，從哪里爬起來，這一過程是你奏響完美人生的過渡，也是你長大成為真正的人的標志。當你走完漫漫人生路，回首品味一路走來的足跡，才發現唯有在跌倒的地方爬起來的勇者才活出了人生的價值，才體現了生命的輝煌。真正體會到成功中包含的種種艱辛與淚水。這樣，你的人生才沒有白過。

　　只有經歷過失敗與挫折，成功的彼岸才會離我們越來越近。愛因斯坦就是一個我們學習的好榜樣。小時候被認為笨小孩的' 他沒有天才的天賦，他經歷了數不清的挫折與困難，最后成為了享譽世界的科學家。可見，只有微笑面對挫折，最終會嘗到勝利的甜味。其實失敗并不可怕，畏懼失敗才是最可怕的。只要正確地理解失敗，理智地看待失敗，靈活的運用失敗，將失敗當成成功的墊腳石。抱著正確的理念和心態面對失敗，享受失敗，感謝失敗，讓失敗成為我們成功的另一種美好形式。

　　朋友們，在失敗面前你們退縮了嗎？在困難面前你們低頭了嗎？在挫折面前你們畏懼了嗎？不要怕，勇敢地踩著困難和挫折向前沖，學會笑對失敗，就會成就美好人生！

初中優秀作文篇4

　　歲月的河流，不是把一切都帶走，有些東西，會慢慢沉淀下來，直到固結成巖......她叫金諾，我的初中同學，在北京五中我認識的第一個朋友。1994年7月6日，我從那個遙遠的南方城市回到久違的故鄉北京，踏入五中的`大門。

　　在大大的布告牌前尋找分班名單：六個班，六班......沒有，五班......在這里，一號，于杉。

　　走進教室，我像孤雁一般坐在角落里，教室的喧鬧與我無關，這些新初一的學生往往都是認識的，往往來自同一個小學，甚至同一個幼兒園，即使現在的高中也亦是如此。而我?算了吧，多年多地地奔波，這種被人撇開的冷遇，早就習慣了。開學典禮，搬椅子下樓。拖著重重的木椅，默默的向前走，一個不小心，踩住了前面女生的裙角她立即唰的轉過頭來，“對不起!”我趕忙補上一句�！皼]關系”她抬起頭來，沖我一笑。我這才正視她，她很胖，而且并不漂亮，這對我——一個女生來說，也沒什么關系。坐下一會兒，她轉身輕輕碰了碰我，“哎，你叫什么名字?”“于杉”怕她不明白，我用手在空中比劃著，“你呢”我叫金諾，唔......就是一諾千金的意思�！拔倚α�，”這個名字很有意思“很快地，我們就相熟起來，然而不久我就發現，人人都對我們側目而視。為什么?不知道。終于有一天，一個同學揭開了謎底。“你怎么老和金諾這種人呆在一起?”“怎么了?”“沒什么就是金諾這人名聲不太好，小學時人人都叫她大細菌�！薄盀槭裁�?”“因為她胖唄，瞧她那樣，跟大肥豬似的，成績又不好。憑她媽是總務處地老師才進的五中。

　　要不然五中是市重點。怎么會要她這種人呢?”我默認了，他說的都是實話，期中考試步步逼近了。“于杉，你說這道題怎么做阿?”金諾愁眉苦臉地問我，我拿過卷，不禁皺起眉頭，這道英語題你都不會?”嘆了口氣“你看......”金諾羨慕的望著我，旋即又低下了頭，“我怎么那么笨”“這樣把，以后每天中午我幫你補習，期中包你及格，你也要努力，爭取七十分以上，怎么樣?”她一臉喜悅，有所“那你呢?”“我沒問題，期中給你考個最高分看看!”我沖口而出“一諾千金”她冒出一句“一諾千金”兩個小指緊緊的勾在了一起。

初中優秀作文篇5

　　剛進入初中我覺得這里的一切好像歡迎我一樣，在這里念書已經半個月了，我也已經習慣，但我還是會想起剛進入這所學校時的軍訓，下面就來談談一些軍訓時候的事情吧。

　　我剛來一中時，我有點害怕，也許是剛剛進入中學，不太習慣新的生活，有時候吃不飽，睡不好。但到訓練時我卻十分有精神，軍訓雖然累，但我們也很認真，教官不停地教我們，我知道這里的飯菜沒家里的`好吃，但我們都能熬過去。不管訓練多么辛苦，我們都努力地堅持著，訓練的時候盡管辛苦，但是還是蠻多樂趣的。教官教我們喊：“一二一”，我們大家都喊成了“熱有熱”，因為軍訓是氣溫高，太陽火辣辣的。所以我們喊“熱又熱”，這種累中取樂的自我娛樂方式，讓我們的軍訓生活增添了許多樂趣。雖然食堂的飯菜沒有家里面的好吃，但同學們都在食堂用餐，能做到這種飯菜給我們，已經是很不錯了。訓練到了第三天，我們終于可以回去了，同學們都有些激動。又有些不舍。在這三天中，我們盡管辛苦，卻過得很快樂。我們早已淡忘了那份艱辛。

　　在訓練的過程中，老師也教會了我許多做人的道理。我也懂得了如何尊重別人。軍訓也教會了我做任何事情要知難而進，迎難而上，不拋棄，不放棄。我們要好好讀書，天天向上。用我們辛勤的汗水耕耘一分收獲，并以此來報答父母。

　　現在，我已經不像軍訓時那樣了，我長大了，也學會了很多東西。這里的一草一木刀都讓我覺得比以前軍訓時候的花草樹木茂盛，這里空氣更加清新了，軍訓，那么好的時光，卻是如此短暫。

　　在那么美好的時光，我也懂得了校訓的含義，“求真務實，進取創新”，就是這句校訓，讓我變得更加勇敢自信。無論遇到什么困難，做任何事情，我都不會放棄，當我想起“求真務實，進取創新”這八個字，就給了我無窮的前進勇氣。在我的字典里就沒有“放棄”這個詞。

　　有句話這樣說：“今天我以英橋一中為榮，明天英橋一中以我為榮，我們是為中華之崛起而讀書，當然也是為了我們自己！因此，我們要珍惜現在的學習機會，努力學習。我將會在這里度過三年的青春時光，我相信我的初中生活是美好的，快樂的。

初中優秀作文篇6

　　“太陽從西邊出來了！公雞生蛋了！真是不可思議，你一定聽錯了！”聽我又在狡辯。因為哥哥從小學四年級開始學習成績直線下降，舅舅、舅媽可沒少生氣，哥哥也沒少挨打。我一直以為哥哥從此和90分說再見了，沒想到哥哥這次期末考試數學竟考了99分，創造了他學習史上的神話。

　　期末考試剛進行完，我懷著12分的把握走出了學校，晚上自豪的來到了哥哥家，舅舅問：“琦琦，考好了嗎？”我毫不謙虛地說：“每門95分應該沒問題！” 舅舅夸獎我說：“我知道我外甥行，比你哥哥強�！蹦菚r哥哥正好不在家，他去上晚自習了。該領《小學生素質報告冊》了，我的心里可舒坦了，肯定是凱旋而歸。我看到《報告冊》上每門成績都是A，那個A字很鮮艷，很耀眼，我有點飄飄然了。等老師把試卷發到我手里，我一看英語99分，滿意。語文95.5分，較滿意。數學93.5分，不滿意。數學老師可細心了，在錯題旁邊批上了這樣的話， 1080和108一樣嗎？不會做和不細心性質不一樣。看了老師的批語，我好想哭，真后悔呀，這么細心的我，怎么變成馬大哈了。轉念一想，千里馬還有失足時呢，何況小孩子呢，還有我的老大哥給我墊底呢！心里好受多了。

　　哥哥考了多少分？今天哥哥家是不是又發生戰爭了？戰爭的主角肯定是舅舅和哥哥，哥哥是弱者，肯定得受些皮肉之苦了。我不僅為哥哥惋惜，聰聰明明的，就是不好好學習，都啥年歲了，七年級的老大哥了，還犯些幼兒園孩子的`錯誤，上課開小差，不愛讀書，不愛寫作業。完了，哥哥的成績肯定是不堪入目。還是打電話問問哥哥吧，接電話的是哥哥，我問哥哥：“舅舅獎勵你了沒有？”哥哥說：“獎勵了！”“獎勵的啥？肉夾饃還是兩個黃金大餅？”哥哥說：“你才黃金大餅呢，我數學考了99分，舅舅獎勵我的是學習機！”��！我有點不敢相信自己的耳朵，到底是9分，還是99分？哥哥生氣地說：“我鼎鼎大名的張鵬翔，只要一努力，準進步，哎，不要老用老眼光看人嗎！”

　　我無語。

初中優秀作文篇7

　　我在班里的帥氣指數可不低，一下課便從三樓跑到操場上飛奔、狂玩。我雖然不怎么文靜，但我一有時間就會看書，看得非常入迷。

　　我的書大大小小加起來有一百多本(不包括我每周都有的報紙)，這些書讓我有了超乎旁人的知識，讓我在學習、生活等方面更勝人一籌。

　　記得很清楚，那天是一個陰雨天，既打雷又閃電。我的數學成績像晴天霹靂一樣，讓我愣住了-81分，這個分數對于我來說是一個極不可能的.一個數字�；丶业穆飞希覜]有打傘，邊走邊哭，臉上濕了一大片，不知是淚水還是雨水。回到了家里，我拿出了一本《名人》看了起來，看完后我有了很多啟發，書中的貝多芬耳朵都聾了，后來克服了重重困難，成為了最著名的音樂家;海迪阿姨身殘志不殘;在鏡子中掌握了4國語言;海倫;凱勤是一個全殘人，但她還是成為了最著名的殘疾作家;那此殘奧會上的運動員，為我國贏得了那么多的榮譽。而我卻因為一次考試的失利而喪氣，太不應該了。我擦干了眼淚，繼續寫起了作文。

　　書讓我明白了道理，書讓我振作了起來，書中的人物給了我力量。書帶給我了很多好處，它是我的良師益友。

初中優秀作文篇8

　　20xx年2月24日下午2點45分，一只七星瓢蟲停在綠葉上；與此同時，松樹上，三只小鳥嘰嘰喳喳的不知在說些什么；與此同時，公園里，一個學走路的寶寶忽然放開他媽媽的手，自己邁開小腿走起來；再于此同時，校園里，操場上我和豬還有秋秋一起圍著200米賽道一圈又一圈的奔跑……

　　漸漸，腳步慢了下來，豬望了望后面的我；“哎，時間過得可真慢�。　蔽野櫫税櫭迹妓鞯�；”是阿，好希望很快就進入大學，那就不用向現在那么累了！”仿佛，在一起說的最多的，就是嘆時間過得太漫長與對未來的憧憬。而真正要離開這兒，此時的我，只想要時間再慢一點，那些過去的快樂的初中生活仿佛只在一瞬間。

　　初一，那時候的我們，剛剛走進初中的校園，幼稚而天真，對任何事情都很新鮮，有著那么一股干勁。初二，那時候的我們，變得懵懂，有了青春的躁動，會貪玩，會和老師頂嘴，會耍一些明明幼稚而我們卻樂在其中的小聰明。初三，這時候的我們，多了幾分叛逆，老惹得老師生氣，有些目中無人的自負在里面，仿佛就如胡老師說的那樣；我們，不是過于自卑，就是過于自負

　　我想說，以后的我們一定要成熟點——真正領悟到成長的真諦，體會到老師們的良苦用心，去為了自己繼續填好人生的履歷表，交出事業的優秀答卷，去拼搏奮斗。

　　還記得那個教室，記得在黑板上板書過的那位已經未曾教我們的先老師：記得在講臺上總愛上課文前為我們講講思想道德卻使下半節課我們異常專心的胡老師：記得在書桌前老是為了我們忙的不可開交，還受過校長幾次批評的張老師……想著當初毫無征兆的踏進那間教室的心情，想著肖老師雖說語氣很兇狠，但是心底卻對我們如同自己孩子般的柔情，那時的情景一同繪成了一串初中生活的糖葫蘆，那迷人的甜與酸，讓人怎么也回味不完，而今卻要在不知所措的`心境里即將結束這里的生活

　　如今細細數來，我們那最青春，最純真，最美好的初中生活即將逝去，能一起的時間不過只有短短一百來天。如此想來，我都有點后怕，怕那一百來天以后，我與”終極一班”的“童鞋”即將分道揚鑣，怕一百來天以后，有了高中同學，初中的鐵哥們關系就淡了，怕一百來天以后，面臨的中考，人生的那么個大的轉折，我會落榜。

　　歲月的車輪即將駛出青春的初中生活，同學，請不要忘記，我們那一人一半的半塊橡皮：同學，請留下，那只總愛用它的筆頭去戳前桌的中性筆：請牢記，在教室里你追我趕，打得不可開交，卻樂在心中的經歷：同學，請不要忘記那些曾經難忘的日子……

　　說真的，一想到我們即將逝去的初中生活，忍不住有想要哭的感覺，但是，我相信，在畢業那一天，我們一定會笑得很開心，因為，我們都會把最快樂，最開心的笑臉，留給即將分別的同學…

　　說真的，一想到還剩下的那一百來天，握筆的手指就忍不住顫抖，但是，我相信，我們這個班級，一定是最強的班級，在中考那一天，我們會憑自己的努力再創輝煌！

　　又一個20xx年2月24日下午2點45分，一只新蟬正在破土而出；與此同時，松樹上，只剩下了一個空空的鳥巢；與此同時，公園里，媽媽遠望著自己的孩子和小伙伴玩耍的身影；再與此同時，校園里，我和豬還有秋秋，并肩坐在旗臺上看球賽。

　　風從云端吹過來，陽光從天空照過來，橘色楓葉無聲墜落操場。

　　我們誰也沒有說話，那是因為，我們都知道，美好的初中生活即將逝去，能做的，只有把握好現在的每一分每一秒……

初中優秀作文篇9

　　秋夜，柔和似絮，輕盈如絹的浮云，簇擁著盈盈皓月從地平線上冉冉上升。月光如流水一般，幽幽地在瀉在庭院桂樹的葉子和碎金似的簇簇小花上，它們仿佛被奶油泡過一樣，又像籠著輕紗的夢！那朦朧的清輝把月周圍映成一輪彩色的光暈，由深到淺，若有若無，不像晚霞那么絢麗，因而更顯得素雅，沒有朝霞那么濃艷，只給我一點淡淡的哀愁……

　　中秋，一個讓我向往已久的節日。因為每逢中秋，一輪圓月東升時，我家便會在庭院石桌上擺出月餅、花生、柚子、蘋果等果品，我們全家邊賞月，邊暢談，真是其樂融融。可是這個中秋節，我家一點也不熱鬧，家里只剩下我一個人。人們常說：“月到中秋分外圓�！笨刹�，今天窗外的月亮既圓又亮，皎潔的月光一瀉千里，讓人難于入眠。獨自在走廊里徘徊，心中無限感慨，那唐人王健《十五夜望月寄杜郎中》中的“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”便是我此刻的真實寫照。今夜明月高懸于空，普天下的人都望月懷人，不知那茫茫的秋思會落在誰的一邊呢？

　　忽然間，我覺得月亮是個最善良、最多愁善感的女孩兒，不管誰有煩惱，誰有憂愁，她總是憐惜的注視誰，有時還會感動的流下眼淚！想必這時是她不忍心去看那些哀傷的人們，所以才把輕紗般的云，掩住了小半個臉吧，可她那清冷的.目光仍透過輕紗照到了大地……

　　面對著浩瀚的蒼穹上那如玉盤般的大圓月，我浮想聯翩。月亮上廣寒宮里嫦娥抱著雪白的玉兔含淚眺望人間，是正思念著天各一方的丈夫？還是看到了吳剛砍著永遠也砍不倒的桂樹？

　　漸漸地，我進入了夢鄉，宛如有一葉偏舟載著我的夢與淡淡的愁思，滑進了朦朧的思念，在夢中我編織著五彩的花環，享受著生活的甜蜜……

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