精選優秀初中作文（通用53篇）
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的優秀初中作文，希望能夠幫助到大家。
優秀初中作文 篇1
書是人類的靈魂！
假如沒有了書，那么華夏五千年文明就會被埋沒；前賢古人的經驗，精髓也就無法流傳。那么所謂知識、歷史也就不復存在。
書是力量的源泉！
如果沒有書，瓦特的蒸汽機就無法飛速地轉動，更別說工業革命的爆發，人們仍然只能原始的通過手工工作著；如果沒有書，張衡何以發明地動儀。李時珍何以撰寫《本草綱目》。祖沖之何以計算出圓周率；如果沒有書，飛船，火箭，衛星就無法離開地面進入太空，電腦也無法千里傳送信息，磁懸浮列車更無法奔跑在大地上，人類又何以步入高科技。信息化，全球化的今天？是的，因為有書我們才有了無窮的力量，去建設一個更加美好的明天。
莎士比亞說過：“書籍是人類進步的階梯。”還有一個名人說過：“書是全人類的營養品。”如果沒有書，文明社會也就蕩然無存。每個人的身軀在四處游蕩，而靈魂卻是枯索的`。因為沒有書籍的灌溉和滋潤。真的到那時，那潑婦罵街，爾虞我詐，偷雞摸狗恐怕也成為正常現象。人們不再為塑造形象，保持修養而互相約束，不再為傳統美德，文明禮儀而互相謙讓，整個社會除了野蠻，就是暴力，不再有人遵紀守法，不再有人以身作則，這樣的社會怎么會有文明，知識的誕生？我曾經看過這樣一個報道：據有關專家調查，受過教育與沒有受過教育的孩子，長大后，他們處理事情的方式是不同的。前者遇事沉著冷靜，懂得以恰當合理的的方式方法解決問題，而后者遇事氣急敗壞，總認為方法可以解決任何事情。這樣就造成了：
前者往往會成為一個遵紀守法的公民，居社會上層；而后者往往成了為了丁點大的事而大打出手觸犯法律。我想監獄應該是他們度過后半生的地方。可見書對一個人的成長，發展，良好性格的形成是至關重要的。如果沒有了書，人類如何發展，如何創造？沒有了書，人類只能趨于落后，趨于滅亡。
如果沒有了書，就沒有欣欣向榮的世界，就沒有現在充滿道德與法律的社會，就沒有這樣豐碩的科技成果，更沒有這樣一個聰明的我坐在這里稱贊書的美好。
優秀初中作文 篇2
一走進大門，右手邊是美麗的操場，對面是大大的圖書館，左邊而是擁有書聲朗朗的教學樓并且還有綠草如茵的草的和高達莊嚴的升旗臺。一看就知道這是一個充滿了無限藝術和文化的學校，濱海校區—我的母校。
一到春天，校園便添得上或濃或淡的新綠，猶如不斷留下的綠的染料，不但染綠了一片片草地，還染綠了你的眼睛和噴水池中的池水。而那一朵又一朵的花兒緊挨著，變成一簇又一簇的像群調皮的小孩子們，爭先恐后地想要顯出自己的千姿百態和自己的艷麗風姿。
而操場的小草近看卻像一片綠油油的`海洋，遠看卻像一大塊無瑕的翡翠，在這塊綠色的海洋上點綴著一棵又一顆的小寶石—花兒們，在陽光的沐浴下，在微風的吹拂下，她們跳舞，她們歡笑，生機勃勃彌漫了整個操場。一陣風突然吹過，一陣迷人的香氣襲來，又送來了小草的新鮮，更送來了學習的氣息，沁人心脾，令人陶醉，如果能在這美麗的操場上課，那就太好了！
我們上課的教學樓是由白磚搭建而成的，并且在翠綠玉滴的樹木和嬌羞欲語的花兒們的裝飾下，顯得更加美麗，更添一份生機勃勃的大自然景象。每一天從早上到下午，到處都是書聲朗朗和歡樂的喜悅的笑聲。當上課或下課的時候，植物們隨風而動，似乎說：“呀，在朗讀呢！怎么不叫上我啊？我也想要讀！”
這就是我們美麗的校園！
優秀初中作文 篇3
在發生雪崩之時，因為羽絨服顏色太淡，營救飛機無法發現一對相依為命的母女。為了挽救女兒的生命，在危急時刻，母親毅然劃開自己的脈搏，用自己的鮮血換來了女兒的生命，這就是母愛，一份偉大的母愛！
在一戶一貧如洗的農家里，母親因終年勞累而得了重病，需要很多的錢來治療。為了不再給貧困的家庭增加負擔，為了不讓上高三的兒子擔心，母親用一瓶毒藥結束了自己的生命，這也是母愛，一份至高無尚的母愛。
然而從小在長輩們溺愛中長大的我，一直不太懂事，隨著年齡的增長我也越來越不能忍受媽媽的嘮叨，和媽媽發生沖突成了家常便飯。而我，卻在那一次讀懂了母愛。
思緒把我拽回了六年級。那天，天公也不作美，在放學的`時候又下起了傾盆大雨。雨越下越大，我一時不知所措，正當我進退兩難的時候，媽媽來接我了。媽媽似乎走得很急，褲腿全打濕了。她把傘遞過來，說：“走，我們回家！”媽媽和我打著傘向家里走去。走著走著，我忽然發現媽媽的傘向我這里傾斜，雨水打濕了她的肩膀，我說：“媽，傘打歪了。瞧，你的肩膀被雨水打濕了。”“喔！”僅僅一秒鐘的時間，媽媽扶正了雨傘，看著媽媽那不太熟練的動作，我突然明白了：媽媽是故意將傘打歪的，是為了不讓雨淋濕我的衣服。想到這里，我的心里涌起了陣陣暖意，冰冷的雨打在身上似乎也不是那么冷了。我知道都是因為有媽媽在身邊，有母愛溫暖著我。
或許，我們擁有的母愛不是那么轟轟烈烈。或許，我們的母親不善于表達自己的愛。但是一個看起來毫不起眼的動作，不為別的，只是為了讓兒女不再受到傷害。在人生短暫而漫長的路途中，總少不了母親的陪伴，少不了母愛的陪伴。正是因為這種陪伴，讓我們時時刻刻感受到春天般的溫暖，讓我們在人生路上鼓足了勁，勇敢的走下去。
優秀初中作文 篇4
“元素周期表一定要背熟，這里面的內容非常重要，以后考試都由這個做基礎。”“分析式的+號一定要念成‘和’或者‘與’，切記不能念成‘加’。”……聽著老師在臺上一遍一遍的重復我常犯的細節性問題，我抓著腦袋，想著目前的自己，真的是有些著急。
急什么呢？急做題。化學雖說是理科，但是這些化學題我卻做出了文科的味道，題目重在的不是計算，是理解，是記憶，是拓展，是細心。一個字的差別，就可能意思相差甚遠，一個詞的變換，就能改變一道題的要求，一個符號沒有理解，整道題都會錯的一塌糊涂。就比如學練優中的兩道題，一道題是問氧氣能否燃燒，一道題是問氧氣能否支持燃燒，前后的差別就兩個字，答案卻大不相同。可令我著急的是，我最大的缺點就是這個，看題一目十行，經常看著像就想當然，結果錯的特離譜，作業發下來直拍腦袋——當初怎么就沒注意呢？當初怎么就沒細心呢？當初怎么就沒認真聽呢？可是這樣的錯誤還是一而再再而三的去犯，一想到我們勤懇的化學老師，我就感覺有點慚愧，可這個缺點像是黏住我了一樣，怎么也甩不掉，唉，真著急呀！
急什么呢？急記憶。化學中需要記憶的地方很多，就如英語中的單詞和語法，一點點細微的錯誤都不能犯，其中的重中之重就是元素周期表，因為據老師說，后來我們的學習趨于正軌了以后，我們就要從用漢字寫化學反應式過渡到用字母代替，甚至要認識試卷中出現的`字母代表的是哪個元素，不能總局限于漢字。這可難到我了，化學元素的記憶不似英語那么有訣竅，我想過一些方法，最終確定的還是死記，因為只有這個方法見效最快，而檢查默寫又近在咫尺，忙啊。結果默寫倒是懸著一顆心的順利通過了，可是過了不久再背，卻又是模棱兩可，甚至一片空白了，要是這樣應對考試，能及格才怪了！我該怎么辦呢？唉，真著急啊！
急什么呢？急實驗。要知道，化學課中的很大一部分知識于化學實驗，所以近距離的觀察實驗情況便顯得尤為重要，然而老師一貫在講臺上演示實驗，坐在后面的我們小組通常很難看清楚，所以比起前面的，能夠清晰目睹整個實驗過程的同學們，我們小組對有關實驗的記憶便比較模糊了，甚至有的因為變化太細小，只能局限于老師所講的用冰冷的文字組成的知識。這樣的學習成效可是大打折扣，我們總是伸長了脖子夠著去看，就差變成長頸鹿了，可是，還是看不清，歸根結底，座位問題。唉，真著急啊！
急有什么用呢？得找方法啊。做題總是錯，就把錯題做上記號，當晚寫作業的時候總翻到前面去把前面錯的部分看一看加深印象，反復看，總能記住，看題的時候更要認認真真的審題，理解完了才敢動筆；記東西的時候我決定遵從一句名言：好記性不如爛筆頭，既然干背背不下來，那就一遍一遍的抄，總會有會的時候；座位位置不好，那就努力掙分跑前面去坐著，才能看的更清楚，聽的更明晰。
化學，我著急，急的東西很多，同樣也有相應的措施，我相信，只要我一點一點的把問題解決，即使無法拿到最好，也多少能讓自己安心，不再急躁和糾結。化學，我總有一天不會再著急。
優秀初中作文 篇5
今天，劉老師帶我們做了一個有趣又神奇的小實驗。
劉老師先讓一個同學把水接滿，只見同學們刷刷的舉起手，像一棵棵拔地而起的小松樹，爭先恐后地喊著“我去！”“我去！”老師叫了程冕，他興高采烈地去劉老師那里拿了水杯，把水杯高高舉起，像接到了圣旨一樣，去水池接了滿滿一大杯水，我感覺水都比杯子高了，像一個透亮的凸透鏡，真漂亮。這時，劉老師神秘地對我們說：“同學們，你們說這個杯子能容納幾個曲別針？”同學們紛紛舉手，發表了自己的看法，有的說3個，有的說10個，還有的甚至說一百個，究竟是多少呢？
只見劉老師小心翼翼地將一個曲別針放入水中。同學們的眼睛睜得大大的，嘴張得圓圓的，目不轉睛地盯著講臺桌上的水杯，生怕漏過每一個微小的細節。
同學們一起數水杯里曲別針的數量，那聲音大的都快把房頂掀翻了，快把窗戶震碎了。隨著曲別針數量的增多，現場的氣氛也不斷升高，“九十八！九十九！一百！”同學們數到了一百，大家都驚訝極了！教室里鴉雀無聲，好像沒有一個，緊接著，爆發出雷鳴般的掌聲。教室里炸開了鍋，有的人說：“這是世界第九大奇觀！”有的人說：“這簡直就是奇跡呀！”有的人被眼前的`景象驚呆了，呆呆的坐在那里，好像思維也停止了活動。
接著，同學們有的站上桌子，有的伸長脖子，還有的甚至跑到了講臺邊打算近距離觀看。大家都想看看水是什么樣的，老師似乎看透了我們的心思，組織每個小組來觀看這個“奇觀”。輪到我了，只見曲別針穩固的在水面上悠閑的呆在，好像在說：“這里可真結實呀！”曲別針都堆到一半了，水怎么還沒有冒出來呀？真不知道劉老師使了什么樣的“魔法”。
實驗做完了，老師告訴我們，水是由無數個水分子組成，水分子手拉著手，共同支撐曲別針，水才沒有冒出來。通過這次活動，我不但收獲了快樂，我也收獲了一個道理，那就是我們要團結，只有這樣，才能克服一切困難！團結就是力量！
優秀初中作文 篇6
陶老師繪聲繪色的一堂作文課，留念筆尖;陶老師多姿多彩的一段話，扣人心弦。揮動筆尖，記下那段回憶。
上課了，這一次要舉行一個摸獎活動，我欣喜若狂。老師背過臉去，將手伸進盆里，胡亂一通攪動了幾下 ，拿起了一張紙片，這時，同學們神情各異，有的緊閉雙眼，好像在凝神聆聽自己名字的聲音，有的緊握雙拳，好像在祈求上蒼，有的伸長脖子，恨不得有雙透視眼。老師抽出四張紙片，當念到：“王江圣、蔣舒逸、成菲雨、楊振銘!”時，大家又一次千姿百態，有的笑紅了臉，辛苦地祈求換來了成功，有的萬分失落，唉聲嘆氣，楊振銘地叫到自己的名字后羞答答地站起來，打了打腦袋，捏了捏肉，“疼!”這不是幻想，他不好意思笑一起來。我也與幸運之神失之交臂，但我毫不在乎，我可是大獎冠軍!這時，馬天祺被選中當上了抽獎員，他微笑地邁著小步走上講臺，臉紅撲撲的，像猴子屁股。他使勁攪動紙條，可一時緊張手忙腳亂地摸出了兩張，我們：“嘻嘻”竊笑，又摸了一次，可老師遲遲不揭秘，許久后終于揭秘地報出了一個“趙”字，幸運的`閃光燈在我們之間閃爍移動，鎖定了趙瑾怡和趙弘翔 。馬天祺的眼神出賣了自己，告訴我們大獎得主是趙——弘翔。我徹底失望，天公不仁。
“什么 ，還有特等獎!”當我們聽到陶老師的這名話時，情緒又轉入了高潮，機會呀!勝利的曙光……陶老師拿出了一個神秘紅袋，要一人摸并描述，猜對者獲獎，董佳怡光榮上臺，將手伸入紅袋，使勁摸索，眉頭緊皺，支支吾吾地說：“圓柱體!”“有點扁!”接著便沉默不語了，好像自己也在猜測著什么。情緒高低起伏，大家被董佳怡搞得一頭霧水。“是什么呢?”我抓耳撓腮，一會兒手撐著下巴，一陣沉默，一會兒使勁晃動著腦袋，想抖出些什么，一會兒搜腸刮肚，絞盡腦細胞，翻著鉛筆袋 ，興許能找到答案 。我痛下決心試試運氣，舉起了手。“鉛筆、水桶、毛筆、顏料!”大家猜遍了，仍不正確。老師提醒了，只見同學們全神貫注，洗耳恭聽。“文具，美術課用的!”我們又齊刷刷地伸出了手，可還是陷入一片迷境。最終，誰也沒猜到，那竟是個膠水。“哦!”得知謎底的大家齊聲呼喊，頓時茅塞俱開，仿佛撥開了烏云看到了青天，緊張的心落了下來，一下子癱坐在椅子上，一堂課順利結束。
雖沒摸到獎，但心中也十分快活，相信只要微笑那一刻。
優秀初中作文 篇7
不想長大的小象牙小象牙是亞洲象群中最小的一只。他出生以來，一直跟隨著母親。小象牙因為年齡最小，個兒最小，倍受母親的疼愛，也深得其他大象們喜歡。然而，愜意的日子不是很多。為了生存，小象牙跟著母親東奔西跑的，沒有一刻停留。每到一個地方，小象牙還沒玩夠呢，就又要搬家了。小象牙嘟著嘴，老不高興：“媽媽，我們為什么總這樣不停地流浪呀？”“你會知道的。不過現在這不是你關心的問題，孩子。”媽媽不愿把流浪的原因告訴小象牙，怕在他幼小的心靈里留下陰影。小象牙只得在耐悶中跟隨母親與大象們奔跑。不過，小象牙從此多長了個心眼，有什么事總要仔細看一看，認真想一想，大象們說話他也會用心聽一聽。
慢慢地，小象牙明白了，他們之所以不停地轉移，是為了躲避人類，是為了生存。小象牙聽母親說，大象家族中最受尊敬的是他爺爺――老象牙。爺爺的象牙有三米多長，一百多公斤重，這在他們家族史上都是前所未有的，也是他們整個家族最值得炫耀的！一提起他爺爺老象牙，家族中的每個成員都像喝了酒似的那么興奮，個個都眉飛色舞的。正是那受人尊敬的巨型象牙，爺爺遭到了人類沒日沒夜的追殺。爺爺連續七天七夜的奔逃，還是沒能躲開人類的捕殺。最終，爺爺倒下了，讓整個家族引為驕傲的巨大象牙被人類取走了。大大小小的象們唱著挽歌，圍著爺爺的尸體守了三天三夜。
小象牙不久也經歷了一次人類的追殺。那天，象群正在為一頭老象舉行六十大壽慶典，不知怎么就被人類發現了。人類對他們實行圍、追、堵、截，他們也反擊了，也突圍了，可那頭生日的大象還是中了麻醉箭。他們沒辦法，只好丟下倒地的大象，各奔東西逃命去了。小象牙沒有立即離開。他舍不得那頭平日給過他不少關愛的老象。他想去救老象，可又無能為力。他躲在樹林里，看到人類把老象殺死后，取下象牙，帶著勝利的喜悅離開了。被取走了象牙的老象流著血，尸體暴曬在陽光下，不一會就招來了大群的蒼蠅和成群結隊的螞蟻。小象牙看到這悲慘的一幕，膽戰心驚。小象牙與母親逃脫獵人的追殺后，來到了一個荒無人煙的.地方。自從經歷了那場慘劇后，小象牙一直驚魂未定。他只要一閉上眼，獵人的箭就在向他瞄準。他常常半夜驚醒后，就再也睡不著。小象牙失眠了。小象牙與母親成天尋找著賴以生存的草地，為吃飽肚子而奔波。小象牙跟著母親曬足了日光浴，皮膚變得更黑了；小象牙與母親還成功地減肥了，這是那些追求苗條的妙齡少女所羨慕的。可對小象牙來說，卻是生活所迫。走過了漫長的夏季，他們終于尋找到了失散了的家族。
可這個家族，還是在不停地遷徙，不停地逃命。他們居無定所，過著苦不堪言的流浪日子。最要命的是，他們不定哪一天又會遭到人類的屠殺！小象牙對天發誓：一定要想辦法拯救家族！小象牙想，人類追殺大象，是因為大象有象牙。要是沒有象牙，人類還會對他們感興趣嗎？想清楚了這個問題，小象牙興奮不已，對小伙伴們說：“我們只要不長大，特別是不讓我們的象牙長大，獵人們就不會再追殺我們了！”一頭小象說：“可我們爸爸媽媽的象牙已經長得好大了耶，他們怎么辦？”小象牙眼睛一眨一眨的，想了好久，終于想出了辦法：“將象牙毀掉！”“啊？！”小象們齊聲驚呼，“那會很痛的耶！”“大家想一想，是愿意父母痛一次呢，還是愿意父母被人類殺死？”小象牙問。大家說：“誰愿意父母被人類殺死呀？”“那就只能忍痛將象牙弄斷了羅！”小象牙調皮地眨眨眼。大家想了想，覺得這辦法真的不錯。小象牙想，應該把這個毀牙保命的構想告訴大象們。
優秀初中作文 篇8
每個人都有自己的理想，當然我也不例外。小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
非常小的時候，我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚 。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發生了改變，由于我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。
于是，當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫非常敏感，非常喜歡畫畫，經常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報了美術班。可能是由于小孩子貪玩兒的天性。上了美術班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個理想時，我已經上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。
如今我已經是一個六年級的學生了。快要步入中學的`殿堂。如今的我，已不是一個什么都不懂的小孩子；如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人。或許你會說，這并不算是什么理想。然而在這漫長的學習生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。然而我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。
現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。咱們要實現自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現它！
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，然而不管我長大要做什么職業，做什么工作，對自己的要求唯有一條永遠不會改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人！
優秀初中作文 篇9
星期三的數學作業，有個求年齡的問題，一時找不到思路，列不出方程，最后，急了。于是乎來找老媽幫忙，媽媽總是很熱心，在幫我列方程，爸也過來湊熱鬧，說方程沒學好要幫我湊數，沒準就碰上了。
那題真是不好做，半小時，未果，厭了，我就坐到沙發上看電視，爸媽仍然在那兒思考著，看著他倆不停的在紙上寫寫算算，很專心的樣子，心里忽然就涌出一種莫名的感動，一剎那間，全身都暖融融的。
父母對我有何嘗不愛呢？該是自己不去發現，不懂理解罷。雖然有時也感覺父母做得有些過分，可不管怎么樣，那些都是出于呀。
以前總以為父母不愛我，老想著兩代人之間的'代溝很深，已經把我們分成了兩條永遠都不相交的平行線，雖然生活在一起，卻彼此不快樂著，彼此傷害著，所以永遠也不會有交點的。可剛剛我又發現以前自己真的是大錯而特錯了。難道父母對我不好嗎？這讓我又想起許多，想起了他們種種的好，想起了他們絕不會不愛我。，我能為他們找到愛我的證明又豈止千個萬個呢？！
然而，我們也絕不可能不相交，因為母親的懷胎十月，因為從我降生的那一刻起，我的心就與這兩個人的心深深的連在了一起，永遠不會分開了。
從一開始，已經是一個交點。那注定了我們要做親人的，也注定了我們會彼此愛對方。
爸媽，我知道，你們對我的愛不是輕描淡寫，而是愛的刻骨銘心。
我長大了，我懂的。會做個聽話的孩子。你們放心。
優秀初中作文 篇10
進入初中一個星期，認識了很多老師，很喜歡。比如有趣的Biolin老師，和我們眼神交流的英語老師杜，如果要說我最喜歡的，最讓我覺得新奇的是語文老師王。
我們見面第一天他穿的衣服很休閑，與其說是休閑，不如說是新奇。從小學到現在，教我的老師都穿得花枝招展，涼涼的，而王老師穿的是涼鞋和短褲，讓我對這個老師產生了濃厚的興趣。從老師的穿著和表情來看，他很可能是一個刻板的人，但我又想，也許這個老師和我的小學老師秦不一樣。
果然這個老師的教學方法不一樣。我們秦老師之前教了我們兩年，上課時嘴角上揚的次數不超過十次，甚至有點死板。王老師一個班嘴角上揚的`次數比秦先生兩年還多，不會用自己的想法去看待學生，而是很信任他們。
當秦先生布置作業時，他盡可能多地做。他還說，多做題才能上去。王老師不一樣。他也想讓我們成績更好，但是他用的不是更多的題，而是“三更”。三多是什么意思？意味著多讀書，多讀書，多寫作。讓我們多讀經典，多讀《讀者》，多寫散文和摘抄。
如果有人忘了交，忘了帶，忘了寫作業，所有的理由在秦先生面前都是蒼白無力的。偶爾會忘記交。我會被秦先生好好罵一頓，但是在這里，王先生，只要他在找你之前去見他，他就會以充分的理由放你走。如果他不夠充分，不講道理，就從輕處罰。
看來我真的是一個喜新厭舊的孩子。
優秀初中作文 篇11
感受自然，體驗它的神奇和神秘...
走出自己，感受落花的落寞，體會“采菊東籬下”的寧靜；走出自我，理解天生唱歌的天才李白的執念。不知道有多少戀人被美麗的自然風光感動，留下了多少永恒的天鵝之歌。走出自我，走進自然，讓人心曠神怡。
走出你自己，自然生物來找我。
雨是一種很有靈性的東西，滲透進一種情調，滲透進一種氛圍，刻成一種記憶。就像鋼琴上跳動的音符。在雨中駐足，如聞香蘭，沁人心脾。雨滴像暖流一樣，洗刷著人們心中的污穢，洗刷著人們的疲憊。
風，大自然呼出的氣息，以那種清新撞擊著人們的心靈，干涸了人們的孤獨，融化了人們心中的冰川，再現了我們逝去的夢，再次喚醒了正在下沉的靈魂，讓人們向大自然揭示了一切。
夕陽燃著晚霞，晚風吹著樹枝，夕陽斜照著起伏的山丘。夜色漸漸淹沒了鄉村，大自然把人帶入了黑暗的天空。月光淡淡地落在人們的肩上，把人們帶到凈土安歇。
時間可以抹去仇恨的記憶，但時間不能沖淡我天生的感激。幾只鳥的一瞥落入無邊無際的藍色，給我們以大自然賦予的寧靜和優雅的感覺。清晨，細如薄紗的'黎明滋潤著大地，而傍晚照耀大地的余輝卻遲遲不散，四季更替，時間的輪回詮釋著大自然神奇的奧秘。
走出自我，徜徉山河之間，凈化心靈，升華人格。
走出自己的世界，領略自然的神奇，駕馭自然的翅膀，融入自然的氛圍，擺脫世俗的渾濁，堅守自己的天堂！
優秀初中作文 篇12
這幾天游走于朋友的日記，又看到了自己曾經憂郁沉淪的影子，不禁靜思起來。回首過去，想想現在，自己一直沉湎于灰蒙蒙的生活色調中。
很多人都說我變化很大，是的，變得連我自己都不愿面對這樣的一個自己。我倔強的轉身讓自己痛徹心扉，雖然離開，卻依然孩子氣的固執的堅定著那份純真的美好，卻從未想到過世事是會變遷的，未料到過人的情感也是會轉移的。因為，很多時候，我是隨著意愿活在當下和充滿童話般的世界里的。那樣的生活會很簡單，但是，卻不適合在這個美與丑陋并存的現實生活。也許，很多時候，很多事情，也就只是自己的一廂情愿和自欺欺人罷了。
一直都學著長大，學著成熟，學著 。但是，隨之而來的.，也就是那一列列被殘風驟雨酷陽留下的斑駁印痕。有的人會很喜歡那樣的滄桑美，我也欣喜自于己的進步。但是，有時到夜晚，卻總會感覺到絲絲的疲憊感和空虛，貌似行尸走肉。也許，睡一覺起來，它也就消失了吧，姑且那么天真的認為吧 。因為，生活還在繼續，不能因自己的意愿而違背了一些規則。偶爾，會做做所謂的白日夢，可不可以不遵守呢但是，上帝總是托天使在夢中給我帶話：做做美夢便好 。
圍顧四周，會有那樣一份份的感動，那源自于對我不離不棄的朋友們。我如孩子般貪婪的借著那一絲絲關愛溫暖著那顆心。
優秀初中作文 篇13
是什么，我想了很久；可終究沒有答案。
一個同學曾經和我開玩笑：“幸福是什么？幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。”他以為這是一句玩笑，而我卻不這樣認為。
這句話想必很多人都聽過，看似一句玩笑，但仔細一想，也并非沒有道理，相反這句話從某種程度上解釋了幸福‘做自已喜歡做的事’。當然，這只是一種個人理解而已，毎個人思考的方式不同，對幸福的理解不同。
前些天，看了一篇叫‘熱愛生命’的.文章，讓我感動不已。文中，作者的三個子女因患‘庫利貧血癥’而英年早逝。但她卻絲豪沒有悲傷，反而很快樂。當朋友問她：“你遭遇如此不幸，怎能如此快樂？”他回答道；“我的孩子們珍愛他們的毎一天，他們熱愛生命，我決不能以哀傷或自艾自憐玷辱了我的孩子。我要擁抱生命！”同樣，這番話，亦道出了另一種幸福：熱愛生命。
幸福亦是捉摸不透的。有些時候，幸福會以各種各樣的方式悄然而至，使你不覺它的到來。但是，有時，幸福也會躲地遠遠的，和你玩起捉迷藏，叫你不可望更不可即。有些人一生都在追求幸福，可是到頭來也不知道什么才是幸福；有些人平平淡淡地生活，幸福之神卻悄然揀選了你，讓你擁有一生的幸福。
其實幸福就是如此，或簡單，或突然，或平凡，或遙遠。你怎樣認為幸福，幸福就會是怎樣。你的幸福，你可以想象，你可以擁有，擁有它一生。或許，他正躲在某個角落里，微笑地看著你！
優秀初中作文 篇14
這絕對是一件真實的事情！請看到這篇文章的人互相傳播，讓那些勢力的人看看什么叫人性！！！
幾天來，四川地震是每個人關注的焦點，也是社會關注的焦點。因此，不少人和單位捐錢獻血，獻出自己的一片愛心。昨天，我隨媽媽到銀行捐款，想不到竟看到了我終生難忘，終身受益的'一幅畫面。
剛進入銀行大廳的門，就看到了這樣的一個人：臉， 醬紫色的，眼睛里布滿了血絲，頭上的草帽已摘下來，稀稀落落的頭發緊貼在頭皮上。此時，他正在整理散落在長椅上的一堆毛票。一角的，二角的，一元的，兩元的，還有許多值數不大的硬幣，沒有一張整二十元。
媽媽去捐錢了，我就站在那個人旁邊看著，周圍還有幾個孩子。許多大人們進來，督一眼就大步邁過去了，銀行管理員不時投來厭惡的目光，好像看一塊發霉的蛋糕一樣。
那個人一邊翁動著嘴唇，一邊數錢，一張一張地數著。枯藤似的血管，竹枝似的干枯的手指。他的全部都與這華麗整潔的大廳格格不入。
我想我有點看笑話的意思。
那個人數了好幾遍，才把那些錢一一疊好，向眷錢處走去。他做什么？要絹錢嗎？就他？在我好奇不屑的目光下，他把那堆毛票刷刷塞進捐款箱，然后如釋重負般地舒了一口氣，艱難地彎腰拾起椅子上的草帽，又緩緩轉過身望著捐款箱露齒一笑，一步三回頭，走了。
我呆了，傻了，昏了，迷了。然后忽然明白了。我摸摸衣兜里的50元零花錢，不顧媽媽詫異的眼神，毅然向捐款箱走去，把它慎重地投了進去！
優秀初中作文 篇15
記得五歲那年的秋天，下了一場大雨。雨過天晴，天上出現了一道彩虹。我很納悶，天上怎么會有一道彩虹呢？我問奶奶，奶奶說喜鵲回窩了，織女把七色的飄帶架在銀河上。現在聽起來似乎可笑，可那時的我卻深信不疑。
又過了幾天，我來到離家不遠的公園區看噴泉，竟在池子里發現了彩虹。我高興極了，于是跑進池子里去撈那織女的飄帶。我用手撈，彩虹碎了。在我的.腦海里又出現了一個個問題，看到的彩虹，為什么它會出現在噴泉前呢？它又是怎么形成的呢？
經過仔細的觀察，我發現在噴泉向上噴的最后一剎那，會出現彩虹。可是我要是用手去撈的話，它一下子就碎了，難道織女的飄帶就這么脆嗎？
媽 媽回來了，我把我心中的疑惑向媽 媽提了出來，媽 媽笑笑對我說：&ldqu;太陽光有七種顏色，彩虹是被太陽的光線折射而成的，現在你懂了吧。&rdqu;我似懂非懂地點點頭。
又過了幾天，我突然有了一個新的想法：利用一個炎熱的中午，把一杯水向天空中灑去，是不是也能形成一道彩虹呢？說干就干，我試了試，果然是真的！
我請同學試試我的&ldqu;實驗結果&rdqu;，他們都說這種方法真神奇！
這件事已經過去了四年，雖然再也沒有見過彩虹，但我的金色童年卻像是一道彩虹，燦爛絢麗，永遠留在我的記憶里。
優秀初中作文 篇16
要說起這次的春游，用一個詞語就可以概括出它的內涵，那就是――刺激。
說實在的，我從來就沒有這么爽過，這次我們所有玩兒過的游戲都少不了幾次尖叫，就連我們班的“勇者”――羅書寒都招架不住，硬是報著腦袋放聲大喊。
最令人回味無窮的便是過山車了。在半空中來回地打著旋兒，不讓你感到迷迷糊糊才怪。
兩個小時過后，終于坐上了過山車，聽鄧心竹說，坐在末尾是最驚險的，稍一放松，便會頭暈目眩，不過，我“巾幗”是不會讓“須眉”的，前班車的男同胞就是打末兒，我們怎能退讓?
系好安全帶，雙手緊握著把手，深呼吸一口氣，輕輕地微閉了眼睛。車子悠悠上坡了，我充分地做好了昏過去的心理準備，再看看旁邊的鄧心竹，她若無其事的'樣子，從嘴里邊兒哼出一曲輕快的小調兒。“嘩”的一聲，直線快速地俯沖下來，耳邊的風呼呼直吹，沉重的心怦怦直跳，還挺癢的。好不容易沖過了，結果又是兩圈大環兒，眼看就要倒過來了，我終于忍不住，硬擠出了一滴淚來，仿佛有種失重的感覺直逼而來……
“呼啊……”還是很快地到站了，我膽戰心驚地下了車，突然有種得救的感覺，因為剛才我身子差點兒離開了座位，心情久久不能平靜。
哈，這次出去的收獲真不少，不僅玩了個痛快，而且還鍛煉了我堅強的意志，克服了我膽小的心理，使自己變得勇敢堅強。
我愛我們的快樂刺激，更愛我們的刺激春游!
優秀初中作文 篇17
“我是一匹來自北方的狼，走在無垠的曠野中。凄厲的北風吹過,漫漫的黃沙掠過......”我有氣無力地哼哼著，拖著疲憊的身子在叢林中漫無目的地游蕩······
突然間，我蒼涼的歌聲被一陣“咕咕嚕嚕”的'聲音打斷。“唉！想我叱咤森林的黑狼，竟然也有餓到兩眼昏花，雙腿發軟的境地。罷了，罷了，現在最主要的的事情就是填飽自己的肚子。”
我擰了擰自己早已虛軟無力的老腰，伸了伸脖子，繼續找吧！
我蹣跚地來到小溪邊，正準備喝點水，不對！有情況！憑我多年的捕獵直覺，憑我在叢林中磨煉的專業精神，我本能地抬起了頭，豎起了耳朵。我的天吶！這是真的嗎？我用力揉揉自己的眼睛，一只肥嫩嫩的小羊羔啊！真是天不亡我。哈哈......
我清了清嗓子:“那個——小羊啊，你知不知道：你弄臟了我的水啊？”
“嗯？狼大爺，你在上游，我在下游，我怎么能弄臟你的水呢？”他奶聲奶氣回答道。呀！這小羊崽子，還敢狡辯。想我我吃的鹽比你吃的草都多，看我怎么收拾你！
“呃······我想起來了，你去年是不是和森林的動物們說了我不少壞話？”我狠狠地盯著她著那張無辜稚嫩的小臉。
可她——撲哧一聲笑了：“我去年還沒出生呢？”
“你！不是你說的，就是你媽說的。誰說的已經，已經并不重要了！重要的是——我。餓。了！”我張開大口向她撲去······
優秀初中作文 篇18
有一棵大樹，每天為你遮擋風雨；有一棵大樹每天為你遮擋烈日，這是一棵永遠為你的大樹，這是一棵無私奉獻的大樹，這是一棵慢慢蒼老的大樹，而它正是父母，你呢？便是大樹下被精心呵護的小樹……
任風吹雨打，任嚴寒酷暑，這棵大樹始終堅持，用它的汗水堅持呵護著你，用它的心血堅持哺育這你，一直到大樹死去，慢慢枯萎，一直到小樹長大，繁枝葉茂，而到這時，在小樹成長的同時，大樹也慢慢走向了終點，精疲力盡了。
小時候，父母把最好的讓給你，讓你享受最完美的愛，你心安理得的接受了，因為你還不懂事，不懂得珍惜，一下就弄壞了，父母對你沒有懲罰，只是微微一笑。
有時候，你可能會厭煩你們的父母，但千萬不要表現出來，他們會很傷心的，他們之所以做這些，都是為了你。請你記住他們對你的愛，永遠都是偉大的。
長大了，懂事了，知道珍惜你們了，然而歲月卻不等人呀！父母們終將老去，要到另一個世界去了，他們給你留下的總是慈祥的微笑，這時的`你成材了，郁郁蔥蔥了，懂得了愛的寶貴，時間是不等人的……這些道理是父母一點一滴告訴你的……他們還說，有一棵大樹，永遠為你遮擋風雨。
是的，有一棵永遠的大樹，永遠在關心你，呵護你，它就是我們親愛的父母。愛我們的父母。
優秀初中作文 篇19
原來我的家門口有五棵樹，這五顆樹見證了我的成長，一直陪伴我成長。
五棵樹中有三棵楊樹，三棵樹的大小都不一樣，一棵很粗、一棵中等身材、還有一棵很細，它們雖然都是一塊種下的，差距明細很大，中等身材的那棵樹和那棵細的樹加起來也沒有那棵最粗的那棵楊樹粗。這三棵樹中，中間的那棵楊樹最細，可能是營養不良吧。
別的倆棵樹分別是柳樹和梔子花，柳樹是五棵樹中最粗的一棵樹，梔子花樹是最細的樹，可是它與同類梔子花比較已經是很大了，梔子花樹本來就很細，長到那種程度已經很不錯了。
時間過的非快，我已經長大了，那五棵樹也已經被砍掉了。
小的時候這五棵樹就一直陪伴著我，我時常把粗繩子拴在樹上，然后蕩秋千，樹的后面是天，里面有水，有時繩子一松，就會掉入田中。
柳樹和梔子花樹長在一起，梔子花樹圍繞柳樹向上不停的爬去，這就像是為我準備的梯子一樣，可以向上爬去，一直爬到樹頂。有時我會讓我爸爸用柳樹枝給我做一把弓，而我怎么也做不了我爸爸做的那種程度的弓。
夏天的'天氣很熱，進入屋內好像外面正被火烤著一樣。那幾棵樹有幾棵長的很高圓遠遠超過了房子子的高度，它們那密密麻麻的葉子把太陽的光。
我的幼時的記憶有很多都是來自那幾棵樹，當樹被砍掉時我回憶與那幾棵樹快樂的時光。
優秀初中作文 篇20
在每個人的記憶中或許都有這樣的一顆大樹它看著成長和生活。
在我那模糊的記憶中，就一個不知名的大樹。
這棵大樹是在我們老家，鄰居的院子里，它根莖粗大，需要兩個成年男子一起懷抱才能報的下來，它全身露出青銅色，如果枝干展開長達十幾米，從上到下淳縣寶塔型。它基本上它見證了我和老爸兩代人生活。
在那大樹旁住著一個孤獨的老奶奶，據說她的兒女都在外面打工。可是，在我那模糊的記憶中似乎她的兒女從來都沒有回來過，似乎只有孤獨她和一棵孤獨的樹在一起生活了不知多少年？
在我那凌亂的記憶中，我爸和我媽吵架的時候我媽每次都哭的'很傷心，似乎每次都是這位老奶奶過來安慰我媽的。又似乎記起我爸我媽還有我從外面回來，饑寒鹿鹿沒有吃晚飯！就是這個，我記不起姓氏的老奶奶在冬天，寒冷的夜里送來一些餃子，這餃子好像是包給她沒有回來的兒女吃。當時我媽差點感動得流下了眼淚。
自從我搬了家之后，就很少去那老院子里，更是從沒有去看過，那棵粗壯的老樹，也不知道那慈善老奶奶現在還是不是健在？更不知道，自從我們走后，她的兒女有沒有回來過？或許那里只有一棵孤零零的老樹了吧？如果再去，或許還能依稀的看見小時的我們在那課大樹底下玩耍的場景吧……現在都記不起那位不知姓氏老奶奶的長相了吧。
優秀初中作文 篇21
電鋸的“吱吱”聲，夾雜著大樹的“咔嚓”聲，倒下發出了一種“轟隆”的一聲，驚起了一陣灰塵，我老家的這棵大樹就這樣的倒下了。這棵見證了我12年的樹倒下了。
從我“呱呱”落地開始爸媽就經常帶我到這棵樹下乘涼。上了學我和我的小伙伴們就在你的身旁玩捉迷藏，有時候我被你那裸露出來的根給絆倒，我就這樣倒在了你的懷里。等我哭好，鬧好了以后又起來打你，就好像一切的一切都好像都是你的錯。
我每長大一年，你也I長高一段。長大后每每我看到你那棕褐粗大的皮膚上那一條條小刀印，有的深深淺淺，有的長長短短。這些都是時光的印記。幾乎都是我在外面干壞事，回來被爸媽打罵候躺在你的懷里，用小刀在你的身上你的肉體上刻下了深深烙印。長大后才知道你也是有生命的。
那披著的冬天的殘陽里。每當我站在你的身旁尋找鳥的'時候都發現你將最強壯的臂膀留給了小鳥。
夏天里我和爸爸媽媽在你枝繁葉茂的樹葉下乘涼感受著你對我們的呵護。
秋天里你的落葉落了一地把整個院子都染黃了一天不掃就成了一堆。
冬天到了，天氣變得寒冷起來。我默默地找來粗麻繩，為樹套上了外套。不要凍受涼呀！我囑咐大樹，大樹搖搖枝干“再見！”我心中涌起一股濃濃的暖意，大樹，你那無私奉獻的精神真讓人敬佩！
再見了，我親愛的大樹。
優秀初中作文 篇22
初次回到老家，拿泥土的芳香，那花花草草都沒變，除了那棵年過半百的石榴樹。
這個石榴樹從媽媽那時開始就有了，一直生長與我家門口旁，每年到了秋天，鄰居家的孩子們紛紛到我家要石榴吃，沒人都能得到一個，把石榴放在手上，也不舍得吃，跟寶貝一樣收起來。每當到了夏天，我便跟哥哥們坐在高大的石榴樹下玩紙牌，感覺神清氣爽。
奶奶永遠把這棵樹當成自己的孩子一樣對待，冬天用稻桿將石榴樹給包裹起來；夏天給他澆水、修葉，照顧的`無微不到。有一次，村支書在門口修路，說要挖掉這棵樹，說是誤事，奶奶第二天早上到村支書那去了趟，連早飯都沒吃，我奶奶也算是村里德高望重的元老級的人了，而且爺爺以前也是村委會的干部，所以村支書也不能怎么樣，只能將路從這課石榴樹邊繞了過去，雖然奶奶不經常吃石榴，但是為了我，她依舊愿意付出。
現在，奶奶已經去世了，但是這棵石榴樹依舊還在，沒有人將他拔去，村里別人家的石榴樹存活時間也不長，但是唯獨我家的這棵已經活了很長時間，直至現在，石榴樹依舊活著，每年都會結出許多石榴。因為奶奶不在了，所以現在就只有爺爺在看著這棵樹，和往常一樣，夏天澆水修葉，冬天保暖，自始至終的照顧著這棵石榴樹，每每回老家，我都會去與這個陪我度過了快樂的童年的石榴樹坐一會！
優秀初中作文 篇23
這可不是什么武林高手，她是陪我走過小學六年級緊張時期的麥老，麥老名麥，字素坪，名字典雅，清新，卻被我們改成了“賣樹皮”。烏黑的頭發，水靈的眼睛，整一副“大眾臉”要真找出她有什么特點，就數她那小酒坑，因為她奇就奇在只有一邊有。
課堂上，每每麥老講課，都會不間斷的環顧四周，尋找她“殺一儆百”的目標。荷！老張肯定是昨晚又打電動打晚了，趴在臺上，不管三七二十一的就去“會周公了”。
在麥老三百度的眼鏡下，眼睛直勾勾的`盯著老張，很顯然，她已經鎖定了目標，麥老輕輕的一笑，這一笑可不得了，教室頓時靜得連只蒼蠅的聲音也聽得見，教室的空氣似乎凝固了，大家都人心惶惶，這顯然是暴風雨前的平靜。
老張旁邊的小靜似乎是怕自己受牽連，在底下狠狠的戳了一下老張，只見老張在眾目睽睽之下驚醒并大叫了聲“你干嘛呀！”
一下子，教室里人聲鼎沸，待老張理清了思路，才明白當前形勢，心想這下子可完了。
于是，老張決定先下手為強，故作可憐狀，到老師面前“懺悔”。可這對麥老怎起作用，她仍保持剛才的微笑，這可驚得老張手心直冒冷汗，接著，麥老便笑嘻嘻地罵了老張一番，又笑嘻嘻地罰老張站了兩節課。
次日，“老張智斗麥老”的事傳開了，于是“笑著打，笑著罵，笑著讓你變聽話”便成了我們班的口號，而且麥老又多了一個外號“笑面虎”。
優秀初中作文 篇24
人生路長，風霜雪雨留臉上，何去何從，曾有過幾多快樂，幾多惆悵。
——題記
有人說，人生如夢，的確，天性與環境的差異，造就了不同的人，從而有了這個大千世界中形形色色的人。一生如夢，這夢境中有屈辱，有有貧困，有膽卻，亦有光彩，有輝煌，有成功，可人經常感傷，時光流逝，歲月摧人老，嘆息自己年過花甲競未成一事，而有的人，志存高遠，無論自己條件如何，總能以滿腔熱忱面對人生。如果要我們把各異人生分類，我想目前最先進的技術也難以解決。
我贊賞平凡的，能為人民做好事的人，無論事情大小，他們的形象是不朽的豐碑，激勵了來者，鼓舞了后人。其實，人生在世，不只是因為高官厚祿，句可以成為滿足，每個人的志趣是不同的，但只要對得起人，人民，對得起自己，那這一生就無撼。
我們討厭虛偽的`，只為自己謀名圖利的人，他們不顧人民利益，無視法律的存在，從個人角度出發做事，實在是不應該呀，值得我們唾棄。當然群眾的眼睛是雪亮的，他們的種種壞事都記在我們的心里。
人們崇拜彪炳千秋的偉人，藐視臭名招著的偽君子。但是如果靜下心來想一想，偉人與小人若缺一者，那么另一者是否依然會被我們崇拜或藐視呢？其結果該是如何？
唉，社會就是這個樣子，奧妙，虛幻。
優秀初中作文 篇25
今天是除夕，街上都被打扮得漂漂亮亮。流沙橋中間兩岸的樹上，廣汕公路兩側都被工人們用彩旗，彩燈。還有象征奧運的吉祥物——五福娃圖象裝飾了一番，顯得格外漂亮耀眼。
晚上，我和弟弟妹妹姑姑來到天臺放煙花。只見十幾枝煙花直指天空，一道道五彩繽紛的光芒把天空染成花花綠綠，把大地照得如同白晝。那“非花卻比花甚之”的煙花，在空中翩翩起舞；你聽，那璀燦奪目的煙花，在空中盡情歌唱！瞧，那五顏六色的煙花在夜空閃爍：有的像星星，對著大家眨眼睛；有的像騰空的巨龍，直沖云霄；有的像各種各樣的鮮花，紅橙黃綠青藍紫，多姿多彩；還有的像金砂，金光閃閃……天空中頓時成了歡樂的樂園，熱鬧非凡！人們不時鼓鼓掌，贊美一下煙花，大家都沉浸在“花”的海洋之中。
其中，我最喜歡的是那金黃色、像星星一樣在空中閃耀的煙花了。這種煙花不像別的.煙花那么絢麗多姿，那么雄偉壯觀，用自己的顏色，為夜空增添一分魅力，一分神秘。這種煙花展綻放在睡公主城堡的兩旁，好像是那天上的仙女落下的眼淚；又好像是那天上的星星飄了下來，頑皮地向我們眨眼睛，多可愛啊！當它們在空中升起又落下時，仿佛這里都變成了仙境，美麗極了！
啊！美麗的煙花，我看著你，仿佛看見了偉大祖國的未來，是那么明亮！那么輝煌！
優秀初中作文 篇26
過年了，過年了！盼望已久的新年終于來到了！當然，水是有源的，樹是有根的，我之所以這樣期望也是有原因的。因為這時我們可以無憂無慮的玩耍、還能穿上新衣服、拿到壓歲錢······就在這天，我相信，每個人的臉上早已笑開了花！而我更是眉開眼笑，高興的都不知道用什么詞來形容好了。總之就是兩個字，高興唄！
要說這過年就是好，因為今天我要去奶奶家拜年，趁機把新衣服早早的穿上。不時還照照鏡子，踮起腳尖轉上幾圈，欣賞自己美麗的'服裝，有時還不知不覺地我陶醉了呢！在去奶奶家的路上，真是危險重重呀，不時一掛掛鞭炮被點燃，噼里啪啦的響個不停。要是你一靠近，就要用到一個小品的臺詞來形容了：他這個臉呀，算是破了相了呀！
到了晚上，我們便高高興興地坐在飯桌旁，吃起了豐盛的團圓飯。雖然不是山珍海味，但一家人團聚在一起，不管是什么飯，對于我們每一個人來說都是美食。
晚上，每當我們走在靜寂的小路上，總在不經意間看見小路兩岸美麗的小樹。瞧！在那些干枯的樹枝上纏繞著無數個小燈泡，在月光的照耀下，樹枝長出了奇怪的銀色小樹葉呢！砰！是什么聲音呀！哦，原來是放起了禮花。那些禮花一朵接著一朵在夜空中綻放，給天空也穿上了一件美麗的新衣。
在這里，我祝大家所有的期許及祝福涌向你們，讓你們的佳節洋溢著喜悅，讓我們的祖國一年比一年更加璀燦美好。
……
優秀初中作文 篇27
古都的冬天是寒冷而干燥的。背著沉重的書包走出校門，望著有些陰沉的天空，我一聲不響地走向家去。墨綠的梧桐樹葉在寒風中搖曳著，發出沙沙的響聲，奏鳴著冬季寂靜的旋律。
夜幕降臨。步行街開始了一日復一日的夜晚的繁華。各種各樣的店鋪燈火輝煌，霓虹燈閃爍著各種顏色的光芒，各種買賣的吆喝聲開始回蕩，已經有許多吃完晚飯出來散步的人逗留在攤前了。
我可沒有心思去看這熱鬧的場面，我正心里想著事情呢。今晚的作業格外的'多，明天早上還有課外輔導班在等著我呢。此外，還有許多任務需要我來完成。學習帶來的壓力如同一座大山壓在我的身上，讓我喘不過氣來，而又無法翻越這座大山。
唉，或許在每一個人的成長過程中，都會遇到這樣的煩惱吧。當我們遇到這種煩惱的時候，會莫名地產生出一種抵觸的情緒，不想去完成這一切，任憑煩惱橫行，甚至想好好地睡上一覺，做個美夢，像莊子一樣逃避現實生活，逃避成長的煩惱，逃避作業、學習任務和課外輔導班。可是，當夢醒之后，作業多依然是作業多，明天要上課依然是明天要上課!
我為什么總想到這些呢?不知不覺中，我已經到了家門口。煩悶地來到房間里，脫去外衣，放下書包，面對書桌上的地球儀發愣。作為一名初中生，感受到的壓力都比小學要多許多，在無形之中，競爭就會帶給你壓力，這是我的第一感受。然而競爭不只是會帶給你壓力，也會帶給你煩惱。
優秀初中作文 篇28
放學后饑腸轆轆的我，三步并作兩步的跑回家，汗流浹背自不在話下，要緊的是我餓得前胸貼后背的肚子呀！“媽媽！媽媽！”我一進門就餓得受不了而大呼小叫，突然，一陣熟悉的味道向我撲鼻而來。
媽媽！媽媽！跑進廚房，果然不所料，是我最美麗的媽媽正優雅的煮一盤牛肉片，這是我很小的時候就好喜歡的美食，我覺得那味道真的太香了。媽媽問我說：“你餓了嗎？”她溫柔的問我，我既激動又感動啊！媽媽貼心的問候在我的心中又快樂又感動！
“媽媽！媽媽！好香的味道啊！”我懶懶的'眼睛馬上亮起來，悶悶的心立刻活蹦亂跳，因為媽媽親手煮的沙茶牛肉實在是我吃過最好的菜色。爸爸說媽媽的廚藝是家 人一輩子的福氣，但是媽媽總是笑著說：“你們父子倆嘴真甜，害得我每天都要被綁在廚房當黃臉婆啦！”但媽媽在煮菜的時候，我常常看見她浮現出幸福又快樂的笑臉。
從小到大，我喜歡看媽媽在廚房煮菜的樣子，油煙漸漸上升，我美麗的媽媽好像天上的仙女，有順序的完成每一道新鮮又美味的食物。她用快刀切菜或慢工出細活，節奏像流行歌曲一樣，舉手投足間又像美妙的舞姿，一步一步的吸引我的味蕾，恨不得趕快大快朵頤！
每次煮菜時，爸爸都會迫不及待的偷吃，我可不想要美好的食物被他先搶走，我只想要第一個吃到媽媽的拿手料理。當我一口一口品嘗美食時，幸福滿滿的感覺在我嘴巴里面，心中更是深深的感動，因為這是媽媽用滿滿的愛心，讓我們全家人吃到最幸福的拿手好菜。
優秀初中作文 篇29
讀書讀累了，便到走廊上去散散步。
忽然，我隱約感到了有塊淺褐色的石頭在地上蠕動。我揉了揉眼睛，大步向那塊石頭走去。
原來這石頭只是一只蝸牛。這只蝸牛背著沉重的“房子”，拖著緩慢的步伐向前挪動。我順著它的眼光朝前看，前面有一大片綠油油的葉子。我思索片刻，就馬上明白了其中的原因：蝸牛想爬過去吃葉子。
這可不行！沒了葉子，植物會死的。
我正想把蝸牛踢飛，但又突然想起一件事——蝸牛吃葉子其實跟人吃菜是一樣的。我剛想踢出去的腳只好又伸了回來。
我決定讓蝸牛“闖關”。接著，我找了許多大大小小的石頭擺在蝸牛與葉子之間，當“障礙”。可蝸牛見了毫不氣餒，反倒加快速度爬了起來。這只蝸牛令我大開眼界——這是最堅持不懈的蝸牛。它繞開小石塊，從大石塊上面爬過去。但在爬一塊很大的大理石時，因為石頭太滑，蝸牛沒爬上去。它往自己的左右看了一下，太遠了，只好仍舊向上爬行。可是剛爬上去一點兒又滑了下來，反反復復失敗了好幾次。蝸牛的精神讓我倍感驚奇，竟忘了回家的時間。然后，它稍稍休息了一下，還接著往上爬。我終于被這只堅強不屈的蝸牛打動了，我輕輕地捏起蝸牛的.殼，將它放在最嫩最綠的一片葉子上。
看著蝸牛津津有味地吃著葉子，我開心地笑了。我再看看手表，已經過了午飯的時間，我的心靈終于被從蝸牛的境界中拉了回來。
我又看了看這只小小的蝸牛，便離開了這漫步在走廊的袖珍房子。
優秀初中作文 篇30
我第一次聽到“楊桃”這個詞是在小學三年級時，我們學了一篇《畫楊桃》的課文，從此念念不忘楊桃的樣子，總吵著要爸爸要給我買一個嘗嘗。
當時爸爸也不知道楊桃是什么樣子的，他就故意嚇唬我：“楊桃很酸很酸的。”我聽了，就不敢再吵著買楊桃了。兩年后的今天，在一次偶然的`機會下，我和爸爸來到水果店買水果。我在店里轉了一圈，爸爸問我：“你喜歡什么水果啊？”我搖搖頭。突然發現有一種綠綠的水果，我就想起在以前課文上楊桃的樣子，可似乎又不太像，就問了一下店主：“這是什么？”店主說這是楊桃，我仔細觀察，從正面看很像五角星，共有五瓣。我就對爸爸說：“爸爸，買幾個楊桃嘗嘗吧！”爸爸爽快地答應了。
爸爸買了兩個，我放在塑料袋里，抓得很緊，深怕掉了。回到家，我馬上跑進廚房，把一個楊桃洗干凈，用刀切成五片，我手里拿著一片，剛想塞進去吃，卻馬上想到爸爸媽媽說楊桃酸的事，所以就只嘗了一小口，一股又甜又酸的味道沁人心脾，而且很爽口。我說：“原來我想象中楊桃味道是如此美味，這真是太好吃了。”
這時我聯想起《狐貍和葡萄》這則寓言故事，從中懂得了一個簡單的道理：一個人只有在親自嘗嘗才能知道味道是甜還是酸，一件事只要自己親身體驗了，才會知道是難還是容易。
優秀初中作文 篇31
一個暑假的早晨，我捧著一本書站在陽光下，抬頭仰望低沉昏暗的天空，好像要下大雨了，再看樓下不遠處的一棵大樹下，螞蟻正在忙碌搬家呢，它們排的可正整齊，似乎在召喚他們的孩子回家，鄰居家的.小狗似乎也躁動不安起來，底聲的嗚嗚的叫著，像被低壓壓得喘不過氣來，遠處的池塘里冒著一串串泡兒，荷花也垂著頭。在不經意間，墻角一只蜘蛛闖進了我的視線它正在結網，一陣暴風吹來，細細的蛛網無力的漂動了兩下，忽得斷裂了。
我不禁生出手去，真想幫它換救那些幸苦結好的鋪食工具，可是在無能為力，蜘蛛似乎也聽了一下，他大概被這突如其來的災難嚇了一跳，恐怕心里還在抱怨這不合時宜的一轉風吧，看它細小的爪勉強掛在殘存的蜘蛛網上，似乎在盤算著下一步該怎么辦，不知道它是不是也動搖過或猶豫過，過了半晌出乎我意料，它竟然又踏踏實實地重新結起網來，好不容易借到一半時，暴風好想和他作對一樣，他仿佛沒有驚訝也沒有猶豫，甚至不肯休息片刻，繼續結著，終于結出了大半張網了時，又把網吹破了。
蜘蛛仍繼續織著，并沒有灰心。忽然間我覺得自己應該向蜘蛛學習，做事持之以恒，堅持到底就算困難再大也要勇敢面對，不要灰心喪氣，不要輕言放棄，我要向蜘蛛一樣。
五年級:王小藝
優秀初中作文 篇32
又到情人節，街上的花突然又多了起來，火紅的玫瑰，潔白的百合……當然，都是鮮花。我卻聽一位朋友說她男友送了她一支漂亮的塑料花，還說這表示他們的愛情之花永遠不會枯萎。驚訝之余，不禁想起兒時聽外婆也曾對著一束漂亮的塑料花贊嘆不已，說它一點不變色，永遠新鮮活活的。走在大街上看到有家珠寶店甚至打出了“本店推出永不凋謝的玫瑰——金玫瑰”的橫幅。
的確，再美麗的鮮花，生命力再強的鮮花都會枯萎，而塑料花或者金銀制造的花卻可以永葆鮮艷。但生命力再弱，再不值錢的鮮花都是真花，都真實地綻放過，擁有真實的生命。而再美麗的塑料花，再值錢的金花也都只是一朵假花。
我們的感情其實也是這樣，雖然“愛”是一個長久的承諾，但并不表示它是一勞永逸的，它象鮮花一樣，也是脆弱的，也是需要精心呵護和澆灌的。
不要期待愛情象那瓶中美麗的塑料花或者那金貴的金花銀花一樣永葆鮮艷，而要象對待鮮花那樣精心地培育和澆灌愛情的花朵（特別是在走入婚姻之后）使它的'生命力更強，它的美麗能夠綻放更久……
我們的生命也是這樣，歲月是最無情的，我們都不可能象那瓶中的或者盒子里的假花那樣永葆青春，但我們的人生是真實的，在我們生命中的每一天。我們對待生命也要像對待鮮花那樣好好珍惜，精心呵護，真誠關愛，讓我們的生命之花開得更久更美麗……
優秀初中作文 篇33
眾所周知，在飛行動物中，最美麗的，非蝴蝶莫屬。一個疑問在我心中蔓延：蝴蝶為什么這么美麗呢？
我捉來一只色彩斑斕、十分美麗的小蝴蝶放在事先準備好的玻璃瓶中，打算仔細觀察。就在這時，隔壁的小弟弟羅羅大聲喊叫：“薇薇姐姐，快去洗手，媽媽說蝴蝶的翅膀上有毒，不能碰。否則手會爛掉的！”我漫不經心的地瞥了我的手一眼。此時我驚奇的發現，我的手上沾滿了五顏六色的粉末。難道蝴蝶翅膀上的花紋不是翅膀上本來就有的，而是靠我手上的這些粉末？這時的我腦袋里、心中除了疑問已經沒有別的東西了，哪還顧得了羅羅？我一邊把蝴蝶放到水龍頭下“殘忍”地沖洗，一邊在心里說：但愿你下輩子飛得快點，運氣好點，別再被像我這樣，對你的翅膀感興趣的小學生抓到了。果然不出我所料，被沖洗后的翅膀與蜻蜓、蟬一樣，是透明的，這是怎么回事呢？
我連忙翻開家中藏有的《十萬個為什么》，在書中，我找到了答案。原來，蝴蝶的`翅膀上有鱗片。這些鱗片不但使蝴蝶艷麗無比、惹人喜愛，還像是蝴蝶的一件雨衣。因為蝴蝶翅膀的鱗片里含有豐富的脂肪，能把蝴蝶保護起來，所以即使下小雨時，蝴蝶也能飛行。
果真是“人不可貌相，海水不可斗量”啊！看來以后我得對我捉到的每種昆蟲都進行仔細的研究了。
優秀初中作文 篇34
世上沒有長勝將軍，勝敗乃兵家常事，但我想因該沒有人會想盡管有失敗是成功之母這句話鼓勵大家，但都能完全抹去失敗的痛，失敗丟了面子，丟了對自己的信任，丟了對美好未來的種種憧景
如果這種打擊來的很多，那也許到后來就會麻痹，如果是突然來一次，那心里就是萬分難受，覺得不公平，現實肯定就是這么殘酷，我當困難降臨時，總想醒來，發現一切都是夢無聲無息的夢，只會給你有驚無險的夢，總想有個時光穿梭機，回到從前，一切從來，但這些都是幻想，不這些都是癡人說夢，但我還是相信它，畢竟是我精神得到挽回的一根救命稻草，我不會放棄的，但放棄與不放棄，結果都是一樣，要面隊現實，事實，我們不能在失敗中停留半步，這相當與穿著單薄的衣服不能在雪地里睡著，一睡睡到奈何橋，在失敗中停留半步，等于在失敗中度過此生，在陰影的背后生活，沒有從前的朝氣，生氣，所以我生氣后很快就恢復平靜，父母說我是阿Q，我想做啊精神有什么不好，不好就是要活太久。
面對現實是這輩子最大的.痛苦，比疾痛，比死痛，比任何痛都要痛，因為我們面對的正是這些痛，但不面對現實又是不可能的，為什么我說不清，誰也說不清，但普希金的詩里寫到"一切都是瞬息，一切都將會過去，而那過去了的，就會成為親切的懷念"面對現實是沒有人不感到痛的，但長痛不如短痛，快面對現實吧！
"相信吧，快樂的日子將會來臨"。
優秀初中作文 篇35
夢想是人的翅膀，有了它，人才能飛翔；夢想是最溫暖的光芒，即使在最黑暗的時候，它也能把前方的路照亮。如果有人問我的夢想是什么，我會說，我好想當老師。
在我的心里，老師是最神圣的職業。老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸；老師像蠟燭，照亮了我們，卻燃燒了自己……。老師的袖口上有永遠也洗不掉的粉筆灰；嘴里有永遠也吐不完的好詞佳句，手里有永遠也畫不完的圓和角；眼里有永遠也琢磨不透的意思。
我的夢想不但是當老師，而且是要當一名優秀可愛的小學老師因為小學老師的偉大和重要，不在于他們能教給孩子多少人生的大道理，而是由于他們的`一言一行，在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫下的是永不磨滅的痕跡。這痕跡往往影響孩子的一生，帶給孩子一生享用不完的財富。
如果我的理想能夠實現，我會拿起那根沒有年輪的教鞭，細心耕耘如歌的歲月。其實，在一次次的夢境里，我已經站在了講臺上，下面是一雙雙渴望知識的眼神，我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我，我會盡我所能傳道授業解惑，讓我的桃李遍天下。
我敬佩老師，所以以后要做一名優秀的老師，可是，如果現在不努力學習，夢想就會泡沫般消逝。當我遇到困難和挫折時，我總以這個夢想來勉勵自己，只有永不放棄，才能夢想成真。
優秀初中作文 篇36
今天，華東老師在我校上了一堂關于感恩的報告會——感恩，我們在行動！
華東老師聲情并茂、心潮澎湃的給我們講了幾個關于感恩的故事，聽了之后，我感到十分內疚，因為我沒有像故事中的人物一樣去孝敬自己的父母。然后他又讓我們看看父母，母親以前那白白凈凈的臉，現在已經有了皺紋；母親以前那光滑無比的手，現在已經變得粗糙了，這都是為了讓我能在舒適的環境下學習，拼命掙錢而造成的呀！想著想著，我便情不自禁的落下了淚水。這時，我看見媽媽眉頭緊皺，一副不高興的.樣子，使我想起了昨天的事情——
昨天，媽媽和我聊起了好友宋蘇倩的鋼琴，一聽說她的鋼琴比我的鋼琴貴一點兒，我便開始抱怨起來，說媽媽不給我買好的鋼琴，媽媽聽了，一番好意的給我解釋，我卻不領情。而且還一氣之下，把自己鎖在了屋里，媽媽對我也是置之不理。
聽了今天的講座，我知道自己做錯了，父母則，須敬聽，我應該耐心聽媽媽的開導，而不是和媽媽頂嘴。不給我買貴的鋼琴，媽媽肯定有她自己的原因。我應該理解媽媽。平日里，父母對我們的愛是無微不至的，他們每天起早貪黑的為我們這個家操勞，我們總認為父母給我們的一切都是理所當然的，卻不知道父母每天是多么的辛苦！
樹欲靜而風不止，子欲養而親不待，我們要處處孝敬父母和親人，不要等到親人去世了，才想去孝敬他們，到那時，已經是后悔莫及了！我們應該從那個現在開始，感恩身邊的每一個人！
優秀初中作文 篇37
春天到了，正是萬物復蘇的季節。大批的游人來到公園游玩。瞧！我們的小記者也不甘示弱。今天，我就和同學們一起來到了龍源湖參觀春天的景色。
一進大門，一陣悅耳的歌聲就傳到了我的耳朵中，哇！這里簡直成百鳥園了。樹枝上是鳥，天上是鳥。真好玩。
欣賞過小鳥了，往樹林里，出發。到了那里以后。我立馬拿出愛心卡。使勁一跳掛了上去，不一會，我的手就被樹掛了好幾下。不過，看著滿樹的愛心卡我笑了。老師連忙照了下來。我笑著說：“照什么，都快成圣誕樹了。”我同學笑著說：“哈哈，那你就是圣誕老人了。”我笑了笑，假裝摸著想象中的大白胡。惹得大家哈哈大笑。
哎呀！小樹口渴了，哈哈，這你們就放心吧，看我們的行動吧。我提起一個大水桶，沖到水管前，嘩！一股巨大的水流沖了出來。弄濕了大家的衣服。沒關系，大家索性提起褲腿直往泥地里沖。嘩嘩，一聲聲的水聲響起。我們卻累得不像樣子。老師似乎早就看透了我們的心思，喊起了令我們高興的一句話：“孩子們，放風箏去吧！”
我首先把風箏放在地上然后，放線猛跑，刷的'，風箏猶如一只矯健的燕子，騰空而起。我一直放線，那只“燕子”也就越飛越高，后來我干脆拿著先放開了，真是人有調皮的時候，風箏也有亂飛的時候。突然吹來了一陣大風，把風箏吹跑了。害得我連著打了好幾個滾。
春天，是一個人讀不懂的奇跡。春天，是生命的開始！
優秀初中作文 篇38
每年春天，學校都會安排我們去春游，大家都很期待，希望這一天能早點到來。星期三下午，我們終于如愿以償。那一天的天氣格外晴朗，太陽公公好像知道我們的心情，也綻開了它那燦爛的笑臉。
同學們有秩序地上了車，我看見窗外許多美麗的風景都在后退，有高樓大廈，有綠油油的草坪……讓人賞心悅目。
我們先去了博物館。一走進去，就感覺那里非常寬敞。我們排著隊，跟著老師一起參觀，我看見了許多奇特的東西，有大船、有大炮、有奇特的扇子、有陶瓷工藝品、還有一幅幅精美的畫……解說員給我們講了這些東西的來歷。我們有時驚訝，有時害怕地小聲叫起來，有時說說笑笑，歡笑聲一直在博物館中回蕩。當我看到關于戰爭的畫面時，我的腦海中，出現許多畫面，古代的戰士拿著寶劍，騎著膘肥體壯的戰馬，在戰場上搏殺……其中讓我印象最深刻的就是蠟像。我剛開始還以為是真人呢！走近一看，原來是假人。我一連看了好幾個人像，它們都栩栩如生，我不相信地摸了摸它們的手，冰冰涼涼的。這讓我暗暗地贊嘆技術的高超。
我們后來去了鄞州公園。我看到了在湖中自由自在的魚兒，我們走累了，就坐在草坪上休息。五顏六色的小花在微風中頻頻點頭，鳥兒在藍天上自由飛翔……
在回來的`路上，我們還興致勃勃地談論著今天的快樂與收獲，有的同學迫不及待地欣賞著今天拍下的照片。這次春游將會在我的記憶中留下一份最美好、最快樂的記憶。
優秀初中作文 篇39
在我七歲那年，發生了一件既讓我害怕又讓我難忘的事情。
在國慶假中，奶奶帶我回鄉下玩。我到了后，迫不及待地跑出去玩。突然，我看見一只可愛的小狗，小狗也看見我了，它趕快逃走了，以為我要捉它，我也情不自禁地跟它跑了起來。小狗跑進了一間房屋，我失望地看著它，心想：為什么要跑啊？我只是想跟你玩而已。我靜下心來，環顧四周：這是哪里啊？我怎么從來沒有來過？我迷路了！心里十分急躁，我看見柳樹在舞蹈，知了不停地叫：“知了，知了。”青蛙也來湊熱鬧：“呱呱！”我可憐地站在田野里，聽見了這些聲音，更加害怕了。最不幸的事情發生了，一道閃電從空中劈下來，那道閃電像一把利劍，把天上的'云分成兩半。
雷公公放了一個禮炮，讓主角出場，田野上幾乎沒人了，只有我一個人在雷雨交加的田野上站著，我想躲在樹下，但老師說過：“下雨天不能站在樹下。”可憐的我只能按兵不動。不爭氣的眼淚隨著大雨的聲音唰唰流下。突然，有一位大姐姐出來收衣服，看見了可憐的我，就問道：“你為什么哭呀？”我邊哭邊說：“我迷路了。”大姐姐二話不說把我帶到了她家，并問我我家在哪，大姐姐還送了我回家。我回到家后，雨停了，彩虹出來了，真像大姐姐的微笑！
我真的很想對那位大姐姐說一聲：“謝謝你！”
優秀初中作文 篇40
其實，親情無需如此復雜，它可以只是一杯水、一句問候、甚至一次簡短的談話。而我，也正是從一次談話中感受到了這人間最美好的感情——親情！
那是在上次國慶節放假時發生的事情。在那之前，我一直對媽媽吃喝玩樂的行為感到非常不解。
那天，我正沉迷于網絡世界中，媽媽突然走了進來，叫我先把電腦關掉，然后看著她。我照做了。接著，她語重心長地對我說：“我知道你們對我很不解，認為我天天只知道喝酒玩樂，但是，我實在工作之余抽出時間陪朋友玩的啊。而且，我和朋友應酬，也不全是為了自己，我是在為你們打好關系，讓你們日后不會遇到困難時無人相助……你放心，我絕對不會讓人說你媽媽是個怎樣不好的人，你們放心！”
聽媽媽說完這句話，我們相擁而泣。我心中那冰封的.門也瞬息間被親情的溫暖融化了，腦海里存放的上千記憶也全都飛奔而出。忽然，那張塵封已久的畫面占據了我的心，這張畫面曾經向我講述了一個動人的故事——有一個登山運動員，他有80歲的老母親，他認為母親老了，沒有用了，便將她帶來雪山上，想將母親仍在那兒。可是，在登山的途中卻遇上了一只饑餓的雪狼，在這生死關頭，母親挺身而出，用自己的血肉之軀，換回了兒子的命。
是呀！這就是親情，親人們的愛如涓涓細流，滋潤著我們干涸的心靈。就像我的媽媽，他寧可自己被誤解，也要為我們的前程做好打算。那么，我們該為他們做些什么呢？我不由得陷入了沉思……
優秀初中作文 篇41
書籍，是人類瞭望世界的窗口，改到靈魂的工具，打開知識寶富的鑰匙。
如果，寂寞是一朵即將枯萎的花，知識就滋潤萬物的甘露；如果，苦難是一篇浩瀚無涯的海，智慧就是成方破浪的巨輪。
當你寂寞的時候，請打開書本，在知識的雨露中催開心靈的花。一本精美別致的.畫冊，會讓你步入沒的殿堂，陶冶藝術的情操；一套千古流芳的詩集，會讓你感受到祖國大地的美好；一份內容豐富的報紙，會給你講述世界日新月異的變化。它們就像伙伴，陪伴你度過那些成長的歲月，從此，不會再寂寞。
在曲折的人生旅途中，遇到了挫折、遇到了坎坷時，請你打開書本，或許你會發現，原來偉人也曾迷茫過，海倫用堅強與苦難對抗，成為文壇上的一顆璀璨的明珠；霍金雖然患病在身，但病魔也阻止不了他向宇宙探索的步伐。當你重拾信心時，你一定會感謝它。遇到不懂時，翻開書，可能就會在書中就找到你所求的答案。是書，它讓我們走出充滿迷霧的森林，贈予陽光般的希望。
讀書也是人生的樂趣，它似茗茶，若彈琴，像下棋，給人以知識，給人以智慧，給人以感悟。當你翻開書頁，歷史的風煙，人間的溫暖，時間的變遷，都會呈現在眼前。
書籍是人類進步的階梯，它會帶領我更上一層樓，正是書籍，豐富了我們平淡的生活，帶我們走進讀書的美好時光。
優秀初中作文 篇42
現在我們的地球受到了嚴重的污染，我們應該去保護環境，給地球一片好的環境，下面我來說一下環境受到的污染。
現在有很多人，都會把廢電池隨地亂扔。你們知道廢電池對環境的危害嗎?不知道的可要仔細聽好了，知道的`也再聽一遍吧。電池被埋在了土里以后，可以使一平方米的土地作廢，不能種蔬菜;電池掉到了河里，可以使河流中附著重金屬，生活在這種河里的魚、蝦，身體里都含有重金屬，人吃了還會中毒。可想而知廢電池的危害有多大。
有一次我和我的朋友還拯救過一條被嚴重污染的小河。那一天，我和朋友正在四處玩，忽然我們聞到了一股臭味，我們決定去一探究竟。我們跟著氣味一直走到了一條小河邊，這一條小河被嚴重污染了，水面上漂著許許多多的垃圾，還有許許多多的死魚，我們兩個一直在河岸邊走著，突然發現了一條污水管道，從這條管道里還流出了一些臭水，這種臭水是烏黑烏黑的，我們兩個一想，就猜到這一定通向那個污染源。
于是我們就沿著管道走，一直走到了一家工廠旁，我們兩個一確定污染源就跑回家，去打環保局的電話，一打好我們就等待著。過了一會兒，環保局的人來了，他們一來，我們就帶他們來到了那家工廠。后來那家工廠倒閉了，還被罰款了，經過處理那條小河又變清澈了。
大家一定要保護環境，多多植樹，建造一個綠化家園。如果到處是垃圾，環境就會慢慢變差，這樣地球媽媽就會流出傷心的淚來抗議。
優秀初中作文 篇43
白天燥熱的日光在傍晚的此刻，化成了晚風輕輕拂過我的臉頰。
頑皮的晚風溜達到了田邊的小河里，吹皺了河面，泛起陣陣漣漪。旁邊的蘆葦被她逗笑了，腰肢一扭一扭的。幾只悠閑的鴨子浮在水面上，它們的身后是一條條直直的水痕。此刻的世界是這般安靜，仿佛一幅水墨丹青。
而我的目光卻被遠處的天邊吸引住了。那是一抹晚霞，恰似姑娘臉上的緋紅，又似玫瑰花瓣那般火紅，還似葡萄藤上那一抹艷紫、彩虹橋上那絲淡淡的粉紅，若有若無，殘霞的`光就這樣神秘地呈現在天邊，遮遮掩掩，又欲拒還迎，仿佛是姑娘躲閃的羞澀，又像是小伙子熱情又炯烈的目光，殘霞占據了天的一角，與大地相連在一起，近距離的田野也鍍上一層金色，一條小狗也披上了圣潔的金黃從遠處慢慢踱來。那一角的世界被這萬丈光芒籠罩著，是這等的豪壯。
有人說，日出是世界上最壯觀、最感人的情景，被眼前殘霞迷住的我，卻覺得晚霞散盡之時，同樣也是最壯觀、最耀眼的時候。站在余暉之中，輕輕地閉上雙眼，感受著大自然，感受著霞光萬丈即將熄滅的凄美。
人從呱呱墜地那一刻起，就成了自己世界的主宰，在這一生中，不管她(他)過著怎樣的一種生活，到了生命倒計時的晚年時，都會回顧自己的青蔥歲月，回顧曾經的點滴吧，那時，即使是晚年，他(她)的內心都會燃燒著炙熱的情感吧，就如同這炙熱的晚霞一般……
優秀初中作文 篇44
我似乎一直是喜愛黑夜的，似乎是害怕白天的光。
白天的時候，我會看到媽媽忙碌的身影，她似乎像一個永動的陀螺，永不停歇的勞作著，不是在廚房，就是在田間穿梭，揮灑的汗水一滴一滴的砸進我的心里，心疼卻無可奈何。
只有在黑夜里，媽媽才會稍作休息，但是手中卻是沒停的，或是縫縫補補，或是給我制作著各種小玩意兒。在月色的凝視下，我和媽媽一起拉長著影子偎依在一起，說著那悄聲的話。我回想那黑夜中的媽媽的身影，似乎承擔著太多的`太多，我看不清媽媽渾濁的眼眸中是否流露著的淡淡的愁，愁著我以后的路，我又放佛看到她，左邊那顆不安的心臟，在牽掛著我，念叨著我。
一切如夢，我的記憶已經被這樣的夢境鎖住，任憑我怎樣的呼喊——我獨自徘徊在黑夜里，“媽媽，晚安。”房間里只有空蕩流轉的回聲，沒有媽媽瘦弱的身影。媽媽!我拼命的追趕著，喊著，我仿佛依稀看到那個身影一直站在遠方，我卻怎么也追不上。
媽媽早生的華發，深刻的皺紋，在時間的長河里，一點一點的老去，我卻疏忽的忘記了過去，我和媽媽親密的時刻。黑夜里轉身時，只是輕輕一瞥，猛然的驚醒過來，媽媽已經在時間里靜悄悄的沉靜下來了，不再辛勤的勞作，因為身體已經累了;不再叮囑著我，念叨著我，因為已經想不起很多事情了。
輕聲道一聲晚安，媽媽，關上昏暗的燈，我抱著瘦弱的媽媽，輕聲哼唱著兒時的搖籃曲，媽媽，你可還記得您的女兒?
優秀初中作文 篇45
黃河是中國的一個象征，后人把黃帝奉為中華民族的祖先，在黃帝出生地河南省新鄭市有黃帝宮，在陜西省黃陵縣有黃帝陵，世界各地的炎黃子孫，都把黃河流域認作中華民族的搖籃，稱黃河為“母親河”，為“四瀆之宗”，視黃土地為自己的“根”。
現在黃河面臨斷流的問題。1997年斷流226天。與此同時，黃河入海水量不斷減少，1990~1994年，年平均入海量只有184億立方米，相當于80年代年平均入海量286億立方米的64%、70年代年平均入海量371億立方米的59%、60年代年平均入海量492億立方米的47%。一些專家的'預測，如果以5年時間為單元計算，到2000年黃河下游將出現年年斷流現象，到2020年黃河下游將會出現全年干涸，黃河由此將成為一條內陸河。造成這一切問題主要源于自然因素和社會因素。所以要從改善自然環境入手，首先應在黃河兩岸種上一些存活率高的樹木和植物！經常發射人工降雨彈，使黃河旁的樹可以保持水土的水份。看看以前，古代黃河兩岸就是因為有茂密的原始森林，可以起到固土防沙的功效，所以我認為，只要能讓樹植物存活，就能把黃河兩岸的泥沙管住，讓母親之河長存。
我們要保護好我們的美好家園，那就要從身邊的小事做起。保護環境，讓黃河之水永遠氣勢如洪的流淌著吧！
優秀初中作文 篇46
隨著科學的進步，我來到了2100年，那里有天翻地覆的改變，當然，我們乘坐的船也不例外。我們以前的船使用鐵和木頭來做的，可2100年的船是用廢舊電池來做的。這艘船能解決水和土地污染的問題，還能作戰巡邏，保護地球。
這艘船所到之處，能發出強大的電磁波，可以使河水的清澈見底，土壤更加肥沃。船里還有許多按鈕，有紅、白、綠、黃、黑和土黃六種顏色，每種按鈕有不同的作用：按下紅色的按鈕，根據污染情況發出不同的報警聲；按下白色的按鈕，就會噴射出水霧，進行消毒處理；按下黃色的按鈕，會發射環保導彈，將大塊的.污染物炸成碎末；按下綠色的按鈕，會撒下活性分解物，通過生物分解技術將污物分解處理；按下黑色的按鈕，飛船將吐出大大的吸盤，將分解后的污染物吸收到船內；按下土黃色的按鈕，表示污染已被清除，可以安全離開。
這艘船還肩負著巡邏作戰的任務，防止制造污染的敵人侵略我們美麗的地球。船上的廢電池是有磁力的，要是敵人導彈攻擊就會被反彈出去；廢電池里也有點電，假如有特務來炸船他也會被電死；這艘船的大炮有強大的功能，可以發射紫外線導彈，會讓敵人喪失戰斗能力。
現在，我必須努力學習，長大之后構建我的理想之船，為后人帶來更美好的明天，使我們的地球越來越美麗。
優秀初中作文 篇47
每次聽到《母親》這首歌，我總是激動不已，因為母親是生我養我的人。媽媽是一顆蒼天大樹，為我遮風擋雨，媽媽是一支蠟燭，照亮了我成長的道路，媽媽是一艘船，帶我到達理想的彼岸。
從小到大，媽媽對我無微不至的照顧，點點滴滴時常浮現在我的腦海。
記得那年的`一個冬天，晚上媽媽帶我回家，天空下起了鵝毛大雪，我不由自主的打了一個冷顫，媽媽連忙把車子停到路邊，把自己的外套給我披上，自己卻在寒冷的冬天受凍，看到這一幕，我的眼淚從眼眶里流了出來，不知什么時候我們到家了，媽媽進了屋，我透過窗縫看到，媽媽不停的用紙差鼻子，我二話沒說，就到廚房給媽媽端了一盆熱水，可你卻說；“不用了，我這感冒過幾天就好了。”可我就是執著堅持的要給你擦臉，你同意了，臉上露出了欣慰的笑容。
媽媽，您含辛茹苦的把我養育大，每天都想讓我吃好穿暖，生怕我的營養不夠而影響了我的身體，自己卻省吃儉用。您每天起早貪黑不辭辛苦，每天晚上下夜班不管有多勞累，也要給我檢查作業，從不放棄對我的學習。媽媽，你為我的付出我都記得，您放心我決不辜負您對我的期望。
現在我已經長大了，也要為你做一些力所能及的事情，來報答您這么多年來對我的養育之恩！
媽媽！我愛你！
優秀初中作文 篇48
今天是星期日，天氣晴朗，天空萬里無云，不過非常炎熱。今天爸爸正好休息，決定帶我們全家去川沙六團的滬渝農莊體驗農村的生活。我們做好了準備，從家里出發，直奔農莊而去。爸爸開車只用了半個小時就到了農莊。
一進農莊大門，就有工作人員來接待我們，給我們介紹了農莊的情況。這里有許多有趣的活動：釣魚、摘玉米、摘黃瓜、摘葡萄等等。我們一起商量下來決定去摘葡萄。爸爸辦好了手續，工作人員就給我們發了草帽、剪刀和馬夾袋。然后就帶我們向葡萄園走去，一路上經過了一條小河，一片桃林，桃樹上結滿了小桃子，還有黃瓜園，最后我們到了葡萄園。葡萄園里是一座座大棚，棚里長滿了一排排整齊的`葡萄藤，藤上結滿了一串串碩大的葡萄。工作人員帶我們走進了一座大棚，說：“這里面的葡萄已經成熟，你們可以摘了。”我第一個走進棚里，左挑右選，找到一串特別大，而且很飽滿的葡萄，就大聲地叫道：“爸爸!快來，這里有串大的!”爸爸走了過來，看了看說：“不錯!”把剪刀遞給了我。于是我用盡全身的力氣來剪這串葡萄，好不容易才剪下來。我迫不及待地摘了一顆葡萄，放進嘴里，哇!這么甜呀，葡萄汁從我的嘴角流了下來。媽媽瞪了我一眼：“小饞貓!”
不一會兒，我們就摘了很多，爸爸就說：“可以了，太多了就要浪費了。”于是我們就結束了摘葡萄。來到總臺結帳，我一看，真不少，裝了好幾箱呢!不知不覺兩個小時過去了，我們也該回家了，但我還是依依不舍，真想再玩一會。
優秀初中作文 篇49
往事的畫面一點一點向我襲卷而來，慢慢咀嚼著回憶帶來的苦澀，現在想想過去的事，過去的人不驚覺地笑出聲來，自己當時幼稚的想法，幼稚的做法。一件事漸漸地浮現在眼前!
以前的自己把友誼看得那么重要，可以不聽課把腦子空出來去想友誼；可以為一個朋友的誤會去哭；可以遷就朋友做自己不不喜歡的事!把友誼看得很重要是因為我的友誼很難維持，我的眼睛里總是揉不得一點沙子，過高的要求朋友。她不可以對我有一絲的怠慢，如果怠慢了我就會覺得她好像已經厭煩我了；她干什么事都不可以丟下我一個人，如果丟下我了我又會覺得我和她并不是同甘共苦；她不可以對我撒一次謊，撒一次謊我就會覺得她不是真心和我做朋友!對別人那么苛刻，對自己那么殘忍!總是若既若離!或許是自己害怕失去吧，才會那么發神經吧!不喜歡表現，只能讓別人挖掘我的快樂和熱情!
你還記得你送我的.畫嗎？它們安靜地躺在我的抽屜里，但是我因為我的任性畫被撕破了一點，一道裂縫清晰可見，至使我一直不想再去觸碰它!直到那天有人對我說：“你其實不孤單，有那么多關心你的人，只是你一直不知道而已!”我莫然，好久我才明白他說的是你!后悔也沒有用了，你已經走了!你走的時候我去送了你了，只是我已躲進了人群里了!
優秀初中作文 篇50
不要擔心你面前有陰影，那是因為你背后有陽光。
——題記
一杯水，被人喝去半杯，有人會想：就只剩下半杯了。有人卻會想：還能剩下半杯呢！使他們不同的，是心態。
一次考試失利，有人會想：我怎么這么笨，每次都考不好。有人會想：這畢竟也是一種經驗啊。然后去仔細分析市里的原因。
一個簡單的心態，很可能就注定了他一生的命運。
一個樂觀的人就像一個不倒翁，不管外界有多大的困難來打擊你，樂觀人最后的結果都是：站起來。一個人的樂觀自信使他全身最寶貴的東西，也是上天賜予他最珍貴的禮物。遇到困難時，對自己笑一笑，相信：我能行
遇到不如意時。對自己笑一笑，相信：我能行！
有一種生命是簡易的，一條漫長的道路就只剩下了生與死兩點。而另一種生命是繁雜的，他會用心的停下來欣賞路邊盛開的鮮花，聆聽小鳥的歡歌，分享小草破土而出的歡樂，就這樣開開心心的走完一生，而不會被中途的.困難所打倒。
你愿意選擇哪一種呢？
命運掌握在自己手中。
讓生活充滿陽光，照亮你前進的道路；
讓生活充滿陽光，照亮你緊扣的心扉；
讓生活充滿陽光，照亮你久違的微笑。
讓我們的生活充滿陽光，因為，在一切幸福的相比下，沒有什么困難值得我們皺眉頭，讓我們帶著屬于自己的那一份陽光，無悔的走完人生的全程！
優秀初中作文 篇51
成長的歲月總是充滿著愛，于是想到父親，對我點點滴滴的愛，想到父親那肩膀上愛的童年瑣事。
記得小時候，我可喜歡坐在肩上看風景，因為父親高大強壯，坐在上面能看到不一樣的景色，給我一種安全感，放眼望去，所有景色盡收我的眼底。好大的山川，被云霧籠罩著;多多花兒爭先恐后的開放，五顏六色，讓我看得應接不暇。
記得還有一次，我和爸爸去動物園看雜技表演，那里人山人海，要不是有父親保護著我，我早就成肉餅了!被人擠來擠去本來就讓我生氣了。因為我太矮，只能看見動物的腳，我那在眼里不停打轉的淚水一下子泉涌般流了下來，大聲哇哇哭了。父親看見我哭了，十分著急，慌忙的把我架在了肩上，安慰我。我看見了動物那滑稽有趣的表演十分高興，拍手叫好。我第一次感到父親的高大。
上五年級時，我沒考好，被同學們嘲笑，被同學們欺負，我回到家一下子撲倒父親懷中，心里十分難受，大聲哭喊，父親愣住了，又反應過來將頭輕輕撫到他的肩上，感到十分溫暖，心里漸漸平靜。感到父親那寬厚、堅實、天塌下來也頂得住的肩膀，我從父親那肩膀中獲取了無限力量。
也許，多年以后，我長大了，也會有父親那堅實的肩膀，給人帶來溫暖，而父親會老，會長出白頭發，以前那厚實的`肩膀會沒有，身子虛弱了，只有那單薄的肩膀。我會和父親肩并肩，扶著他的肩，讓他也感受一下那寬厚的肩膀，讓他也感受到當時他對我肩膀上的愛。
優秀初中作文 篇52
童年原是一生最美的階段，那時的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片懵懵懂懂的聰明，一種永遠不息的活動，一股強烈的欲望。巴爾扎克曾說。是呀，童年趣味多多，那美好的回憶我們怎能忘記呢？
我的童年，也爛漫無暇。
一次，爸爸媽媽帶我去了游樂場。一會兒，我被一個叫擲球的游戲給吸引去了。我望著那游戲，半晌，才扯著爸爸媽媽的衣角，硬把他們給拽了過去。來到裝籃球的大籃前，哎呀呀，我不夠高呀。在我的視角來看，那籃框被裝籃球的大籃給遮住了。頓時，我熙熙攘攘地哭喊：我好想玩呀！嗚嗚~我就要玩爸爸媽媽無奈地叫工作人員把凳子給遞了過來。我興奮得像兔子似的跳上了凳子。之后，大籃里少了幾個籃球，只聽砰砰砰的幾聲，結果，幾個籃球就這樣摔到了地上，并沒有投入籃框的懷抱。我氣餒極了，一屁股坐到地上，雙手拖著腮幫，我的.心情像下雪了似的。媽媽走了過來，清澈的眼睛里映著一個愁眉苦臉的我：小慧，別垂頭喪氣的。你看，爸爸在做示范呢。媽媽的一只食指正指向爸爸，爸爸正在投籃，但一個也沒中，有那么差水平的示范嗎？媽媽的眼底飄過一絲關懷的眼神：你看爸爸，人家也像你一樣投不進去，但人家不是像你這樣向困難低頭，而是堅持不懈，把一件事情做到極致，直到做到為止。哇，爸爸投中了！媽媽有些興奮，目光從爸爸身上又重新轉移到我身上，語氣中帶有嚴肅，假若你遇到一些小挫折，你就甘拜下風，會被別人笑話的。到時候，你還有立足之地嗎？來，站起來！
優秀初中作文 篇53
窗透初曉，日照西窗，云自搖。
又是一年清明時。今年清明，未雨。也許正因如此，才使我無法體會到古人“清明時雨，行人斷魂”的悲慟。
隨家人執花來到墓前，墓前芳草青青，樹木叢生，不像是一個傷心之地，姑婆卻已經開始抽泣。
哭聲使氣氛變得凝重。
繼而是燒紙錢，濃煙撲到我的臉上，眼睛里似乎有液體緩緩流出，淚，為什么流淚？是被煙嗆到了？還是因為哀傷？
其實我覺得我的悲傷只是源于這哀痛的氣氛，畢竟我連墓中躺著的是誰的骨灰都還未曾了解。
但姑婆的啜泣聲是真得讓我感動了。是啊！一個八九十歲的老人，眼睛深陷，滿頭銀絲，皺紋遍布了她的額頭，憂愁爬上了她的眉梢，竟然就在我的面前哭泣，能不將人的心觸動嗎？
紙錢燒完了，只見那火就要熄滅，我準備將它重新燃起，姑婆忽然叫起來：“別動，別動，讓它自己燒！”而后又拿出一堆雜七雜八的'東西出來燒，邊燒邊嘟嚷：“你們自己分啊，這些東西你們自己分，還有這兒的這雙鞋，你們一人一雙，不要搶啊??”我覺得好笑，卻又笑不出來，畢竟那也是老人給自己的一些安慰啊！
燒完了，火熄了，風過掀起一片塵埃，模糊了我的雙眼，只看見煙塵中，墓前紛飛著灰色，更襯托出了這片地的悲傷。
墓前燭焰依然跳躍。發現不知不覺間竟已度過了一個下午。
月影憧憧，煙花幾重，燭花紅。
清明時節，紛紛路上人。
欲問酒家何處，卻無人指路。
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