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小學生優秀作文

時間:2026-03-19 23:22:45 小學生優秀作文

小學生優秀作文【合集7篇】

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的小學生優秀作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

小學生優秀作文【合集7篇】

小學生優秀作文 篇1

  小學生活快要結束了,就如一支引線快燃盡的煙花,即將升空,綻放出絢麗的煙火;就如一場引人入勝的音樂會,即將閉幕,響起那熱烈的掌聲。回首過去,那段美好的回憶,被時間的海浪沖到童年的沙灘,同學之間的`友誼,凝聚成一顆純凈無瑕的結晶,那些喜怒哀樂,悲歡離合被收藏在時間的古書里。六年的朝夕相處,六年的喜樂生活,我們即將揮手告別,各奔東西,難免會有些舍不得。舍不得,舍不得我親愛的同學們,舍不得六年來深厚、真摯的友誼,舍不得那段美好、歡樂的日子。

  六年時間的磨煉,讓我們從一個懵懂的小孩,變成機靈、穩重又頗有幾分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被時間封鎖,那開啟枷鎖的鑰匙也逐波而流,找也找不到了。我們慢慢地長大,別人發現了,而自己卻沒發現。就好如一睡醒,就變成了大孩子了。我恨時間,恨它來去匆匆,恨它奪去了我童真、童趣。可恨又有什么用呢?每天去恨它卻是一種消極的狀態。所以,我只能夠去利用它罷了。

  六年的相處,讓我對6。2班的每一個同學都有了解。他們的個性,他們的優缺。把6。2班編織成了我們的“第二個家”,我們猶如是一家人,同在學習,同在玩耍,彼此也結下了深厚的情結,畢業那一天即將到來,那時,我們會告別同學,告別老師,告別我們的6。2班!我不想那一天到來,不想!我不想看到同學們泣不成聲——那大顆大顆的淚珠,那難過的表情,我都不想看到。我只想在那一天,看到同學們久違的笑,欣慰的笑,熱情的擁抱,不舍地告別。在面對分別,我們要樂觀。有個人曾這樣說過:“忘掉過去,迎接未來”。既然事已經過去,又何必跌落下失落的低谷呢?要重新振作起來,才有信心,去繼續奮斗。我只有在臨別之際,真心地祝福大家。

  再見,我的同學,再見,可愛的母校,再見,敬愛的老師,再見,難忘的六年………

小學生優秀作文 篇2

  你一步步地飄來,不顧氣候的冷暖,總是微笑在臉龐。乖巧的手兒總是按捺著你俊俏的身軀拂去了絨菊的朝露。

  春天,是你展示陽光之氣的季節。這期間,你可以鍍著款步而來。吹抑著花草樹木搖擺著多姿的'步伐,跳響著青春的氣息和火紅的節奏。

  你的臂兒張開了向著迎面而來的人們,向旁人述說著你的歡歌笑語和你的愁緒。一會兒你輕輕微笑,抹去歡快的歌聲:一會兒又大聲呼嘯,帶去滿身塵土的疲倦:一會兒又可卷土重來,一會兒又若無音訊。

  你總是在春季昂然時仰首挺胸的漫步而來,帶著對春的呼喚和期盼滾滾而來。當然,有時你也厭倦了時光的倒影,把重舊的歲影洛上深深的牙印。

  你在明媚陽光下總會露出微笑,時而帶點莊重的臉來。滿天遍野都尋覓著你的驕艷,吹展著萬物復蘇的時候。

  黑夜從門隙進出去,你會叫喊、憤怒與嗚咽,如果你不來,卻會將余音緊緊的纏繞在睡夢的懷里。

  萬物復蘇了,你不再凝視驕健的步伐,你攜帶著疲倦的身子裹倦在天空里。當夏季的火焰來臨時,你不見蹤影,只有當天空開始彌漫著塵土氣息時,你才又見身影。

  你總是這樣姍姍來遲,拖著你婀娥多姿的裙身,帶給人們春的氣息和新一年期望......

小學生優秀作文 篇3

  “好香啊!”表弟一邊說一邊走進廚房。“表姐,你在做什么?”他問,我說:“在炸薯條給你吃。”表弟說:“為什么那么香啊?”我說:“是我在媽媽上次炸薯條的過程中學到的知識幫了我。”

  首先要去買薯仔,買薯仔也有技巧,買些外表端正、新鮮的。刮開外皮,如果里面呈米黃色,這樣的薯仔就很好吃。吃起來有些粉,非常可口。然后就把薯仔的外皮用削刀削掉,用清水洗凈,把薯仔切成一條條,切的時候粗細要大約一樣,不能有粗有細。第三部是最重要的`一部分,就是炸薯條了。先將油倒進鍋里,待油煮熱后,小心地把薯條倒進鍋里,頓時“吵”地一聲,要開始炸了,如果想脆一點,油就適量地去加熱,炸的時候要有耐心,要不時用筷子攪一下,這樣就可以防止炸焦,等薯條炸成金黃色后,就可以上碟了。上碟之前,先把薯條的油盡量瀝干,放上碟,再在薯條上加點細鹽,把鹽撒均勻。用另外一個小碟子裝些茄汁,用來調味。這樣,一碟香噴噴的薯條就做成了。

  我一邊品嘗著自己親手炸的薯條,一邊想,我炸的薯條真的可以和在麥當勞吃的譬美啦!

小學生優秀作文 篇4

  今天,陽光明媚,春風拂面,我參加了英語學校組織的`植樹活動。我們來到了宜昌市植物,園丁叔叔給我們介紹了各種樹木,并給我們提了一個問題:“為什么要在春天種樹呢?”我們紛紛搖頭,叔叔說:“既然你們都不知道,那讓我來告訴你們吧,因為冬天溫度很低,樹木都在”睡覺“,也就是休眠狀態,所需養料極少。但到了春天,氣溫慢慢地上升,樹木開始解除休眠,發根發芽,進入新一年中最旺盛的生長階段。所以選擇春天種樹有利于樹木成活,并迅速生長。”

  聽完了園丁叔叔的講解,我終于明白了這個道理。于是我開心地種下一棵小樹苗,給它細心地澆水,盼望這棵小樹能為我們美好的生活添一片綠!

小學生優秀作文 篇5

  漫長的寒假開始了,我和姐姐懶洋洋地坐在沙發上看著無趣的電視。我大聲地對姐姐說:“姐姐,看電視太無聊了,我們來下棋吧!”“好啊!”姐姐爽快地答應了我。

  話不多說,一場跳棋比賽開始了。我還是用我的老辦法,一邊擋住姐姐的棋,一邊想盡辦法給自己鋪路。忙活了一陣后,我發現了自以為是一條康莊大道的路。哈哈,這回可難倒了姐姐。姐姐手捏著棋子,這看看不行,那看看不通。看來,我已經把姐姐的棋圍了個水泄不通。

  正當我放松警惕時,忽然,姐姐的眼前一亮,好像發現了稀奇珍寶一樣,高興得直拍手。把一顆棋子跳到了我的地盤。姐姐情不自禁的笑了起來:“真是山重水復疑無路,柳暗花明又一村。哈哈!想贏我,放馬過來吧!我才不怕呢!”

  自從姐姐的'那顆棋跳入我的地盤后,就有許多小兵接二連三的來到了我的地盤,我怎么擋也擋不住。它們就像大海漲潮時的浪,一次又一次的撲向了我。我開始著急了,這可怎么辦啊!我可不能讓姐姐贏我啊!但是,現在局勢大變,讓姐姐占了上風。現在該我冥思苦想了。但是,無論我怎么看,都沒有一個可以讓我走的好棋。最后,這次跳棋比賽以姐姐贏我輸的結局告終

  這次和姐姐的跳棋比賽難以忘懷。這就是我今年寒假里印象最深刻事。

小學生優秀作文 篇6

  書,只有帶著文字的一些紙,上面畫著一些圖畫和有趣的封面,別看它構造極其簡單,但它總是讓我愛不釋手,我愛讀書。

  小時候,不認識幾個字,我只會看書上的圖畫和漫畫,記得剛上二、三年級的是時候,我迷上童話故事,借同學的故事書看讀了《灰姑娘》這篇故事時我不禁為灰姑娘的悲慘生活流下了眼淚,也為繼母的惡毒而充滿了憎恨。讀了《聰明的小裁縫》時我為小裁縫的機智,勇敢面偑服得五體投地…..那些動人的故事,一伴隨著我成長。

  隨著年級的逐漸升高,認識的字地越來越多了,漸漸地對童話和漫話有些不感興趣了,對書產生了新鮮感,這個想法從我腦中出現后,我就想方設法得到它。有一天,我向我的爸爸索要書,我的爸爸不肯給我買,但是我在軟磨硬泡下,我的爸爸招架不住了,給我買了一本,一回到家我就捧起孜孜不卷地讀了起來,作業看也不看,我的爸爸知道后生氣的對我說“曲文雪”讀書是件好事可是作業也不能不寫了?這樣,書我先沒收,你必須寫完作業才能看書,我雖然嘴上答應了,可是心里有千百個不愿意,自從這以后,我就拼了命的`寫作業,寫了一整天,終于寫完了,寫完之后的第一件事就是向我的爸爸要書,我的爸爸把書給我之后我又捧著書高興的讀,毫不夸張的說我吃飯的時候看著書,上側所的時候也看書甚至睡覺的時候都抱著書睡,每讀完一篇作文我都會把好詞、好段、好句抄在本上,這本書我讀了一遍又一遍,每讀一遍都會有不同的收獨獲。

  書,是人類思想的結晶,也是啟發人類思想的母胎,書是人們精選出來財富,也是我們的朋友。我喜歡讀書,你喜歡讀書嗎?

小學生優秀作文 篇7

  “我站在高山之巔,望黃河滾滾,奔向東南。驚濤澎湃,掀起萬丈狂瀾……”每當聽見《黃河頌》這首歌,在我的心中就是久久的蕩滌。

  我贊頌黃河。因為它是面惡心善的性格。我贊頌黃河,因為它那一瀉萬丈呢,浩浩蕩蕩的性格,我贊頌黃河,因為它那君不見黃河之水天上來。我贊頌黃河,因為它那像一個巨人一樣的出現在亞洲原野。我贊頌你黃河,因為你是我們的母親河。

  黃河我祝賀你,你迎來了六十華誕。黃河我祝賀你,六十年你讓中華大地滄桑巨變。黃河我祝賀你,你讓華夏神州龍騰虎躍。我祝賀你黃河——母親河

  黃河,母親河,我為你呼喊“保護環境,保護黃河”吧!可這呼吁是遠遠不夠的,這比起人們隨意的破壞你是微不足道的。所以,我在這里仍要大聲呼吁:行動起來吧!讓每個人盡自己的微力!保衛黃河吧!你看她正在傷心的流淚。如果你是中華民族的炎黃子孫,那么就盡自己的責任吧!讓黃河恢復她的容貌

  黃河,母親河,你太辛苦了,正如王維的《使至塞上》“大漠孤煙直,長河落日園”。

  我相信,只有好好的保衛黃河,才有更多的炎黃子孫歌頌她。

  我們的黃河會年輕的`。“我們祖國的英雄兒女,將要學習你的榜樣,向你一樣的偉大堅強!像你一樣的偉大堅強……”

  我歌頌你,黃河。

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