初中優秀作文

時間：2026-03-05 04:43:13 中學生作文

關于初中優秀作文匯總九篇

　　在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的初中優秀作文10篇，希望對大家有所幫助。

關于初中優秀作文匯總九篇

初中優秀作文篇1

　　雪，好大的雪啊!鵝毛般的大雪從空中紛紛落下，不一會兒，大地便銀裝素裹了，隨著夜幕的降臨，英博學校喧騰的校園安靜下來，并逐漸沉浸在靜謐與肅穆之中。

　　下晚自習后，由于天氣寒冷，同學們都紛紛回到了宿舍，但是還有幾個貪玩的同學不愿錯過這個好機會，便躲在操場上玩雪。

　　他們玩的正起勁，突然聽見一陣“咯吱——咯吱”的腳步聲從教學區那邊傳來。他們循聲望去，只見劉老師正踩著積雪向教務處走去。這幾個同學中最調皮的張誠奇說：“噫，我這幾天總看劉老師晚自習后去教務室，他去那兒干什么呢?”王磊說：“我也發現了，反正我們現在也不想回宿舍，不如就去那兒看看吧。”大家齊聲說好。于是張誠奇、王磊、吳洋這三個調皮鬼便悄悄地溜到了教務處門口……

　　透過厚厚的玻璃窗，他們看見劉老師正站在電話機旁，慢慢地拿起話筒，撥了號碼。電話通了，“喂，是小妹嗎?媽媽現在的情況怎么樣了?……我不在家，這幾天真難為你了……你把話筒放在媽媽耳邊，我想和她說幾句話……”

　　窗外的三個調皮鬼目不轉睛地盯著劉老師的一舉一動，屏氣凝神，聽著劉老師說的話。只聽到劉老師的聲音變的沉重了：“媽，在這個大雪紛飛的夜晚，兒子又給您打電話了，請恕兒子不孝，在您病重之時，我不能在您身邊照顧您。我知道，您現在一定非常希望您最疼愛的兒子在您身邊照顧您，可現在，兒子只能在電話里和你說說話，媽媽，您都聽見了嗎?……”劉老師哽咽了。

　　“媽媽，今天是元月六日，到今天你已經整整昏迷五天了，在這五天里，兒子始終未能回家看你一面，媽媽，你能原諒我嗎?……”劉老師已經泣不能聲了，外面的三個調皮鬼也呆住了，原來，劉老師家里出了這么大的事，他這幾天一直在為他昏迷中的媽媽打電話。外面靜極了，只能聽到雪花“簌簌”落地的'聲音。這時，劉老師聲音突然變的堅定了：“媽媽，現在我多么希望能在您身邊盡孝啊，但作為一名教師，學校需要我，孩子們離不開我呀!媽媽，兒子我只能在遠方為您祝福了……”

　　這時，窗外的三個學生已經完全明白了事情的真相，他們被老師徹底的感動了，他們在心里默默地為劉老師祝福：祝愿劉老師的媽媽能早日康復，早日與劉老師母子團聚，也祝愿他們的劉老師能春暉遍四方，桃李滿天下!

　　外面，雪還在下，雪花晶瑩剔透，美極了……

初中優秀作文篇2

　　時間過得可真快，不知不覺到了中午，我肚子里的腸胃也已正在大鬧“五臟廟”了！真是“美景可餐”，我深深地被眼前的景色所陶醉，觀看之中，竟然把吃飯這樣重要的“事情”都給忘記了。但到哪去吃呢？又是一個難題！我突然想起了“迪迪漢堡”，在我上學的時候，因學習比較忙，沒有時間，而無法去享受“迪迪漢堡”的滋味，幾次一想起那誘人的香味，就讒得流口水。我讓媽媽領我去吃，媽媽同意了，于是，我們搭車來到了“迪迪漢堡”的大門口。

　　我和媽媽點了許多自己喜愛的食品，如：薯條、冷飲、醒目、果味飲料、漢堡套餐等等。我和媽媽挑了一個靠窗的位置坐下，開始品嘗我們的.“美味午餐”。“媽媽你吃呀！你看這個雞腿，多么好吃呀！”

　　“媽媽不吃，媽媽不餓，你快吃吧，涼了就不好吃了！”忽然一個嫩稚的童音在我的耳邊響起，于是，我向發出聲音的方向望去，原來是一個天真無邪的看上去只有六七歲的小女孩正在跟她的媽媽說話。頓時好奇心觸動了我，我仔細望去，只見她們點了看上去有比我們少一些的食品，有雞腿、牛柳漢堡，可樂、薯條。那個小孩的媽媽目不轉睛的看著自己的孩子，那孩子吃的是那么香，那么帶勁，媽媽我看著孩子狼吞虎咽的吃相，臉上露出了欣慰的微笑。那笑容，看上去比自己吃了還高興，還滿足。過了一會兒，孩子吃飽了，餐桌上殘留下了孩子丟下還沒有吃完的雞腿和薯條……孩子站起來，拍拍身上的飯渣，“媽媽，咱們走吧。”“等一會兒。”媽媽拾起孩子吃剩下的雞腿，有仔細地啃了起來，，“媽媽，您不是不餓嗎？”，孩子操著童真無暇的聲音問道，“這孩子，這么貴的東西，丟掉多可惜呀”，話語中似乎帶著幾份自卑和無奈，而后，又用眼的余光迅速掃了一下餐桌四周的人們，臉“唰”地一下紅了。看到這情景，我的心“咚”地被震了一下，我終于明白了，原來那位母親是因為家庭經濟條件不富裕，為了讓孩子多吃一點，寧可自己挨餓呀！我被那位母親的“愛子”精神感動了。

　　是啊，天下的媽媽都是一樣的，“愛子”是她們的本能，寧可自己受罪，也盡可能地給孩子多一份溫暖，多一份愛。母親對待孩子，永遠是無私的、真誠的、甘愿奉獻、不圖回報，看到此景，我現在終于理解了“世界上最偉大的愛是母愛”這句話的深刻含義了！媽媽看我有點發呆，便叫醒了我，此時，我的臉龐已在不自覺中流出了激動和感動的淚花。吃完飯，我和媽媽就回家了，在回家的路上，我還在想這件事。

　　下午，我又和爸爸媽媽一起去了塔山游樂城，我們爬山欣賞了風景、坐了模型飛機、蕩了秋千、看了雜技表演、逛了動物園、乘了滑道、壓了蹺蹺板等又玩了很多有趣的項目。

　　“五一”這天我過得非常充實，過得充滿樂趣；過得開開心心；過得快快樂樂；它讓我懂得了許多書本上沒有學到的知識和道理；讓我受益匪淺、感慨良深！

初中優秀作文篇3

　　從我降臨在這個世界上起，我變成為您心中的一部分，成為您的擔憂，成為您努力打拼的理由。從我懂事起，我就想問您一句話：媽媽，您累嗎?我也知道您肯定會說一句：不累。我更知道您的這句話是用來騙我的。

　　我多么想成為一陣風。等您累了，我就輕輕拂過您的臉頰，帶給您一陣涼爽。媽媽，您會不會想到那一陣微風就是您的女兒呢?當您漫步在回家的路上，我又出現您的面前，吹過您的耳旁，發出“呼”的一聲，帶走您一天的疲倦。等您回到家，我又變回人，輕輕說上一句;“媽媽，您好!”您一定會笑著說我傻，可這就是愛呀!

　　當您伸出頭，在窗戶外仰頭望著天上的夕陽，吟出一句“夕陽無限好，只是近黃昏”的時候，我也會望著夕陽，幼稚地對您說：“明天的太陽會更美好的!”然后我們一起笑著看夕陽西下。這就是幸福，不是嗎?

　　幸福的生活并不是多么奢侈，愛的道路上也沒有堵車，有幸福、有愛的人才是最富有的人!

　　假如我是北歸的大雁，媽媽您就是廣闊的天空，當我在您的世界劃過一條美麗的弧線，您一定想不到這是您寶貝女兒的`杰作。

　　假如我是一條小魚，媽媽您就是我生存的小水洼。當我在您的世界里游蕩，呼吸著您的“血液”，每天依賴著您，我又想問您一句：“媽媽，您痛嗎?”

　　如果有一天我失憶了，記不到任何東西了，但只要您把您的手放在我的手上，我一定能記住您此刻手心的溫度，那么，我想您下次再碰到我的手的時候，我一定會知道是您——媽媽!因為，當我失憶了，我想，就只有您才會如此關心我、照顧我了吧!

　　兒女是母親用自己的愛澆灌的花草，兒女的成長離不開母親的每一滴愛。母親，一生為兒女護航，默默的在兒女背后為兒女導引方向。母親對我們的愛，是我們所能報達的嗎?正如孟子在《游子吟》里說的：誰言寸草心，報得三春暉。

　　“人之幸福在于心之幸福”生命是短暫的，青春是有限的，然而，母親給予我們的愛卻是永無止境的!這難道就是所謂的母愛嗎?母愛并不是奇跡，是每個人本應該擁有的純真。生命的長河始終在心里流淌，它不時地濺起浪花。浪漫嗎?哦，當然!就像母親的愛給予了我們整個世界。

　　奔騰吧，一切!為自己的好母親揮筆寫下：

　　“母親啊，我是隔海的燕兒，您就是那隔水的窩巢;您那含淚微笑的眼，溫柔了整個世界!”

初中優秀作文篇4

　　我在外地根本不好意思說自己是上海人，會被人看不起，尤其被老人看不起。為什么都是炎黃子孫，同喝一江水，上海人在全國人民眼里的口碑就這么差？這應該怪我們上一輩和再上一輩的父、祖輩的一些人，那時上海已經開始繁榮，于是他們憑著“阿拉是個上海人”就統稱外地人為“鄉下人”，看不起這些人。這便讓外地人對上海產生了厭惡之意。

　　而如今，上海提出了個口號：爭做可愛的上海人。而且，青年一輩的我們從小學習說普通話。于是外地人像“找回尊嚴”般涌向繁華的.大都市——上海。造成了如今的又一大問題：由于一些外地人素質太差，導致許多大公司和企業單位不敢錄用外地人，大部分的外地人只得在家中待業。這邊造成了外地人的誤解，以為上海人依然這么“高傲”，上海人在全國人民的眼中素質極差。接著又由此引出了一個問題：上海話。

　　我曾在網上看過一則關于這個問題的調查，結果主要以反對外地人觀點的為主，他們說：

　　一、學習上海話不是我們上海人用槍逼著外地人的，他們純粹是出于自身的一種自卑才去學的。

　　二、所謂“入鄉隨俗”，來了上海當然應該講上海話。推廣普通話并不意味著消滅方言，相反，應該保護起來，那是中華民族的文化。不僅是上海話，其他方言也不應該被滅。否則，我們國家又何談多民族、多方言呢？

　　三、如果外地人真的對上海人和上海話那么厭惡，他們大可不必來上海，沒人強迫他們。而我們看到的，卻是很多人邊口口聲聲罵上海，邊朝上海擠。在他們做出這種行為的時候，我們上海人，其實已經“勝利”了！的確，上海人是想做的好，可是由于種種原因，上海人總是被外地人誤以為素質低下。其實，我們上海人才是真正有苦說不出的一方。俗話說“退一步海闊天空”，我認為要解決這些問題，就要靠雙方的忍讓。上海人要做到待人處事不一概而論，不能因為一些素質低下的外地人而認為所有外地人都是如此。外地人要做到盡量體諒上海人的難處，約束自我，展現給上海人好的一面。這樣不就解決了根本問題了嗎？何苦像現在這樣呢？總而言之，我的觀點是：大家都是一國人，不要為了一點小事情，弄得像是分裂國家似的。如果上海真的從中國分裂出去了，我想這不僅對上海的發展沒有好處，而且中國也將在商業出口等方面向后退一大截。因此，我們應該盡力使上海人與外地人攜手，讓中國各地都象上海這么繁榮昌盛，那豈不是更好嗎？

初中優秀作文篇5

　　艾青曾說：”為什么我的眼里常含著淚水，因為我對這土地愛得深沉。”為了了解艾青眼中的這片土地，我決定去登山，走進自然，親近這片土地。

　　那是一天清晨，我起了早，來到了山腳。映入眼簾的是一條酷似“猶抱琵琶半遮面”的小山道。從山路走過，覺得褲腳濕濕的，原來是頑皮的露珠。我湊上去一看，那些調皮的小家伙，在草葉上滾來滾去，我的腳一跨上去，他們興奮地擠向我的褲腿，在褲腿上安營扎寨了，弄得我唉聲嘆氣，哭笑不得。身后的那些草兒，在風中晃動著腦袋，仿佛在嘲笑我。

　　我加快腳步，狼狽地逃入了林中。呈現在眼前的是一棵棵高大古老的樹木，他們一棵棵地站立著，樹身隆著從上而下的條楞，如繃緊的肌肉，或五六個集中了，一起往上長，到了五六米高的地方，這些樹枝交叉在一起，有的從下向上纏繞，有的從側面包抄，形成一張密集的網，其中一些健壯的枝丫，從密密麻麻的枝葉中沖出來，和著風獨自在高處得意地舞動。這些樹皮膚很粗糙，顯得極其威嚴。碰了它，有一種威嚴的'壓迫感。而更多的樹，是年輕的，也努力地向上長，它們的皮紋細致，如瓷的冰裂，還泛一種暗紅色。

　　濃蔭交相映襯的枝葉使原本就暗的光線顯得更加陰暗，寂靜的山林透出一份凄涼與可怕。突然枝頭鳥兒的鳴叫，打破了這寂靜，給這凄涼，帶來一絲愉悅與生機，那優美婉轉的歌聲在山林中嘹亮地響著，漫向遠方。

　　穿過山林，來到了山頂，那連綿起伏的群山就在眼前。一座一座，你挨著我，我挨著你，形成巍巍壯觀的氣勢。抬頭望去，山腳下的房屋像鱗片般鑲嵌在大地上，我癡癡地看著這美麗的景色，沉浸在這美妙的意境中。忽然，一束耀眼的陽光刺了我的眼，把我帶回了現實。我放聲大喊：“為什么我的眼里常含著淚水？因為我對這土地愛得深沉。”

初中優秀作文篇6

　　七年前，我對中學充滿了憧憬，我曾經幻想：“初中是一個很大的學校，比小學的人數多，也是一個學得到更多知識的地方，是更輕松的，也是更好玩的。

　　在以前七年的學習中，我有時學習不錯，有時學習很差。當我進入初中時，感覺到的是：新學校和新環境。在新班級里，有很多來自不同學校的新同學一起學習生活中的快樂。在初一的學習中，我“狗兩天，貓兩天”的，我以前學習非常吃力，對老師的提問總是啞口無言。我痛苦的說：“坐教室如同坐監獄。而現在我就已經脫胎換骨了。現在，我的學習成績就像蛻變一樣。以前，我經常把老師的聲音當成“催眠曲”，她一講課我就睡覺。我睡得憨聲如雷，口水直淌。

　　但現在想想初中也是學習過程中的一個重要階段，作業也是小學的幾倍的量，老師也比小學老師嚴厲得多。嘿！看來我的幻想出現了很大的錯誤。不過，我在這個暑假中努力了。當我“貓”幾天的'時候，我會想盡一切辦法偷懶。當我“狗”幾天的時候，我會乖乖的讀書，也不會偷懶。

　　有一次上課，老師給我講了一道題，而且講了十遍，但是那天我剛好是“貓”，就給他裝洋說：“我沒聽懂。那個老師氣得暴跳如雷。他嚴厲得責罵我和懲罰。后來我不得不學“狗”了，乖乖的學習。到了后來，老師發現了我的“秘密”，我遭到了老師嚴厲的懲罰。

　　我想這就是我的“蛻變”吧！

初中優秀作文篇7

　　在人生路上，我們總是要踏足一條條的路。在路上我們會有成功，會有失敗，會遇到誘惑也會有他人的嘲笑或是幫助。

　　當我們成功時，不要驕傲，更要以此為激勵，面對更大的挑戰；面對失敗，我們不要放棄，要繼續去追逐；面對誘惑，我們要用自己的精神自己的理想，去克制它走出它的誤區；面對他人的.嘲笑我們不要氣餒，要用自己的成績給他有利的回擊；面對別認的幫助，我沒要去感謝但不要去依賴。

　　我們的人生或許是一帆風順，也可能會是坎坷。我是喜歡坎坷的。因為我相信它能讓我們獲得堅強的意志，找到真正的友誼，感受到真正成功的喜悅

　　，當人生面臨挑戰時，不要想自己能否成功，人們會怎樣看自己，只有你努力作了才有可能會成功。倘若你總是在這里徘徊，可想而知你的結果是什么！

　　若說所有的努力后都會成功嗎？不，不會的，我們是人不是什么神，奮斗之后等待我們的不一定是成功，但我們用我們最大的努力奮斗過，我相信，即使我們為此獻出了我們的生命也未成功，那時的心也是欣慰的。

　　當我們滿鬢白發的時候，回首往事時，能不為沒有奮斗的失敗感到悔恨，而是因為奮斗猴兒未成功感到坦然；能不因亂撒青春之火的碌碌無為感到羞愧，而是珍惜年華創造精彩人生感到自豪；能對自己說一聲我一生都奮斗過了，那么，人的一生便是無悔的，為了無悔于我們的生命，我們要從現在做起，幻化我們的精神，充實我們的夢想，讓我們昂首與這天地間

初中優秀作文篇8

　　每個人都有一個夢想，無論這個夢想是否符合實際，都值得我們去追尋。因為我們在最會做夢的季節—夢想的花季。

　　花季的代價就是會付出比別人多一點的汗水，多一點的淚水，多一點的傷痕。因為你的付出會有別人的質疑，會有別人的否定，更會有別人的傷害。似乎這樣的我們只有傷痕累累和在無人時在那個寂靜的地方獨自哭泣。討厭這樣的年華，因為我們叛逆，因為我們渴望獨立，渴望被別人尊重，渴望得到屬于我們自己的那一片天地。但天不作美，在我們的腳下總有那根無論我們如何掙扎都不能松開的繩索。它緊緊的綁著我們，不！是鎖著我們！讓我們無法呼吸，無法生存，于是年少的我們就想去解脫，而取得解脫的唯一的方法似乎就是死去。如果不存在了是否才會喚醒所謂大人們內心的弦呢？才會讓他們知道我們的`痛苦，我們的無奈，我們的心靈？也許他們只會認為是我們的幼稚，是我們的無知，是我們的退縮吧。試問有幾個人可以真正走進我們的內心，了解我們，知道我們的需求？屈指可數。遺憾嗎？不，這只是時代的悲哀。一個悲哀的時代，創造了悲哀的我們。

　　創造了一個內心死去的我們，創造了一個木頭似的我們。于是夢想誕生了。無論它是多么的縹緲，無論它是多么的不真實，但夢想始終是夢想，是我們的寄托，是我們的精神食糧，是我們尋求解脫的唯一一個不會傷害其他人但卻在我們心中又劃下一刀的方式。也許無論我們怎么做，受傷的終究是我們自己，這可真是莫大的悲哀。這也許就是處在花季中少年的命運吧。

　　我們已經沒有力氣去吶喊，干涸的心本就是擠不出任何水分的吧。我們是多么向往那廣闊的藍天，但卻已經無力飛翔，于是，夢碎了，心涼了，放棄了，把自己放進那個箱子里。那個沒有人認識自己，可以讓自己暢所欲言的虛幻世界中，是時代造就了這個毀滅性的錯誤，是時代造就了丟失的孩子。他們會說你是多么的幸福，有這么好的他們的存在，而我們卻在悲哀有這么好的他們的存在。

　　夢想啊，我還有力氣去義無返顧的追尋你嗎？我還能跟上你的步伐嗎？我知道你不會為我而放慢腳步，但我知道，你會因為每個人的滯留而等待，等待那個可以駕馭你的心仍在跳動的那個人。但我會義無返顧的去追尋你，因為這樣我才會解脫，才會讓自己變輕，從而飛翔。

初中優秀作文篇9

　　春天來了，又走了。

　　大雁往北飛，又往南飛。

　　葉兒萌芽了，又落了。

　　花兒開了，又謝了。

　　在那花落的日子，我踏入了充滿青春活力的初中校園，我知道，從那一刻起，我將在我的人生畫本上添上幾幅幸福快樂的彩圖。

　　第一幅，出現了兩個亭亭玉立的青春少女的倩影，瞧她們那一臉的歡樂，笑得是多么的燦爛呀。原來，她們在披著陽光的草地上捕蝶呢，她們追逐著，打鬧著，歡快的樂曲在她們的心中流淌開來，連小蝴蝶們也忍不住在她們的身旁翩翩起舞，為她們那純潔真摯的友誼伴舞，為她們那幸福的歡笑伴舞。她們就是我和我的好朋友。

　　第二幅，明亮寬敞的教室出現在眼前，那時課間，教室里響起了一段悠揚的樂曲，然而在這樂曲的襯托下，卻出現了另一番與它似乎不太和諧的熱鬧的景象：同學們有的在邊聽隨身聽邊哼著小調唱著詞，有的正笑著歡呢，原來他們在講笑話，有的在教室里亂竄，也許他又不知惹惱了哪一位“母老虎”，還有的在埋頭讀書，真是勤奮刻苦的學生!課室是明亮的，同學們的心是明朗的，課下的生活更是多姿的。

　　第三幅，“7班，加油!”“7班，加油!”在開運動會嗎?哦…不是，是在打籃球賽!打籃球可是我們班男生們最喜愛的運動，自然也就是他們的拿手好戲啰。在體育課上，他們可是絲毫不放松打籃球的機會與時間，所以常常可以聽到他們與體育老師發生爭執。在這場籃球賽上，他們真可謂是“奮力拼搏”，為的只是替我們班好好爭一回光，好好出一口氣。而女生們的功夫也是做到家了，她們不僅扯著嗓子為他們喊加油，還特地買了水準備賽后好好效勞幾位勇敢的“將士”。這一次的比賽，還真是第一次讓我體會到：原來我們班是那么團結的。

　　至于第四幅圖嘛，我還沒有完工，不過，那是畫在花開的日子之后，因為中考完了，我相信我們班的'每一位同學都會開出屬于自己的勝利之花，我要用我的畫筆深深勾勒出同學們取得成功后歡樂的笑臉。

　　三年了，足足有三年了，我們共同走過了三個花開花落的日子，這意味著我們的緣分將在這第三個花開的日子里結束?不會的，一定不會的，在下一個花落的日子，我相信我們將會在高中的校園里重逢。如若不然，我會用畫筆為初中三年那段花開花落的日子里的回憶重重添上幾筆，讓它永遠留在我的心里。

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