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學習作文

時間:2026-03-08 19:15:58 關于學習的作文

實用的學習作文【經典】

  在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的學習作文7篇,希望能夠幫助到大家。

實用的學習作文【經典】

學習作文 篇1

  午飯過后,辦公室里來了幾位老師的孩子。小郭、丁丁、津津,當然還有我們辦公室里幾位老師。

  小郭在為下午的語文免試生考試做著精心的準備。她在背誦古詩。丁丁和津津在寫晚上的作業。“城闕輔三秦……”聲音不大,但大家都能聽到。李老師不自覺地跟著哼起了這首歌,郭老師小聲地和著。我特別注意了丁丁和津津,原以為他們會受到干擾,忘記自己的任務,誰知人家倆根本不受絲毫干擾。

  細想想這件事,受到干擾,給以回應的是兩位老師,因為他們對這首詩各有各的感受:李老師會唱這首歌,郭老師會背這首詩。這時他們就會不自覺地跟上來。而比小郭低一個年級、兩個年級的丁丁、津津,他們倆對這首詩一無所知,所以不會做任何回應,各自做著自己的事。

  再想下去,我們的課堂上,孩子們經常會做兩種反應。一種就像李老師、郭老師一樣,積極地回應老師,與老師所講的內容產生共鳴,自己又會有新的.收獲;另一種則像丁丁和津津,對老師的話題一無所知,聽到就像沒聽到,不入耳,更不入心,所以就會沉浸在自己的小世界里,做小動作或是發呆。學習就是這樣,當你有對這個知識的一點預備時,老師在課堂上提供給你的話題,就會讓你產生學習的欲望,想要把它弄清楚,想明白;當你對這個知識一無所知時,老師提供的話題對你沒有吸引力,你就會跑神。預習,就顯得很重要。下學期,要盡量安排一些預習,尤其是新知識點的學習。

學習作文 篇2

  “雖然至今為止的道路絕非一片坦途,但想到正因為活著才有機會感受到痛楚,我就成功克服了種種困難。”

  輕閉雙眼,伴著鉛字散發出的油墨香味,眼前浮現出一個個瞬間,留下一絲滋潤的甘甜回味著,還是幼兒園的我,不禁被臺上拉丁舞者的忘情舞姿所深深吸引,他們伴著激昂的樂聲,時而轉身踏著時緩時急的腳步,時而有力擺動上肢。燈光下,汗水已模糊了他們視線,卻都一個個笑靨如花,他們的舞姿是像火一般的生命的表達,一下子照亮了我人生的道路。那時,我就暗自發誓:我未來一定要成為一名拉丁舞者。從此,我就開始了習舞的漫漫征途。初來乍到的我扭動著變形的舞姿,空氣中傳來了同學“噗哧”的輕笑聲。同學們挺拔的.身體搖曳多變,讓我不免有些受挫。窗外的浮云顯得暗淡無光,我心中浮起了一層陰霾,在寂靜無人的練習室里,我悄悄抹著眼淚,抽噎著。在那一刻,書中的那句話仿佛在冥冥之中傳達著什么:正因為有困難,生命才會因此而珍貴。

  我重拾信心,每個周六都在練習室里揮灑汗水,我懷揣著堅定的信心盡力完成每一個動作,同學們的嘲笑聲也都隱匿在空氣中,汗水淌過我的身上,伴著陣陣涼風顯得幾分愜意,忘卻了往日的煩惱,只是沉浸在音樂的世界中美好,盡情地在我的天空中翱翔,在陽光下展現了那像火一般的舞蹈,直到燃燒殆盡……一曲終了,嘩然的掌聲與歡呼聲把我的思緒拉了回來,回味著那一絲絲甘醇。

  “雖然迄今為止的道路絕非一片坦途,但想到正因為活著才有機會感受到痛楚,我就成功克服了種種困難。”是的,我的心里理下這一顆種子,然后它也會漸漸長大,綠葉繁盛地生長起來,在光芒的照耀下,昌盛繁榮。直到最后,蔚然成陰。

學習作文 篇3

  上周我和爸爸媽媽一起學習做蛋糕,為了做成功第一個蛋糕,我們查閱好多學習資料,做了充分的準備。

  首先,我們準備了雞蛋、面粉、牛奶、食用油、白糖,并且洗干凈用具。接著我們把雞蛋的蛋清和蛋黃分開,媽媽負責打發蛋清,我來攪拌蛋黃。我把牛奶、面粉、油和少量白糖混合在一起,用勺子使勁攪拌。費了九牛二虎之力,終于把它變成細膩黏稠的'液體。這時媽媽那邊的蛋清還沒有打發好,她的手卻已經要抽筋了,請求我和爸爸支援,在大家的努力下,蛋清終于勉強攪成了白泡沫狀,媽媽把蛋清和蛋黃液混合到了一起。最后把混合液倒入刷過油的高壓鍋內,開始蒸蛋糕。

  在大家期盼的目光中,蛋糕終于出爐了,開蓋的一瞬間,由一個胖乎乎的大蛋糕變成了小巧玲瓏的可麗餅,好在依然香噴噴。雖然蛋糕做失敗了,我們依然吃的很開心,每人的臉上都洋溢著歡樂的笑容。

學習作文 篇4

  先要有良好的學習習慣。我每天放學回來,第一件事就是把家庭作業寫完,寫完后,要認真、仔細地檢查,看看有沒有寫錯和漏寫。這樣,正確率就很高了。檢查完了,我會預習一下明天的上課內容,能寫的`就在書上寫寫,還要查資料、熟讀課文。上課要認真聽講,老師提出的問題要認真思考,積極舉手發言。講錯了,不要灰心,再想一想,把內容結合起來。下課后,還要把所學的知識復習復習,就會記住了。

  而且,光看課本上的知識是不夠的,還要看些課外美文、課外書。有許多好詞、好句、好段,把他們收集起來,寫作文、日記的時候就會用上它們,讓作文更優美生動。在課間、寫完作業的時候,也要多看書,書是知識的海洋,能讓我們懂得課本上沒有的知識。

  這就是我的學習習慣。

學習作文 篇5

  每一個未來都是對過去生活的檢驗,每一個現在都將成為不可逆轉的過去。——小野的《自律力》,這句話一直讓我受益匪淺。

  我以前自律力不足,拖延癥嚴重。最明顯的表現就是作業任務總是拖沓,很多事情等到最后一天才去完成,這樣拖沓也影響了我的睡眠質量,從而導致上學容易遲到、課上注意力不集中、辦事效率低下、整天不在狀態針對這種況我也想過改善調整,可每次都因為自己定為不足告終。

  這個問題團擾了我很久,直到一次寒假。寒假開始時,我和往常一樣做了計劃表后就不管了,剛開始逐能兢兢業業完成,后期抱著玩一二天沒關系,大不了明天再補的想法消遙玩樂。哪知道碰上家里停電,我開始百無聊賴,一邊急得像熱鍋上的螞蟻團團轉一邊又無可奈何。

  做了很久思照斗爭后,我還是決定拿起書讀,可能是在停電的環境下我竟覺得這書越看越有趣味,忍不住想在書上寫下些零散的心得體會。不知不覺中,一本書已讀完,我卻還覺得不夠,開始寫起被我遺忘多時的作業,回過頭來才發現積累的作業已全部完成。中指上的繭微微抽痛,卻抵不過我此刻的心潮澎湃,我像全身被凈化后迫不及待飛出囚籠的輕盈小鳥一般自由輕松,真切體會到了如釋負重的快樂。后來我明白,梁啟超先生的'《最苦與最樂》中那種盡到責任后輕松愉快、海闊天空、心安理得,心上一塊石頭落了地的快樂就是這樣。

  自那之后我終于開始自律,這種苦樂循環的人間趣味令我著迷。有自律的好習慣,我的成績也開始穩步提升,再也沒有出現過整天渾渾噩噩的狀態。也終于明白:學習依靠自律,自律成就學習。

  根據《自律力》中提到的概念,過去、現在和未來其實本質上是一樣的,每一個現在都是過去的未來,每一個未來都會成為現在。因此,只有自律的把握好生命中的每一個時刻,才能真正無愧過去,珍惜現在,不懼未來。

學習作文 篇6

  廣州是花城,濟南是泉城,把廣州叫花城是因為廣州有非常多的花,濟南為什么要叫泉城呢?原來,濟南很多泉,泉水最后都匯集在一起,形成了大明湖。濟南的泉中最有名的就是趵突泉了。

  有泉就有水,有水就有魚。所以我是有備而來,買來了幾個饅頭準備喂魚。到了趵突泉,我嚇了一跳!趵突泉里有幾十個小泉,我們先去了臥牛泉,然后是臥龍泉,接著是濁水泉,最后就是趵突泉了。趵突泉果然名不虛傳,這里游人如織,泉水清澈見底,魚兒在水里游來游去。這個時候饅頭真正派上用場啦,我和大伯、大伯母、爸爸以及姐姐各自找一個地方開始喂魚,不出所料,聰明的`魚兒全部游過來了,個個都爭先恐后地搶著吃,這里的魚都很大,自然胃口也很大,所以我們的饅頭一下子就喂完了。

  接下來我們又去了很多小泉,其中有一口泉里我們還看到兩只海豹,有一只海豹還跳出了水面呢!

  趵突泉真是太漂亮了,是泉城濟南的標志呀!

學習作文 篇7

  六年級畢業時,我還是我們班名列前三甲的“小低個”,因為身高問題,老媽也是苦惱至極。后來她不知聽誰說的,打球能夠長個子,沒和我商量就給我報了個籃球班,從此我的苦日子便降臨了。

  每天早上,天尚未完全亮起的時候,我就已經起了床,蹬著我的小賽車,急匆匆往球場趕,練習到八點左右才回去。下午三點,還得頂著大太陽,冒著無比的酷熱奔波在去往籃球的路上。

  第一天早上,我是被老媽強行拽起來的,當時我特別瞌睡,根本不想去打球。而到了球館,那里的一場熱身運動都快把我給累個半死,更別提后邊的訓練了。(因為自從上了一年級到現在我都沒有怎么鍛煉過)

  到了下午更慘,簡直要把我給熱死了,再加上又沒有帶錢和水,這可把我給治住了。因為這,我還差點中暑了。

  還有一次,教練讓我們練習三大步上籃,每人各投進二十個才能休息。聽到這個任務,我徹底嚇壞了。在當時我的進球率可還不到百分之一呀!但是,我還是硬著頭皮上了,結果投了二十十多個只進了兩個,離教練說的二十多個還差得遠呢!

  可是功夫不負有心人,在投了N個之后,我漸漸找到了手感,終于完成了二十個的.任務。

  在慢慢適應了這種生活后,我慢慢發現:原來籃球中的樂趣也是很多的,它不但幫我戒掉了以前暑假患上的網癮,還讓我交到了許多朋友,雖然偶爾運氣不好時會被籃球砸到臉,弄得半邊臉都是麻的,但還是很快樂!

  學習打球雖苦,但收獲很多。這可能就是所謂的“先苦后甜”吧!我愛籃球,Icanplay!

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