【實(shí)用】《我》初中作文五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的《我》初中作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《我》初中作文 篇1
呆在房間，聽(tīng)在抒情的音樂(lè)。站在窗前，緩緩地拉開(kāi)窗戶，一陣微風(fēng)拂過(guò)，任憑秀發(fā)被吹得凌亂不堪，散亂的思緒隨風(fēng)飄舞——
一偉大的職業(yè)
“蔡醫(yī)生，蔡醫(yī)生……求求你，救救我媽媽吧……”病人家屬緊緊抓住我的手臂，涕泗橫流，眼里充滿了對(duì)我的期待和信任。但我早已習(xí)慣這種場(chǎng)面，更能理解他們的心情；我總會(huì)親切地安慰道：“別擔(dān)心，我們會(huì)盡力的！”說(shuō)完，匆匆走進(jìn)手術(shù)室，室中燈光直射手術(shù)臺(tái)�？粗中g(shù)臺(tái)上全身血淋淋的病人，已是奄奄一息。我急忙戴上手套、口罩，上前開(kāi)始手術(shù)。我不再暈血，不再看到這樣的情況而感到恐懼；而更多的則是我操作著手術(shù)工具和電腦時(shí)的熟練動(dòng)作，眼疾手快。多虧了科技的發(fā)展，通過(guò)電腦，我以最快的速度，找出病因，將病人從死亡的手中給奪了過(guò)來(lái)，手術(shù)順利的完成了。當(dāng)我笑著走出手術(shù)室時(shí)，病人家屬緊緊地握著我的手，喜極而泣，似乎有很多話要說(shuō)，但千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一句話“謝謝！”看到了這樣的情景，我總會(huì)感動(dòng)到落淚。我不求得到什么報(bào)答，只希望每位病人能恢復(fù)健康——這只是作為一名醫(yī)生的職責(zé)。每天要面對(duì)的'病人很多，我總會(huì)以一絲不茍的態(tài)度去對(duì)待。為了他們的健康，我可以廢寢忘食，我可以失去一切。只因?yàn)檫@是我的工作，我熱愛(ài)我的工作，這份偉大的職業(yè)。
二相親
又是周末，我瞇著朦朧的睡眼，很是不情愿地從床上爬起。開(kāi)始了我新一天的生活——在母親的強(qiáng)逼下，我又開(kāi)始了我的“相親之旅”。重重的坐在電腦面前，進(jìn)入“相親”網(wǎng)站，經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的篩選，在成千上萬(wàn)的人群中，我挑了個(gè)與我同年同月同日生的女人。我們開(kāi)始用視頻聊天來(lái)了解對(duì)方。我們倆很多的共同話題，但是他并不是我心目中的“美眉”因?yàn)樵谖业碾娔X屏幕上多次出現(xiàn)了“骷髏頭”。這些“骷髏頭”是我在電腦中安裝的測(cè)謊儀搗的鬼，只要對(duì)方所提供的信息不具有真實(shí)性便會(huì)出現(xiàn)“骷髏頭”……就這樣，一整天下來(lái)，壓根就沒(méi)有我喜歡的類型。我放棄了“相親之旅”，但我并不感到失望，因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣相親失敗的現(xiàn)象�？墒牵赣H卻在一旁不停地嘮叨：說(shuō)我老大不小，該找個(gè)男人成家了，不然的話就成了“老處男”了。而我，總會(huì)不以為然地說(shuō)“晚婚、晚育是幾十年來(lái)國(guó)家提倡的，大不了就單身一輩子！”就這樣，每逢周末，便是我的“相親之日”，以至于我開(kāi)始討厭周末了，哎……
隨著一聲“咔嚓——”磁帶中的歌曲都放完了，我的思緒也被迫停止了。回想剛才在腦海浮現(xiàn)的場(chǎng)面，我不禁笑了。微風(fēng)依舊吹拂著，讓我感到?jīng)鲆饩d綿……
《我》初中作文 篇2
只要一提起桂花樹(shù)，我就想起它那清新淡雅的香味，只要摘幾朵桂花放在水瓶里，不一會(huì)兒，整個(gè)房間就變的清香四溢。
站在遠(yuǎn)處，桂花樹(shù)就像一把大傘，保護(hù)著小螞蟻、小蝸牛等等。近看桂花樹(shù)就像孩子的樂(lè)園，孩子們可以在下面嬉戲玩耍。
桂花樹(shù)的樹(shù)干特別粗糙，摸起來(lái)像老人的皮膚，十分扎人，桂花樹(shù)的樹(shù)干有碗口那么粗，我用兩只手才能勉強(qiáng)捏住。樹(shù)干上面是樹(shù)枝，枝條錯(cuò)落有致地交織著，像一個(gè)綠色的蜘蛛網(wǎng)一樣。樹(shù)枝上是枝丫，枝丫這邊一個(gè)，那邊一個(gè)，真有點(diǎn)像那紅外線。你瞧那小小的桂花樹(shù)葉，它兩旁有著整齊的小鋸齒，我摘下來(lái)一片小樹(shù)葉，摸了一下，發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不刺人。我問(wèn)：“老師，為什么這片沒(méi)有刺呢？”老師告訴我：“小的樹(shù)葉是沒(méi)有刺的.，大的樹(shù)葉成年了才有刺�！蔽疫@才明白。
金秋時(shí)節(jié)，桂花盛開(kāi)了，這兒一簇，那兒一朵，像滿天星星散布在樹(shù)枝上，又像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小機(jī)靈躲在樹(shù)葉中捉迷藏呢。桂花的顏色是金燦燦的，形狀像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小精靈的裙子一樣，特別的小，可愛(ài)極了。我心里想：這么小的花朵到底香不香呢？于是拿起來(lái)聞了一下，頓時(shí)所有的煩惱都沒(méi)了，腦海里只有桂花的清香。
桂花不僅長(zhǎng)得美，氣味芳香，它的作用可大了。桂花成熟后，人們把它撿起來(lái)曬干，做成桂花糕、桂花餅等糕點(diǎn)，還可以做成桂花茶和桂花酒，也可以加工成香料，它還有藥用價(jià)值。
桂花樹(shù)就像我的好朋友一樣，它開(kāi)一次花，我就長(zhǎng)大一歲。我愛(ài)你，我最喜歡的桂花樹(shù)。
《我》初中作文 篇3
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，社會(huì)在我們提供較好的生存環(huán)境和物質(zhì)條件的同時(shí)，也是離不開(kāi)法律的幫助。
學(xué)校教育、社會(huì)都離不開(kāi)法律，正所謂“國(guó)有國(guó)發(fā)，家有家規(guī)”如在馬路的十字路口，盡管車雜人多，可田于行人車輛各其道，紅燈停綠燈行，穿梭有序。結(jié)果是有條不紊，道路暢通無(wú)阻，相反，如果沒(méi)有交通規(guī)則，或者人們不遵守交通規(guī)則，南來(lái)北往的，東行西去的，各不相讓，爭(zhēng)搶阻擋，汽車、自行車及行人擠成一團(tuán)，那么，誰(shuí)也別想順利通過(guò)。
社會(huì)是由人集后而成的，社會(huì)活動(dòng)是人的活動(dòng)。人們活動(dòng)的動(dòng)機(jī)，目的往往不同，如果沒(méi)有行為的規(guī)矩，各行其是，社會(huì)就會(huì)混亂不堪，陷入毫無(wú)秩序的彼此沖突之中，所以，有規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩十分重要。
現(xiàn)代社會(huì)生活中，沒(méi)有法律是難以想象的，我國(guó)法律作為人民意志和利益的.體現(xiàn)。他通過(guò)規(guī)定權(quán)利和義務(wù)，規(guī)范全體社會(huì)成員的行為。法律的規(guī)范作用突出的表現(xiàn)為，它規(guī)定人們可以做什么，必須做什么，應(yīng)當(dāng)做什么，不應(yīng)當(dāng)做什么，如果人們違反法律，就會(huì)受到法律的制裁和處理。
法律伴隨我們的一生。自從來(lái)到人世間，首先享有的法定權(quán)利是人身權(quán)利，以及獲得父母撫養(yǎng)和教育的權(quán)利；從兒童、少年到青年，我們有接受義務(wù)教育的權(quán)利和義務(wù)；具備勞動(dòng)能力時(shí)，有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)；達(dá)到法定年齡，依法享有選舉權(quán)利和被選舉權(quán)，有改兵役的義務(wù)，有登記結(jié)婚的友利，有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)；我們?cè)谀昀�、疾病或者喪失勞�?dòng)能力的情況下，有依法從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利，在告別人世前，還可根據(jù)法律規(guī)定立下遺囑，將屬于自己所有的合法財(cái)產(chǎn)待死后轉(zhuǎn)移結(jié)他人所有。
我們享受權(quán)益需要法律的保護(hù)，學(xué)法、用法、護(hù)法，是我們應(yīng)盡麥任；愛(ài)法；是我們應(yīng)取的態(tài)度。
《我》初中作文 篇4
在一次和爸爸下五子棋的比賽中，我贏了爸爸，獲得了成功，那件事令我至今難忘。
那是在一個(gè)炎熱的暑假里，一天我和爸爸在家里開(kāi)始了一場(chǎng)五子棋大賽，誰(shuí)贏了就有獎(jiǎng)勵(lì)。我想：哼！我練了一個(gè)月的五子棋可不是白練的，這幾局我一定要贏！
第一場(chǎng)大賽開(kāi)始了，比賽剛開(kāi)始就進(jìn)行得非常激烈。我和老爸誰(shuí)也不讓誰(shuí)。我剛要擺滿五個(gè)棋子，他就給我堵住了。當(dāng)他剛擺了三個(gè)棋子時(shí)，我就給他堵住了，因?yàn)樗菙[了四個(gè)棋子，我就輸了。這時(shí)，爸爸使出了一招“雙三棋”，我得意地說(shuō)：“這可難不倒我�！闭f(shuō)著就在中間加一顆棋子。接著，爸爸使出了他的絕招“三棋一空”，這招可真夠狠的，一下子就把我給難住了。我急得像熱鍋上的螞蟻，腦子里一片空白，就連手心也出的`全是汗。在這關(guān)鍵時(shí)刻，我從心底給自己鼓氣，我對(duì)自己說(shuō)：“絕不能慌，要鎮(zhèn)定，一定要鎮(zhèn)定！”想到這兒，我絞盡腦汁思索怎么把這招棋化解。忽然，我想到奶奶教我的一招，那就是“中間夾”。有了，我回憶了一下，暗自高興，差點(diǎn)叫出聲來(lái)。這時(shí)，爸爸還在得意，絲毫沒(méi)有注意我的神情，看準(zhǔn)機(jī)會(huì)一棋下去定乾坤。爸爸看見(jiàn)后目瞪口呆，我見(jiàn)爸爸神情慌張，就非常得意地說(shuō)：“爸爸快下呀！”邊說(shuō)邊用手指點(diǎn)著桌子。這時(shí)，爸爸為了不丟面子才勉強(qiáng)下了一步，這才下成平局。
接下來(lái)的兩場(chǎng)大賽也進(jìn)行得非常激烈，我倆的一招一式又穩(wěn)又狠。但最終，我以二比一獲得了這場(chǎng)“家庭大賽”的冠軍。
通過(guò)這次比賽，我感受到了成功的快樂(lè)，同時(shí)也懂得了一個(gè)道理，遇到困難要勇敢面對(duì)，不要退縮，只有這樣才能取得最后的勝利。
《我》初中作文 篇5
時(shí)間如逝，一轉(zhuǎn)眼，20年過(guò)去了。隨著時(shí)間的變化，我的性格，外貌似乎也發(fā)生了一定的變化。一雙，炯炯有神的大眼睛，高高挺起的鼻梁，總是帶著微笑的嘴巴，留著齊劉海兒的發(fā)型，這就是20年后的我。
窗外的微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉隨著風(fēng)的旋律輕輕搖擺，讓我似乎想起了曾經(jīng)的那段時(shí)光�！斑诉诉耍 边�，誰(shuí)在敲門？哦！對(duì)了，今天還要去研究中心呢。門一開(kāi)，果不其然，有人來(lái)接我了。“你怎么回事？大家都在等你呢！”“哦，好，我馬上去�！蔽绎L(fēng)一般地跑進(jìn)臥室，換上了研究服，又看了一眼墻上的那些榮譽(yù)證書(shū)，便笑著出去了。
進(jìn)入太空轉(zhuǎn)移定位系統(tǒng)，周圍的景色就在這剎那間變成了一間一眼望不到邊的研究所。研究所全部被銀色包圍，兩邊全都是機(jī)械，中間則是大大小小的研究桌�？烧l(shuí)知道，就在這間普通得不能再普通的研究所里，讓我取得了一個(gè)又一個(gè)的國(guó)家研究項(xiàng)目的成就。“嘿，還在那里愣著干嗎，國(guó)防部最近需要一批激光類武器，快來(lái)趕工！”在左邊的'機(jī)器中突然出現(xiàn)了一個(gè)全身穿著防爆服的男士。“哦，馬上�！蔽翼樖衷谧雷由夏闷鹆艘粋�(gè)超智能眼鏡帶了上去，忽然，一切都變得無(wú)比清晰，沒(méi)錯(cuò)，這就是超智能眼鏡的作用，能看清許多肉眼看不到的東西，不管做什么事情，精神都能特別集中！我迅速走到一個(gè)機(jī)械的桌子旁，開(kāi)始了自己的研究與制作。
在制作過(guò)程中，我好像又想起了曾經(jīng)的時(shí)光，小學(xué)時(shí)，那段自由的時(shí)光。
那時(shí)，我還很幼稚，不懂事，總是異想天開(kāi)，還曾幻想未來(lái)當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，可是那時(shí)年少無(wú)知的夢(mèng)，居然實(shí)現(xiàn)了，我取得了無(wú)數(shù)的成就，離科學(xué)家之差寸步之遙，可是，我的夢(mèng)想就真的實(shí)現(xiàn)了嗎？不，還沒(méi)有？
我們有時(shí)只記得埋頭前行，卻忘了最初的夢(mèng)，就像我，其實(shí)那時(shí)只是想發(fā)明創(chuàng)造，奉獻(xiàn)出我的力量，可現(xiàn)在，那個(gè)夢(mèng)想似乎經(jīng)過(guò)了許多元素的改造，最后完全變了。
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